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中小企业网络服务的安装配置与应用(计算机应用技术专业无锡职业技术学院国家示范性高职院校建设项目成果)
本书是工学结合特色教材,针对计算机应用技术(智能化楼宇)专业的“网络操作系统的安装与调试”课程编写。它改变了以往单纯以知识介绍和讲解的教材编写方法,而是采用基于工作过程的方法。高职学生进入工作岗位后,根据中小企业的不同需求,将实际工作环境中企业网络服务的应用分为三个学习情境,同时以工学结合实践过程中采集到的实际工程项目案例为依托,经综合归纳后采用六步教学法(资讯、决策、准备、实施、检查、评估),给学生提供一个从认识、实践,到总结、理论深化的平台,让学生了解网络服务器的安装与配置的实施过程。
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工程数学.第2版——职工高等工业专科学校试用教材 高等职业技术教育试用教材
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高等数学·上册:工科类——21世纪高职高专规划教材·公共基础系列
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杜新安编著的《职业道德养成与就业指导》以新的职业教育理论为依据。在教材的编写中引进新的职业教育理念作为本教材开发的理论依据,如姜大源教授的“职业教育课程开发实践与理论”以及赵志群教授关于“职业教育基于工作过程的课程与课程开发”;引入了“学习领域”、“情境设计”等的理念。在情境设计当中,注重学生“通适能力”的培养;在每一个学习情境中涉及的“知识提炼”部分,力图从“是什么、为什么、怎么做”三个层次来展开基本理论知识的构建;教材编写以案例为主,理论知识以够用为准。在教学内容上增加了职业道德素质训练活动,如“团队精神的素质拓展训练”、“诚信演讲”、“职场礼仪表演”等训练活动,让学生“从做中学”、“从行动中学”,从而真正体现教师从知识传授者到咨询者和引导者的转变,培养学生学习的独
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《线性代数与概率统计》学习辅导与习题解答(经管类·高职高专版·第二版)(21世纪数学教育信息化精品教材·高职高专数学立体
(1)选用“21世纪数学教育信息化精品教材”的所有数学教师都能免费获得相应教材的“大学数学多媒体教学系统” (2)教材采用达到一定量的院校能免费安装“大学数学试题库系统”与相应的“大学数学精品课程网站”(基本版),详情可通过下面的联系方式咨询; (3)“21世纪数学教育信息化精品教材”中有《高等数学》(理工类)与《微积分》(经管类)入选“普通高等教育‘十一五’***规划教材”,此外,经管类系列教材全部入选“教材” (4)若想了解本系列教材及其信息化配套建设的详情与动态,请登录“数苑网”(WWW.mathl23.cn)查询。
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本书的特点是,一、体系完整,将专业所有的实践性教学环节纳入一个全程的、渗透性的实践教学体系中,二、贯彻入职后成长的需求,做好入职前专业准备要求,具有反思性实践的特点。
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本书专门为高职高专学生设计,按照基础写作理论、基本技能、拓展实训的顺序编排内容,知识与技能的逻辑性较强。涵盖基础写作知识、行政公文、事务文书、商务文书、法律文书等内容,共45个文种,并依托这些文种设置55个“拟写拓展实训”。 本书在选择文种时,充分考虑到“学以致用”、“学而能用”的原则。每章的操作内容大于理论知识内容,体现出强化实践训练、注重动手能力培养的特点。每一文种都细致介绍写法,从标题到落款,逐一讲解,逐条分析,并有正反实例配合比较。
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本书特色:权威专家审定,内容翔实新颖;专业标准发音,情景真实生动;课文练习结合,掌握倍加轻松;语言文化并重,理解全面深刻。
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1.每课开始于一个有趣的故事或谜语,目的是为学习者营造一个轻松愉快的学习氛围,激发他们的学习兴趣。 2.添加了一定量的专业词汇和日常用语,使学习者熟练掌握它们,为将来交际打下基础。 3.词汇的覆盖率和常用词汇的复现率较大。 4.较全面地涵盖了轮机人员的业务工作内容。 5.循序渐进地加大练习力度,以达到提高学习者英语听力和口语水平的目的。 6.练习形式活泼多样,有单项选择、问答、填空、听写、正误判断等不同形式。
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线性代数与概率统计(经管类·高职高专版·第三版)(高职高专数学立体化教材;21世纪数学教育信息化精品教材)
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高等应用数学(上册)(21世纪高职高专规划教材——公共基础课系列)
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概率论与数理统计作为大学的公共基础课,其概念与理论往往使学生理解时感到困难,这给教师授课增加了难度。为此,编者总结多年教学实践经验,于2002年编写了讲义,供本校学生使用。本次编写中各章节增添了近年来硕士研究生招生考试的概率统计试题,作为典型例题供学生学习。同时在教材中增加了与概率统计相关的数学模型,初步培养大学生对数学建模的兴趣,增强大学生对数学建模的基本认识和运用。为了培养学生一定的数学素养和对本课程的兴趣,更好地理解与本课程相关的数学背景知识,在每章末附有相关数学家的故事。
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简明艺术教育与欣赏(第2版,全国机械行业职业教育高职高专优质规划教材)
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