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本书分为导引、上篇和下篇三个部分，导引部分通过大量导入活动，引导学习者分析探讨作为个案工作者应该具备的素质。上篇简要介绍了个案工作的定义、特点、发展历程和应用领域，引导学习者熟悉个案工作的价值体系和伦理守则，并能敏锐的觉察本土文化对个案工作的影响。下篇则以个案工作流程为线索，把个案工作实务分为了接案、预估、计划、介入、结案与评估等五个阶段，即五个学习项目，每个项目又根据该阶段个案工作的工作内容分为若干个学习任务，每个任务都包含了任务描述、任务目标、导入活动、知识介绍、活学活用、案例分析、课堂练习和学习资源等八个单元，其中任务描述概述了该任务的特点和工作内容；任务目标列出了学完该项任务后学习者须具备的能力；导入活动通过案例讨论、体验式活动等引发学习者的学习兴趣，激发学习动
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现代应用文书写作（第五版）(21世纪高职高专规划教材·公共课系列)
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本书附赠助学盘，内有相关的学习资料和视频资料，可帮助学生理解、领会教材内容，也可方便老师备课。 本书另有助教盘单独发行，内有大师的教学操作单元内容和相关的视频资料，是教师备课、授课的好帮手。 提供网络教学资料，详细请登录http://www.cmpedu.com。
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史露露、池会军主编的《大学生入学教育教程》是为刚入学的大学新生编写的，内容涵盖了大学阶段的生活、学习、工作和人际交往等各个领域，对大学生如何适应大学生活、大学期间如何参与社会实践活动等提出了中肯而宝贵的建议，并对大学生的职业规划与发展进行了展望。本书既可以作为高职院校新生入学教育的教材使用，也适合高职院校学生管理工作者和广大教师参考，还可以供各种层次高等院校的新生朋友作为提升自我的参考书。
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《"十二五"职业教育国家规划教材:影视鉴赏(第2版)》既可以作高职高专人文素质课的教材，又可以供广大影视爱好者品读。
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“国文基础”是一门面向大学非中文专业的基础课和公共必修课。朱斌、齐新林主编的《国文基础》特别针对应用型大学的人才培养目标，注重对大学生语言素质与语言应用能力的培养与提高，强调知识的系统性与实际能力的锻炼。 本教材针对高等学校应用型人才培养的目标进行体例设置与内容安排，体现了“基础扎实、知识系统、应用为主”的教学要求，力求全面提高大学生的语言素养，并使其语言理解与应用的能力得到提升。
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职业发展与素质训练教程（第2版）（21世纪高职高专规划教材——公共基础课系列）
本书是根据*关于“大学生职业发展与就业指导课程教学要求”，在对学生需求与企业诉求进行充分调研的基础上，总结多年教学经验，从职业规划、职业素质、就业创业出发，编写“规划——职业之梦、素质——成业之基、就业——立业之本”。全书分为描绘职业蓝图、提升职业素质和走近职业梦想三篇。本书没有过多抽象理论的阐述，每一章都设计了训练活动或游戏，在上篇和下篇专门编写“案例分析的章节”，中篇的案例穿插在各章节之中，可以通过形式多样、生动活泼的学习增强实际解决问题的能力。
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传播学概论（第三版）（21世纪高职高专规划教材·新闻传播系列）
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1. 本书为湖南省 十二五 规划课题 幼儿园陶艺课程研究 教材2. 按照幼儿园一线教学课例编写，实操性强3. 全彩印刷，随书附赠微课视频，手把手教你学陶艺制作
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《创建平安校园安全教育读本(第2版)》共11章，主要从创建平安校园目的和意义，校园事故、灾难的预防、避险与自救，学生心理健康，预防学生犯罪等安全教育方面诠释了创建平安校园的内容。本书整体体系设计兼有公共基础课教材和普及教育读本的特点及要求，坚持“以人为本”的编写理念，重视理论知识以“应用”为宗旨，以在校学生必须掌握、能够掌握为度，注重学生实用能力的培养。书中除了简介各种应急避险措施外，还大量增加扩展阅读资料，融可读性、知识性、可操作性为一体；精选了大量针对性强的、在校园发生的安全典型事故和案例，先引入案例、后补充总结、再扩展与思考。本书由王兴中主编。
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学前儿童游戏活动设计与指导项目化教材 学前教育系列教材，幼儿园游戏活动参考教材
《学前儿童游戏活动设计与指导项目化教程》基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”、“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容划分为八个活动项目，具体内容包括：认识学前儿童游戏活动、角色游戏设计与指导、表演游戏设计与指导、结构游戏设计与指导、体育游戏设计与指导、智力游戏设计与指导、亲子游戏设计与指导。每个项目案例按照“提出问题”→“分析问题”→ “解决问题”→“拓展提高”四部曲展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练，每个项目案例来幼儿园实践，具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。《学前儿童游戏活动设计与指导项目化教程》可作为高等职业院校和高等专科院校“ 学前儿童游戏设计与指导”课程的教学用书，也可作为成人高等院校、各类培训、家庭教
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现代应用文书写作（第四版）（21世纪高职高专规划教材·公共课系列）
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信息化教学设计实例精析 张一春 江苏省高等职业院校信息化教学指导委员会 高等教育出版社
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文学鉴赏是对文学作品所作的鉴别与欣赏。鉴别是对作品的好坏作出判断，欣赏则是阅读文学作品后产生的审美体验。学习文学作品，能够体验审美的愉悦，获得高尚的精神陶冶。《文学鉴赏(第2版)》根据文本体裁分为幽个大的章节，包括小说鉴赏、戏剧鉴赏、散文鉴赏、诗词鉴赏，涵咏了古今中外的各大名家名作，并在**版的基础上增加了时代热点，扩大了外国文学视角。本书由易介南主编。
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高等数学考试指导（第2版）：普通高校专升本——普通高校专升本
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本书是关于介绍“线性代数”的教学用书，主要介绍了线性经济模型中有关的线性代数基本知识，其中既有行列式、矩阵、向量等用途广泛的数学工具，又有用它们研究的线性方程组、二次型等实用价值很高的数学知识，并对线性空间和线性变换做了简单介绍。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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公文写作与处理（第二版）（“十一五”国家级规划教材；21世纪高职高专精品教材·现代秘书系列）
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