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全国高职高专检验技术专业第四轮规划教材经全国广泛调研和评审委员会讨论确定,根据目前大多数招生学校的课程设置,全套教材增补10种专业基础课教材。 内容包括绪论、原子结构和元素周期律、分子结构、溶液、胶体溶液与表面现象、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和解离平衡:难溶电解质的沉淀—溶解平衡、氧化还原与电极电势、配位化合物、碱金属、碱土金属元素、典型非金属元素及其化合物、重要的过渡元素及其化合物和附录等内容。
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微积分习题集 本书从专业角度出发,按照理论性、科学性、全面性、可读性的质量要求,对实际教学内容进行有针对性的编写
本书从专业角度出发,按照理论性、科学性、全面性、可读性的质量要求,对实际教学内容进行有针对性的编写,旨在帮助初学者走出误区,扫除盲点,快速融入大学学习生活之中,提高初学者的基本数学素养,培养初学者解决问题的能力。
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《线性代数》学习辅导与习题解答(理工类·高职高专版·第二版)(21世纪数学教育信息化精品教材;高职高专数学立体化教材)
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本教材既可作为职业院校文秘专业用书,也可以作为为增强口语交际艺术的人士学习用书。
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全国高职高专学前教育专业“十三五”规划教材:幼儿园多媒体作品设计与制作 幼儿园多媒体作品设计与制作
本书将计算机技术与学前教育专业知识与技能有机结合,还原计算机的工具属性,使计算机技术与专业融合,服务于幼儿园教育教学工作。不仅以案例教学开始,每个项目后还配备了幼儿园开发的优秀作品,要求学生不仅熟练掌握技术,更要利用专业知识开发出实用的多媒体作品,解决 能做不能用 的问题。
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现代实用社交礼仪(第3版) 下载更多课件、素材包资源,请关注清华社官方微信公众号qhdxcbs
本书第3版内容和特点如下。 1.绪论部分 绪论部分主要从整体上对礼仪进行概述,以 为什么要学礼仪 什么是礼仪 和 怎样学好礼仪 三个主要问题为线索,比较深入、全面地介绍了礼仪的含义、本质、原则、意义、学习方法等内容,力求激发学生对礼仪的兴趣,加深学生对礼仪的理解,引发学生对礼仪与自我人生的反思。绪论部分可在教师引导下由学生自学。 2.主体部分 主体部分主要由个人礼仪、交际交往礼仪、公共礼仪、接待礼仪、交谈礼仪、拜访与求职礼仪、餐饮礼仪七个学习项目组成,每个学习项目又由若干学习任务组成,全书共包含25个任务。本课程的教学可根据教材中的任务设计灵活实施。 每个任务单元的结构编排都力求为实际课堂教学提供便利,具体设计如下。 1) 能力目标 能力目标 是指学习本单元之后学生能掌握的社
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中小企业网络服务的安装配置与应用(计算机应用技术专业无锡职业技术学院国家示范性高职院校建设项目成果)
本书是工学结合特色教材,针对计算机应用技术(智能化楼宇)专业的“网络操作系统的安装与调试”课程编写。它改变了以往单纯以知识介绍和讲解的教材编写方法,而是采用基于工作过程的方法。高职学生进入工作岗位后,根据中小企业的不同需求,将实际工作环境中企业网络服务的应用分为三个学习情境,同时以工学结合实践过程中采集到的实际工程项目案例为依托,经综合归纳后采用六步教学法(资讯、决策、准备、实施、检查、评估),给学生提供一个从认识、实践,到总结、理论深化的平台,让学生了解网络服务器的安装与配置的实施过程。
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学前儿童家庭与社区教育(全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材)
体现课程改革新理念、新思维 追求幼师教育中国化、科学化
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高等应用数学(上册)(21世纪高职高专规划教材——公共基础课系列)
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高等数学(上册)(附CD-ROM光盘一张)——高等职业教育基础课规划教材
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高职语文(上册)(普通高校“十二五”规划教材·公共基础课系列)
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(高职高专)新编工程数学(线性代数 概率与数理统计)(第四版)(基础类)
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审美活动是人的一种体验人生的精神-文化活动,它在当下直接的感兴中生成一个意象世界,这个意象世界照亮存在的本来面貌,使人超越[自我]的有限性,获得一种解放和自由,从而回到人的精神家园。没有审美活动,人就不是真正意义上的人。
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系统地介绍了几何画板5.05的基本功能,深入地挖掘了几何画板5.05的潜在功能及课件制作技巧,以范例的形式介绍了如何开展几何画板与数学课程的深层次整合。
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高等职业教育课程改革示范教材 物理 应用物理基础(机械类)(第二版)
本教材以高职机械、汽车大类专业为背景,立足于高职学生实际基础,介绍了力学、热学、电磁学、光学以及近代物理等基础知识及其在相关行业中的基本应用、知识拓展,同时还展现了物理领域中极具特色的创造性思维方法,为同学们学习后续专业课程,学习其他新技术、新工艺打下良好的基础,也为同学们形成良好的科学素质,掌握理论与实际结合的方法提供一本有效的教材。
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本书的特点是,一、体系完整,将专业所有的实践性教学环节纳入一个全程的、渗透性的实践教学体系中,二、贯彻入职后成长的需求,做好入职前专业准备要求,具有反思性实践的特点。
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