班主任的第一课项时敏 著南京大学出版社9787305096792 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《班主任的第一课》列举了40个典型心理效应例子，书中每一节都以经典的心理学实验引出心理效应，然后结合实验、故事和案例阐述班主任在工作中怎样有效运用某个心理效应。《班主任的第一课》读来引人人胜，且有很强的实践指导性，是班主任的工作指导书。
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幼儿教师教育科研指南黄娟娟北京师范大学出版社9787303141364
《幼儿教师教育科研指南》以研究过程为主线，阐述教师如何开展研究，如研究项目的确定、研究资料的收集、研究方法的选择、研究实施计划的制订、研究数据的统计分析、研究结果的分析、研究报告的撰写、研究成果的应用等；针对教师在开展研究中的主要问题，以案例引入，通过对案例的分析，解剖教师在开展教育科研中的主要问题，并进行深入浅出地分析，让教师明了应该怎么开展研究；指导教师研究工作的开展，使得科研和日常教育教学活动自然、有机地联系、融合起来，解决科研和日常教育教学活动分离的状况。
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大夏书系·做一个智慧型班主任【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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万千教育·班主任与家长沟通的艺术：创建优质家校关系的60个策略 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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新时代中小学班主任工作指导手册,教育科学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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班主任工作漫谈 魏书生 著 漓江出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
魏书生是我国教育界的一个奇迹。他的教改严整而科学。他的教育理念极具前瞻性，十几年前他的互动教学，以学生为学习主题的教育方式，民主科学的管理指导思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。 《班主任工作漫谈》涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。 《班主任工作漫谈》风格平实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍。言词恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚服。它内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的
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理解型班级管理 陈振华 大象出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在 ２１ 世纪的今天，在以人为本理念深入人心的今天，我们有必要对传统教育和管理思想进行彻底的反思，特别要对传统和当下班级管理理念进行彻底解构，认真地清除它们的各种流弊，同时创造出具有时代特征和符合学生需要的班级管理理念与方式。《理解型班级管理》应运而生，用新的概念框架去统摄好的意见和建议。全书共七章，第一章指出我国班级管理的问题，第二章讲述了班级管理方式的创新问题，第三、四、五章分别介绍了理解型班级管理的特征、追求、模式，第六章讲述理解型班级管理的时代难题，第七章则提出了一些理解型班级管理的策略，很有实用价值。
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源创教育 探寻学生心灵成长路线图 正版图书,下单速发,可开发票
《探寻学生心灵成长"路线图":中小学心育活动课程开发指南》既是《班主任心育活动设计丛书》其他分册的配套用书，也是各地中小学心育活动课程开发与实施的指导性手册。《探寻学生心灵成长"路线图":中小学心育活动课程开发指南》也为广大家长理解孩子的成长轨迹、抓好孩子“发展关键期”提供了重要参考。
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30个教书匠帮你做班主任 主编谢德华, 钟杰 福建教育出版社 9787533459963
1.来自教学一线的班主任：本书由光明新区17所中小学的30名教师撰写，他们都是学科教学、教学管理的骨干，具有丰富的带班经验。 2.生动有趣的案例，较强的可操作性：本书提供了大量的相关案例，借此说明了班级管理中的一些小方法、小技巧、小策略，简单易行。 3．“四字箴言”的表达形式：本书借鉴“三字经”的形式，采用“四字箴言”的形式概括了班级管理的规律，方便好记。
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班主任工作中的心理效应【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
1. 该书为《教育中的心理效应》的姊妹篇； 2. 作者将耐人寻味的心理效应和班主任工作结合起来，使全书的可读性较为突出； 3. 书中紧密结合班主任工作实际，分析了大量的真实案例，对读者有很好的启发和指导意义。
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《班主任工作手册》为各级教育行政部门组织中小学班主任培训工作提供了教学资源，也是从事班主任工作的教师不可缺少的专业工具书。
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我和学生谈爱情－将爱情教育进行到底—班主任成功秘诀丛书【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
《我和学生谈爱情:将爱情教育进行到底》：班主任成功秘诀丛书
