
提升学生核心素养 班主任的28节主题班会课,江苏凤凰科学技术出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
感悟故事,启发学生自主思考教师点拨,促进学生素养提升
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懂心理,带好班——班主任专业成长系列<优选包邮好书> 殷振洋、吴申全 丁正梅、赵福江等著 教育科学出版社
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有效主题班会十讲:设计理念与实施策略 大夏书系 迟希新 9787576027587 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
主题班会不同于常规班会,其主要功能不是班级的常规管理,而是通过班会对学生进行品格和心理教育。但目前,主题班会的设计理念和实施过程都存在较多的问题,如对主题班会的作用与功能缺乏正确体认,实施过程程式化、表演色彩浓等,本书主要围绕以下几个方面对如何设计和实施主题班会做一详尽解读: ?☆班主任为什么要研究主题班会? ?☆主题班会有怎样的内涵、特征和类型? ?☆班主任要为主题班会做哪些准备:设计理念,实施方式,素材积淀 ?☆班主任如何设计和实施主题班会:一般过程,基本原则与创新路径
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班主任专业成长的八堂必修课 王晗 著;韩玲 天津教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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班主任班级管理的艺术陆海富 编吉林大学出版社9787560155746 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
班级是学校的基础“细胞”。班级管理搞好了,学校的教育、教学工作才会得以顺利。正如赫尔巴特所说:“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教育都是不可能的。” 可见班级管理工作是多么的重要。而班主任作为班级的组织者、管理者,做好班级的管理就成为班主任工作的重中之重。 然而,在教育实践中,很多班主任常常对班级管理束手无策。吃饭、睡觉、排队、做操……成天影子似的跟着,一天到晚身心疲惫,可学生照样捣乱、犯错,问题不断。 有些班主任,气势很足,“严”字当头,纪律能摆平,教学任务也能落实好,但教育目标却很难实现:学生看似听话,可积极性并不高,责任心欠缺,整个班级缺乏朝气和活力…… 还有些班主任,平时看上去似乎“游手好闲”,悠哉游哉,可班级依然是安静的,好学的、有创造力的,师生关系和谐,…
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中国著名班主任德育思想录 朱永新 著 江苏教育出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书中收录了窦桂梅等七位班主任的文章,从他们多年来从事班主任工作的亲身经历中反映了十多年来我国优秀班主任的时代精神,记录了他们在德育教育这方圣土上辛勤耕耘的足迹。
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21世纪班主任文库:初中班主任 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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班主任的表扬技巧纪微 主编东北师范大学出版社9787560265490 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
班主任要真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,更要善用巧用表扬,促使学生顺利转优。表扬是尊雨学生的表现也是学生的心理需求,只有这样才能学生才能有尊严的成长。表扬是对别人某种行为的一种认同,作为班主任要善于吏用表扬这个有力的武器,但是使用表扬,不能随意和盲目,要讲求一定的技巧,否则,可能不会取得想要的结果,其举会适得其反。
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给年轻班主任的建议张万祥 著华东师范大学出版社9787561745663 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
教育是服务于社会、服务于人的门学科。因此,作为教育的工作者,我们既要研究社会,也要研究人。改革开放二十多年来,中国发生了日新月异的变化。面对开放的社会、开放的教育,教师必须有新观念,才能适应现代社会的发展需要,才能满足受教育的需求,更何总,教育是超前性的投资,是滞后性的效应。教育除了要具备教育的责任感外,还应具备对教育事业的使命感,要在育人的岗位上站得高、看得远。如此,才能培养出未来社会需要的人才。 众所周知,孩子们每天在学校里接触多的人是班主任,班主任几乎成了孩子们身边形影不离的人。一个班主任,要成为学生的“朋友”,而不是学生的“敌人”;一个班集体,要成为学生中的“乐园”,而不是学生心中的“地狱”。要做到这一点,重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力,这个班集体是
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21世纪班主任工作案例精粹周达章、金莹 编宁波出版社9787806028315 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书在精神的指导下,以全新的理念和科学的方法,通过具体的教育案例,为班主任及其他教育工作者提供了解决工作中各种疑难杂症的新方法和新思路。本书收录了一百多篇典型的教育案例。案例包括:案例背景、案例过程、案例反思。案例内容包括;先进生的培养、后进生的转化、习惯的养成、情感的沟通、心理问题的释疑、突发事件的解决等。
