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《现代大学英语(精读)》(外语教学与研究出版社)是由北京外国语大学英语系编写的一套供大学英语专业学生使用的精读教材。在使用过程中,广大师生普遍反映起点高、难度大。为了帮助广大师生及英语自学者更好地学习和理解这套教材,组织了4所高校具有丰富教学经验的教师精心编写了这套《现代大学英语(精读)标准同步测试》(1-4册)。 本书是配合《现代大学英语(精读)》(外语教学与研究出版社)而编写的供大学英语专业二年级学生使用的标准同步测试题。该书以教材为基准,在吃透教材的前提下,力求题目的设置与教材的内容相对应,题题是经典,句句有依据。
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为配合《大学英语教学大纲》的实施; 为适应社会对大学英语教学提出的更高要求; 上海外语教育出版社在新世纪之初隆重推出《大学英语》系列教材,为促进我国大学英语教学再作贡献。 集体智慧的结晶:全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科技大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学、西安交通大学、东南大学、华在科技大学、苏州大学等著名院校的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合:系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读四种教程及语法手册组成。另有前四种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。各教程卫相呼应,构成**整体。 兼顾语言能力与综合应用能力的培养:系列教材以《综合教程》为核心。每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开,配
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)综合教程(第2版)4 学生用书(附光盘)
《综合教程(4学生用书第2版修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材)》(作者朱永生)缩减至了14单元。编者在编写本教材时,注重其内容涵盖政治、经济、文化、科技、人文等各个方面的材,及对话、访谈、短文、专题报道和新闻等各种语境形式,本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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博雅教育·英语语音 全国英语专业博雅系列教材/总主编 丁建新
“全国英语专业博雅系列教材”由中山大学语言研究所策划,作者都是来自全国英语专业教学**线的骨干教师。刻系列教材共30余册,分“基础技能”、“素质培养”、“专业拓展”、“学术起航”4个板块。力图将博雅教育之理念融入专业教学,以人文教育、素质教育为特色,兼顾通识性、专业性与实用性。
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新编大学英语(3)(综合辅导)(第二版)(含词汇助记与段落诵读手册)
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《新世纪基础英语》是针对成人编写的零起点教材,共四级,每级含学生用书、教师用书、录音磁带和多媒体自学光盘,是一套为满足新时期继续教育需要而编写的立体化英语教材。 本书是其中之一的《新世纪基础英语》分册。
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购买新版: 文化透视英语教程(5)(16) 本书为中美专家合作编写,是一套缜密切入英美文化各个层面,培养英语运用能力的**教程。其基本教学理念是:把学术焦点放在中西文化的表里差异上,引导学习者领会准确、纯正的英语,从而自然无碍地掌握语言技能。与国内现有同类教材相比,本教材具有以下特点: ★全部文章采用英文原文,保持 原汁原味 ,兼顾多种风格; ★切入英语文化的各个层面、各种情景,以期在更广的语境中提高学生的语言理解能力和运用能力: ★深入英语文化,将焦点放在中外文化的差异上,并配有互动式练习。本套教材不仅适用于高校英语专业学生,也适用于入学时英语水平较高的大学非英语专业学生和有一定英语基础而准备出国深造的英语习者。
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《美国社会与文化》针对非英语专业本科生编写,不仅介绍了美国的地理环境、民族特点、种族关系、历史发展、政治制度、宗教信仰、教育制度、生活习惯、饮食娱乐、节日民俗、新闻媒介、美国文学等,还在每个单元后设计了若干培养学生思辨能力的讨论题目。后续还将编写《英国社会与文化》等,形成系列教材。本书由李冰雯主编。
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《大学英语阅读》用于衔接大学英语与双语教学,循序渐进地导入专业的初步知识和专业词汇。通过本教材的学习,学生可以体会专用英语的特点,文章格式,构词规律,相同的词汇在不同的专业中具有不同词义的特点,并消除对阅读专业英语的畏惧心理,从而顺利轻松地进入双语教学,达到把英语作为工具去摄取专业知识,而不是像学英语的学生那样把英语作为专业去学习的目的。
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