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青年班主任的成功法：自我成长。班级管理中的统筹法：班主任的每一天；班级管理中的规划法：班主任的每一学年；班级管理中的行为法：班主任与每次活动；班级管理中的组织法：班主任与每个班级；班级管理中的沟通法：班主任与每个学生、家长、任课教师；班级管理中的评价法：班主任对学生的评价与激励；班级管理中的转化法：班主任对“问题学生”的辅导；班级管理中的保护法：法律风险规避与班主任权益。
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我不是班主任 管建刚 著 福建教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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举手向苍穹：一个校长的教育手记（大教育书系） 新华正版 团购优惠请咨询客服
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班主任其实好当－44位优秀班主任的秘诀—班主任成功秘诀丛书 张万祥 主编 中国轻工业出版社 9787501977123
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主题班会活动设计。心理健康卷《主题班会活动设计》编写组 著世界图书出版公司9787510033421 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程，也是一个动态发展、不断创新的过程。汇聚教师专长视野领域丰富的研究成果，展现教师专业发展导向精彩的实践案例。
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【正版】 做一个聪明的班主任—对常见七类学生的教育艺术 郑立平 陈玉宏 中国轻工业出版社 9787501979288
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班主任的表扬技巧 纪微 主编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
班主任要真正有爱心，理解学生，尊重学生，不要吝啬表扬，更要善用巧用表扬，促使学生顺利转优。表扬是尊雨学生的表现也是学生的心理需求，只有这样才能学生才能有尊严的成长。表扬是对别人某种行为的一种认同，作为班主任要善于吏用表扬这个有力的武器，但是使用表扬，不能随意和盲目，要讲求一定的技巧，否则，可能不会取得想要的结果，其举会适得其反。
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做好的班主任 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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小学德育课程与教学陈光全//杨争林北京师范大学出版社9787303151714
本教材具体介绍了小学德育课程教材分析、小学德育课程教学设计、小学德育课程资源的开发与利用、小学德育课程活动教学、小学德育课程对话教学、小学德育课程学习、小学德育课程作业等内容。本教材对德育课程的诗意性品质、幸福性品质以及德育教师的发展愿景，进行了开拓性论述。
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大夏书系.教师专业发展:问题学生诊疗手册(第二版)王晓春华东师范大学出版社9787567506626
条分缕析问题学生需求和教育对策的十万级畅销佳作，第二案例部分更新升级，更系统，更实用！ 《问题学生诊疗手册（第二版）》入选 2014年“中小学图书馆(室)推荐书目”！ 《问题学生诊疗手册》自2006年6月出版后广受社会各界好评，迄今加印了十几次。第二版呈现了王晓春老师对问题生教育的一些新的认识和经验，分成三个部分：总论、专题研究、案例。总论部分是用问答的形式重写的；专题部分除了一点文字改动之外，增加了4个专题——注意力匮乏症，追求奇装异服、怪发型 ，“拼爹”，说谎；案例部分则是新增的，绝大多数案例是作者和教师们在网上谈论的实际问题。 第二版更加贴近实际，更实用，在理论上更严密、更系统，既是教育问题学生的一本“医书”，又是教师科学思维方式的培训教材。
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小学全科教师人才培养研究江净帆等科学出版社9787030630889
小学全科教师培养是我国教师教育发展的新兴趋势。近年来，《关于实施卓越教师培养的意见》《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》等文件多次强调未来卓越小学教师的发展是重点探索小学全科教师培养模式，要以多种形式为小学培养和补充全科教师。我国小学全科教师培养实践在近年有了快速发展。 因为小学全科教师培养在我国尚属新兴领域，诸多理论与实践问题亟待澄清。《小学全科教师人才培养研究》团队继2015年出版《走向综合：小学全科教师的现状与未来》一书之后，基于培养实践中收集反馈的问题，将理论研究和实证研究相结合，聚焦小学全科教师的理论内涵、能力结构、实践路径、角色期望以及职后适应现状等五个领域，对相关问题进行进一步的探讨。
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梦山书系新技术新媒体在中学物理教学中的应用会员卡1张白源法福建教育出版社9787533481988
本书主要从交互式电子白板的应用,基于交互式电子白板课件的制作,微课、微课程设计与制作,手机、平板、慕课平台等移动互联网以及利用摄像头、高拍仪、云技术等新技术在中学物理教学中的应用,新技术新媒体与学科融合等开展研究的理论与实践，书中既有基础的软件介绍，又有新技术新媒体与教学融合的应用技巧，大部分课例是全国、省、市比赛获奖作品，微课实例及课堂实录可直接通过手机微信扫描二维码观看视频。虽然本书的应用实例主要针对中学物理教学，但对其他学科、其他学段仍有较高的参考价值，本书也可供中小学新任教师及师范类院校师生参考。
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主题班会30例（郑小侠等主编，班主任大赛选用图书，各级德育评审资源库）（正版）
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善于说话的班主任，头顶一片晴空；拙于说话的班主任，脚下滋生万丈深渊…… 一个善于说话的班主任，三言两语，就能够让学生乐意“亲其师信其道。本书采用了“情景再现 情景分析说话策略效果评价”的形式，在大量典型原生态教育案例的基础上，教会班主任善于说话。