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阳光心态每一天 王宝祥 主编 教育科学出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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培智学校班主任工作的36个案例,刘玲,南京师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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在项目研究中和学生一起成长:十位教师及其学生的成长日记 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书为《全民科学素质行动计划纲要》起草阶段试点项目——“中国科协青少年科技创新人才培养项目”的终期研究成果;亦为华东师范大学“985”工程哲学社会科学创新基地建设项目“当代中国基础教育发展——从精英 转向大众的当代中国普通高中教育研究”的中期研究成果。
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班主任工作漫谈 魏书生的书 教育初中高教师班主任工作指南案例书籍老师提升 给青年教师的建议 班级管理校长教导主任班主任 可开发票
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正版书籍 (教师用书)班主任专业化成长策略 西南师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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如何做最好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言魏书生 著南京大学出版社9787305064944 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《如何做好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言》一书在班主任如何修炼尊重、培养和提升方面给出了有益的建议,值得学习和借鉴,《如何做好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言》能成为广大班主任、教师的良师益友。
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学前儿童学习与发展核心经验全4册 社会健康数学语言 幼儿教师领域教学知识教师用书幼儿园核心经验书籍儿童学习与发展指南指导 学前儿童学习与发展核心经验 全套4本 幼儿教师领域教学知识丛书 幼师教辅
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班主任工作创新艺术100招【正版书籍】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
《班主任工作创新艺术100招》里,班主任工作是一首美丽的诗歌,一首让你百读不厌,百品不腻的教育诗。“我们应该力求使班主任工作成为一种艺术的事业。的确,德育是艺术的科学,也是科学的艺术;是科学事业,也是艺术事业。”
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就这样当班主任,长江文艺出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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创新班会课丛书:创新班会课 中职卷 吴申全 顾霞 9787519105020 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书体现了以下特点: ◎从“人与自我、人与他人、人与社会、人与自然、人与文化”5个维度,将班级教育活动加以整体化、系列化设计,改变了以往班会课的主观性与随意性。 ◎强调班会课的设计意识,力图体现现代教育理念以及整合教育资源的意识,突出班会课在情感、心理、理念、行动转化等方面的亮点和特色。 ◎一改往日班会课以教师为主体的宣讲式或说教式形式,代之以学生为主体的多元化设计形式,增加体验式、讨论式、心理式等多样化的班会课实施方式,体现了班会课活动方式的丰富性和可选择性。 ◎每个学段下均提供详细的每学年、每学期、每个月的班会课实施计划,以增强班会课的系统性、计划性。
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北京市中小学班主任工作指导手册北京市教育委员会德育处 编北京教育出版社9787530364321 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
颁布的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》(以下简称《意见》)中明确指出:“中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学,也是一门艺术。在普遍要求全体教师都要努力承担育人工作的情况下,班主任的责任更重,要求更高。做班主任和授课一样都是中小学的主业,班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。加强中小学班主任工作,对于贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处,具有十分重要的意义。”《意见》明确指出了班主任工作的地位、作用和职责
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班主任心理辅导 宋美霞;马莉莉;王洪明 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
班级管理、班级教育、班级辅导三者构成现代中小学班级工作的重要内容。班主任心理辅导不仅是实现班级辅导的重要途径,更是成为学生人生导师的必要前提。班主任心理辅导一方面指班主任对学生实施心理辅导,另一方面也指班主任自身心理健康的维护,是所有中小学班主任的基本职责。班主任心理辅导是班主任以心理辅导理论与技术为指导, 以解决学生成长中的问题为导向, 对学生个体、群体和以班级为单位的集体所开展的心理辅导活动。全书主要包括基本理论,学业辅导、行为辅导、生涯辅导三大重点辅导内容,团体辅导、个别心理疏导、危机干预、家班合作四大工作任务,以及伦理原则和班主任心理调适等内容组成。
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班主任基本功修炼·情境模拟58例解析 大夏书系-全国中小学班主任培训用书 班主任基本功大赛情境答辩题和真实案例 班主任学
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多元智能化学教与学的新视角韩庆奎,张雨强著山东教育出版社9787532859177
