
传统的观念认为出纳工作就是收支现金,没有什么高的技术含量,这种认识是片面的。其实,做好出纳工作并不是一件很容易的事,它要求出纳人员不但要全面精通政策,掌握高超的业务技能,还需要形成严谨细致的工作作风。出纳工作虽然不复杂,却很琐碎,要做好这项工作也需要相当大的耐心。针对初入门的读者,特组织专家编写了这本《出纳入门八日通》,相信读者在阅读完本书之后,能快速掌握出纳入门的基础知识。 本书以出纳入门需要掌握的各种知识和技巧为主线,并着重参考国家颁布的《会计法》、《会计基础工作规范》,运用大量图表和实训演练,以生动活泼的方式向广大读者讲解了出纳入门的各种基础知识和操作技巧。
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张志康编著的《会计学原理同步检测》是与《会计学原理》教材完全匹配的辅助教材和学习辅导书。本书的编写遵循《会计学原理》教材的章节顺序和课程教学大纲、课程考试的要求,立足循序渐进、同步检测,教师易于用以结合课程教学进度安排课后练习,学习者易于用以同步检测《会计学原理》各章节的学习成效。在编写过程中,本书采用了填空题、判断题、单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、业务题等多种常见题型并附有参考答案,力图将《会计学原理》的主要内容和重点、难点试题化,在同步全面传送《会计学原理》知识体系的同时,帮助学习者同步检测《会计学原理》学习成效,逐步巩固课程学习成果,不断提升课程应试能力。
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本书以国家**颁布的相关法规制度为依据,以真实企业的业务资料作为实训蓝本,根据高职高专会计类学生的特点,本着“以岗位为基础、以能力为本位”的原则和培养应用型、技能型人才的目标进行编写。本书将实训业务安排在跨年度的两个月份内,既不会出现业务的简单重复,又增加了跨年业务的结转与记入新账的处理,丰富了实训内容,同时还增加了年度所得税汇算清缴、年度财务报表的编制、财务分析等内容,结构安排新颖。
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从外行到内行的入门工具,从新手到高手的进阶手册,为出纳人员了解出纳工作内容、掌握实务要领提供全套操作指南。 本书充分考虑到出纳新手的特点,运用通俗易懂的语言介绍了出纳工作各方面的知识,并且结合新准则和新政策,对出纳业务的理论知识和实务操作进行了详细的讲解,以期让读者在学习过程中能够快速掌握出纳各项工作以及相关的会计、工商、涉税业务的操作精要,用*短的时间了解和掌握出纳工作中*基本、*实用的技能,并将其准确运用到实际工作中。
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《新编基础会计》的编写依据都是与会计相关的、**颁布的相关法律、规定和制度。本书分为三个学习情境,分别是会计基本理论、基本方法和基本技能,是会计入门学习的基础。学习情境下又以“项目任务式”进行内容编排,使学生从“理论一方法一技能”逐步进行过渡学习。本书结合高职高专教学的特点,在“会计核算方法”中,以“会计核算工作流程”为依据,以“会计凭证一会计账簿一会计报表”为主线,将会计核算的七种方法进行了详细介绍,做到了理论知识够用、重点突出实践能力的要求。本书由天津开发区职业技术学院王静、内蒙古交通职业技术学院吕枫主编。
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本书不再重印或换新版。
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本书对会计的基本原理和方法作了阐述,共分为八章,即绪论、账户与复式记账、产品制造企业基本业务的会计核算、会计要素的确认和计量、会计凭证和账簿、财产清查、财务会计报告以及会计报表基本分析。本书在每章后面配有适量的练习题及部分答案,帮助学生更好地理解所学内容。
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张娟的《企业纳税会计实务指南生产企业》按各个税种分章节进行设置,内容涵盖我国现行各税种的主要税收法律法规的基本内容、应纳税额的计算、税收申报缴纳要求以及涉税会计的账务处理,并辅之以案例进行说明,将会计处理方法与税法**地结合起来,操作性强,易于理解和掌握。此外,本书利用很大篇幅重点介绍了与企业利润相关的避税技巧,其原则是既不能违反国家的相关法律法规,同时也兼顾纳税人的合法利益。希望读者从本书中得到的不仅是“知识点”,还应该是一种思维方式、操作能力与应变技巧。
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1.内容专业,实操性强。 本书结合内部审计工作的现实问题和审计流程的主要节点内容以及创新思路,系统地介绍内部审计的全部精华,书中大量案例、技巧和运用中各式均来自于作者多年的实务工作积累,具有一定的代表性,并且作者对案例给予精彩解析,先进经验案例生动通俗地介绍了工作方法,使阅读者开拓了视野,更具操作性。 2.深度解析,专业指导。 本书根据《企业会计准则》示范审计业务处理方法编写,现用现查,快速掌握,业务示范前有规范、业务关键点有提示。作者具有多年企业内部审计工作经验,以及经常为内审人员提供培训。本书对内部审计从业者具有实操性的指导。 3.流程详解,案例精析。 本书在将审计理论与审计实务紧密结合。对于没有经验的审计人员来说,内部审计更多是从理论上对审计业务进行规定,对于实务操作仍需要相
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《新高等学校会计实务》旨在为从事高校会计工作的广大会计人员尽可能提供具体指导,以提高会计职业者的业务素质和专业技能。《新高等学校会计实务》既可以作为高校会计人员开展会计核算业务的指南和业务手册,也可以作为高校开展会计人员业务培训或相关教学的教科书,并且适合相关部门的管理人员作为了解高校会计核算业务的参考资料。
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