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班级家庭教育指导 《21世纪中小学班主任培训教程》编委会 编 知识出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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阳光心态每一天 王宝祥 主编 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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高中主题班会设计技巧与优秀案例 郑学志 主编 中国轻工业出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
这是目前最实用的高中主题班会设计指导用书，由十多位班主任联袂打造。全书从高中最需要召开的一系列主题班会入手，遴选了借鉴性的21个完整的主题班会案例，具有较强的实践指导性和可读性。它是广大高中班主任最给力的班会课助手！
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新课程下我们怎样当老师林华民 著朝华出版社9787505423299 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《新课程下我们怎样当老师(全新修订版)》是林华民老师的教育代表作。《新课程下我们怎样当老师(全新修订版)》是一本案例式、讲座式的教育专著，围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系列极具个性的主张，是中小学教师快速提升自身教学能力的好教材。
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李镇西的教育书籍全套4册 爱心与教育做好的班主任老师家长 案例教学实录班级管理作品集魏书生漓江【关注有礼】
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【新华书店】 班主任应急手册,,中国人民大学出版社,9787300205373 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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你能做好的班主任 陈宇 著 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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魏书生教育作品集－班主任工作漫谈 魏书生著 译林出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
魏书生 改革开放30年“中国教育时代人物” 特级教师，知名教育家 家长信任、学生信赖的班主任 31个省、市、自治区及港澳台地区 1000多场报告 1000多次公开课 100万册 高效实用的班主任工作指南 精彩的班主任工作案例 全方位阐释班级管理的艺术 朴实、诗意而又激情的文字，详尽班级管理艺术和具体操作方法
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班主任如何管理课堂 张月昆 主编 9787560264837 东北师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
科学有效的高校课堂管理有利于调动学生学习的积极性、主动性；有利于增强班主任的教学监控能力，提高教学质量，有利于培养学生健康的人格；有利于形成和谐的师生关系。
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好班是怎样炼成的,中国轻工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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班级史册之二:花开的声音--李镇西 李镇西 光明日报出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
从1984年开始，李镇西每带一届毕业班，他都会不辞辛苦地为学生编辑一本班级史册。以这样的方式，记录他和学生一起度过的校园时光，他认为这份工作非常有意义：“对我的学生来说，这是一座童心和青春的纪念碑；对我而言，则是我教育和人生的里程碑。”这正是李镇西“把每个学生培养成幸福的人”的教育观的体现。倾听这些来自学生心灵的乐章，你能更清晰地了解现代中学生的心路历程，也能更深刻地体会李镇西的教育思想和民主教育观。
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“慧”做班主任 班主任如何有效开展德育工作 应对班级问题 如何开展青春期男女生教育 班主任如何实现专业发展 班主任兵法手 大教育书系
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做班主任，真有意思！张玉石上海教育出版社9787544497190 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
新班主任如何进行心理调适，尽快进入角色？如何应对班级里的各种突发状况和日常管理工作？如何调动班级所有学生的积极性？如何和家长互动更有效？…… 班主任工作千头万绪，十分繁杂，许多班主任感到困惑和纠结。本书的作者不仅高效完成班级管理工作，而且做得风生水起。本书围绕班级管理模式、班级文化、班级活动、家校共育、专业成长等内容展开，有分析、有案例、有反思；分析透彻，案例典型，反思深刻。 本书的作者积极寻找理论、原理与班主任实践之间的桥梁，通过体验班主任工作中的成就感来寻找其中的价值感、幸福感，努力寻找走进学生心灵、引导学生自主成长的钥匙。
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大夏书系·青年班主任的九大问题破解 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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五彩校园文化艺术活动丛书--校园健身类活动指导手册温红青编著吉林出版集团股份有限公司9787553433097