在美国,加德纳的多元智能理论在各大中小学校得到了很好的应用,有上百所多元智能学校,还有难以数计的教师以多元智能理论为指导思想进行课堂教学改革并取得了突出的成绩,越来越多的学校也正在加入实施多元智能教学的行列。在许多西方国家,这种理论也正在成为教育教学改革的重要指导思想。 多元智能理论对我国的基础教育产生了非常有益的启示。我们适应“多元智能理论走进基础教育新课程,走进化学教学课堂,成为广大一线教师进行教育研究、教学与评价工作的理论支撑与重要工具”这一发展趋势,为了促进多元智能的研究重心下移至学科领域、下移到化学教学的微观领域、从寓大的理论研究走向充满活力的化学教学实践研究,在多年教学实践的基础上,查阅了大量的文献资料,借鉴了许多同仁的研究成果,撰写了此书。旨在强调让学生运用
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中小学教育科研的理论与实践——中小学现代教育理论与实践丛书徐剑虹 编;伍德勤;张乐群合肥工业大学出版 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
学校管理是一门边缘学科,它既是教育科学的组成部分,又是管理科学的一个分支。学校管理学也是一门大学科,它可具体分为高等学校管理学、中学管理学、小学管理学等等。由于中小学皆属基础教育阶段,两者不仅有内在的关联性,而且有诸多的共性,所以本书将中小学的管理合在一起表述。本书在编写的过程中,注重理论联系实际,突出可操作性,并特别关注农村中小学的管理。需要说明的是,本书没有像其他书那样将德育管理作为重要内容加以阐述。由于德、智、体、美等全面发展的教育内容是个不可分割的整体,要谈德育的管理就应该谈智育、体育、美育的管理,而很多学校管理方面的书只讲德育管理,不言其他各育的管理,既使有少数谈到其他各育的管理,也难免交叉重复。
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高校班主任工作手册——做大学生的良师益友 王锋 主编 9787564126773 东南大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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31位名班主任的精神修炼之旅<梦山书系> 张万祥 著;刘英 编 9787533474607 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书精选了全国31位知名的班主任教师进行研究,全书按年龄阶段分为“而立之年”、“不惑之年”、“知天命之年”三部分,基本涵盖教师整个的教育生涯,便于较为全面地展示教师不同阶段的特点。本书针对这31位教师如何成长为全国知名班主任的经历,进行了深入地分析、研究和总结。尤其是他们各具特色的精神修炼的方式和方法,具有较好的启发性,对广大中小学教师自身能力的培养和精神的修炼具有一定的参考价值,可资参考。
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新时期怎样做好班主任:100个优秀班主任工作倪敏 编江苏人民出版社9787214046154 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书全方位地阐述了新时期做好班主任应具备的各方面要素;它从班主任实际工作出发,从工作中出现的问题入手,再到详细地分析问题的成因,后提出解决问题的方法、策略或建议。另外,《新时期怎样做好班主任:100个优秀班主任工作心得》也是以全国优秀班主任工作经验为研究对象,精选了全国100位优秀班主任多年来从事班主任工作成功经验和心得体会。《新时期怎样做好班主任:100个优秀班主任工作心得》反映了我国新时期有关班主任工作的方针、政策的新动向,反映了班主任教育理念发展的新趋势,同时也反映了班主任工作实践活动的新发展。该书是一本兼具阅读和借鉴价值的班主任工作的理论和经验汇编。《新时期怎样做好班主任:100个优秀班主任工作心得》的内容严格按照“全国中小学班主任培训计划”的内容和要求,包括:班主任素养、班主
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班主任之友丛书管理书籍教育类全5本 做一个老练的新班主任+做一个家长喜欢的班主任+专业成长读本+感谢那些折磨我的学生+应
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一万个日日夜夜-全国班集体建设研究三十年(1983-2013)【正版书籍,满额减,可开发票】 正版
通过全国中小学班集体研究中心常务副主任唐云增老师的口述及其他相关资料(研究者的文章、各界会议的纪要、各地教育实践的报告、政府文件、协议,等等),全面记述了全国班集体建设研究工作从983年到203年这30年的发展过程。对全国班集体建设研究30年的工作事迹与研究成果的梳理和汇编,具有理论与实践的双重意义,既为以后从事班集体建设研究的工作者提供理论依据和史实资料,也为一线班主任和德育工作者提供班集体建设的实践指导。
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班主任专业化发展的自我修养杨连山 杨照天津教育出版社9787530979761 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书包括:专业化发展靠自己规划和奋力拼搏、没有主动参与就没有自主专业化发展、终身学习是自主专业化发展的*要务、在履行班主任职责中实现自主专业化发展等。它阐述了“重要专业性岗位与班主任专业化”这一主题,对如何胜任班主任专业化岗位具有较强的指导价值。
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一线带班,管建刚,福建教育出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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课内讲读与课外指导(精)/语文教师小丛书 团购优惠,咨询在线客服
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创意班主任30招让班级管理妙趣横生 中小学班主任培训用书班主任微创意59招让班级管理脑洞大开 班主任工作人民大学出版社
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心灵写诗:李镇西班主任日记(二)——李镇西教育文丛李镇西 著科学出版社9787030157706 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