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心流学习法:在深度自然游戏中,唤醒身心潜能【美】约瑟夫·克奈尔上海社会科学院出版社9787552040289
★ “当代自然教育之父”约瑟夫·克奈尔里程碑力作！首度深入阐释心流学习法教育理念！ ★ 当代自然教育之父约瑟夫·克奈尔DU创的心流学习法理念，与蒙台梭利、加德纳、杜威和皮亚杰的教育思想，并列为世界五大教育理念； ★ 从心流学习法可获得的珍贵感知能力出发，从10个角度阐释心流学习法，引人入胜的故事??深入的思考??富有创意的自然游戏，轻松帮助读者理解如何获得这些能力，到达更深层的学习状态； ★ 本书结合了脑科学、神经科学、心理学、冥想、瑜伽和改变内在的体验式学习方法，对个人能量在深度自然体验中的转变过程，做了优美而清晰的解说； ★ 随书配套音频：“空中之鸟” “分子游戏” 等活动背景音乐； ★ 全球共享自然协会中国代表处执行长 林红 自然之友理事 张伯驹 中国儿童中心家庭部长 霍雨佳 天下溪青蓝森林园园
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造房子南京师范大学出版社有南京师范大学出版社9787565141607
本书是由 房屋 这一课程资源引发的幼儿一系列的探索活动。活动的缘起是由孩子发现隔壁人家自建房的推倒翻新。工地上忙碌的人们，轰隆隆作响的机器，被搬来运去的建筑材料都是孩子感兴趣的。孩子的探索从观察开始，又并不满足于此，于是孩子发起调查活动去了解房屋是怎样建成的。
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语文美育学徐林祥郑昀广西教育出版社9787543584297
语文与审美有着天然的联系，语文教学活动也是审美活动。语文美育学作为美育学与语文教育学的交叉学科，主要研究语文教育领域内的审美教育活动及其规律。全书正文共七章。*章阐述了语文美育学的研究对象、理论基础和学科特点。第二、三章论述了语文美育的目的、任务和价值，语文审美主体的类型和美感。第四、五章介绍了语文美的基本形态和语文教学的审美化。第六、七章讨论了语文学习环境与审美的关系，以及语文教师提高自身审美修养的途径。 本书强调，语文美育是深深植根于语文土壤的美育。对语文美育学的研究，应立足于语文学科特性。本书在建构语文美育学理论的同时，探讨了语文美育实施的路径和方法，并提供了语文美育的案例，可供广大语文教育工作者阅读参考。
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小学班主任 高谦民,黄正平 主编 南京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《中小学班主任培训教材?小学班主任》是由南京师范大学出版社出版。
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未来教师的自我提升 全3册 蒲公英教育智库 上海教育星教师创新教学AI素养课堂教学应用表达技巧应用
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不吼不叫做智慧班主任老班珍藏的锦囊妙计中小学班主任培训用书华东师范大学中小学教育理论教师用
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班主任如何破解德育低效难题【正版书籍，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
（1）德育工作低效问题如何破解？本书作者提出要“把德育当成主科”，从创建德育环境、摸索德育规律到构建德育课程，全方位解决当前的德育困境。（2）本书既给出了宏观的德育顶层设计，又从微观的说理型德育、浸润性德育、期望型德育、惩戒型德育、“社会场”德育等入手，分门别类进行探讨。（3）书中每一种德育困境的解决，均辅以生动典型的案例予以说明，实践指导性很强，读者可以借由这本“接地气”的书解决遇到的各种德育问题。
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班主任案头丛书·走进学生的心灵：班主任工作案例新编 周娴华、周达章 著 江苏教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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班主任智慧200则高宏群 著大象出版社9787534777639 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《班主任智慧200则》共设五个篇章，分别为班级管理篇、班级文化篇、爱生育人篇、自我升华篇、指导学生篇。全书共２００则小智慧，就当今班主任工作中的热点、焦点、难点、盲点问题阐述了自己的独到见解，涉及班主任工作的众多细节，言简意赅，通俗易懂，富有哲理，发人深思，是班主任朋友不可或缺的参考用书。同时，该书对于指导广大中小学教师巩固专业思想，提高自身素质，转变教育观念，改进教学方法，增强教学魅力，提升科研能力，也有一定的借鉴意义。
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班主任培训精品图书——班主任工作要求与工作基本规范陈文斌 著吉林大学出版社9787560155722 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育、教学计划的直接执行者，是指导团队开展工作的重要力量，是沟通学校、家庭、社会三结合教育渠道的桥梁。 ． 为了能更好地体现新课程改革对班主任工作的要求，进一步规范班主任工作的管理，明确班主任工作职责，促进班级工作的开展，建立良好的班风、校风，班主任教师除了在工作中讲究技巧性和艺术性外，还应该有严格的工作要求与便于实践操作的基本规范。 那么，作为一名班主任教师，应该具有怎样的工作要求和规范呢？ 笔者认为，班主任教师除了具备胜任本职工作必需的知识和技能外，还应该具备良好的思想道德素质、精深的科学知识、宽厚的文化素养和教育理性素养；除了对自己的工作提出更高的要求外。班主任工作还应
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