以“全国十杰教师”“五个一工程奖”获得者李镇西老师班主任教学生活为线索,记录其日常班主任生活及班上学生的行为和思想,全书以对学生的人格培养和爱心与民主教育为主线,真实记录一个优秀班级的成长历程。它不同于一般的教育理论著作,该书内容有冲突、有矛盾、有情节、有反思;其语言朴实、隽永,字里行间流露出对学生的爱,对高尚人格的追求。本书为高一年级上半学期日记。 适合初、高中学生,教师,广大学生家长、师范类大学生阅读。
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优秀班主任悄悄在做的班级管理创意苗旭峰班主任用书华东师范大学新华书店正版
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班主任如何破解德育低效难题(万千教育) 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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家校之间出现矛盾怎么办?/班主任工作疑难问题解决方略丛书 赵福江 主编 教育科学出版社有限公司 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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不吼不叫,做智慧班主任:资深老班珍藏的锦囊妙计 大夏书系 (60个教育故事轻松读,60个带班妙招简单学)
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不一样的班会 班级管理的创新,集体建设的规范,学生发展的平台,内含7堂班级会议实录视频 问题情境 理论论述 案例分析 方
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班主任一定要面对的9个问题 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
为什么我可以成为一位出色的学科教师,却不能成为一名优秀的班主任? 为什么我可以在学科教学中表现得游刃有余,却在班主任的岗位上忙得焦头烂额? 为什么那么多琐碎的行政杂务占用了我所有的时间? 为什么我对“问题学生”束手无策? 为什么家长越是尊敬我,而我的负担越是沉重? 为什么我的学校只会一味地对我施加压力? 为什么我总感觉工作孤立无援? 为什么在班主任的岗位中仍然存在着一批最优秀的人。 他们如何能够自由地穿梭于琐碎的行政工作和繁重的教学任务之间? 他们如何能让“问题学生”一个个“俯首称臣”? 他们又如何赢得领导、同事和家长的无比尊敬? 《班主任一定要面对的9个问题(新版)》,为我们揭示了所有班主任不可逃避的9大问题,它们曾是优秀班主任一定经历过的
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做一个不再瞎忙的班主任 梅洪建 福建教育出版社【可开电子发票】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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大夏书系·全国中小学班主任培训用书:班主任教育艺术66例 陈海滨 华东师范大学出版社 9787561770986
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班主任专业化指南 人民教育编辑部 主编 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书从班主任专业成长的视角,对“班主任专业化”进行深度解读和全面剖析,体现了理论性与实践性的融合。全书共分四个篇章,具体内容包括“师德与班主任专业发展”、“在实践中涵养教育的智慧与艺术”、“在不断反思中叩问教育本质”、“慢品教育生活中的爱与美”等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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小学家校沟通的艺术 王怀玉 中国轻工业出版社 9787501995745
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班主任最关键的管理细节赵国忠 编南京大学出版社9787305067709 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
班主任是班级的组织者、协调者、领导者和教育者,他是距离学生近、与学生接触多、对学生影响大的老师。他的管理、他的教育影响的发挥在很大程度上取决于对教育细节的把握。 细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。一个成功的班主任,一定是一个关注细节、善于利用细节去感染、教育和管理学生的人。
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今天,我们怎样做班主任:优秀班主任成长之路班华、高谦民、齐学红 编华东师范大学出版社9787561750551 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
长期以来,人们习惯于把教师的形象描绘为燃烧自己照亮别人的蜡烛、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……这些形象往往是高大、神圣但却不可亲近,离普通人的生活相去甚远,在学生眼里老师更是权威的化身。然而,作为今天的班主任,我们面对的是在网络时代成长起来的学生,与传统意义上的学生相比,他们的眼界更开阔,获取信息的渠道更广泛,学校、教师不再是他们的信息源和影响源。作为新生代的青少年,他们不再盲从教师、家长的权威,变得独立而有主见,叛逆而不顺从。随着我们的教育对象发生变化,今天的教师形象应该更丰满一些。 本丛书共四册,分小学卷、中学卷、中等职业学校卷和“优秀班主任成长之路”由国内著名教育专家、具有丰富创作经验的资深班主任编写,本书为优秀班主任成长之路,书中通过具体的教育案例,为班主任以
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福建省中小学班主任工作研究 王豫生 编 9787208146570 上海人民出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《福建省中小学班主任工作研究》一书由福建省教育学会编选,选取了69篇福建省中小学校班主任教师的文章,涵盖了中小学班主任工作的方方面面,对于班主任工作和中小学教育方法研究非常有借鉴和启发意义。该书就福建省中小学班主任的工作情况,以及如何进一步改进班主任工作,增强班主任工作的针对性和实效性提出了对策。
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