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大数据财务分析是互联网时代财务人员必须掌握的一项技能，它让财务工作产生巨大价值。拥有这项技能，不同职级的财务人员可以扮演不同的角色： 基层财务人员：做好 数据管家 的工作，提供高质量的基础数据信息； 财务分析人员：运用专业数据分析工具提供多维分析结果； 中高层财务管理者：运用分析结果转变成故事叙述者，为组织决策赋能。
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《21世纪高职高专能力本位型系列规划教材·财务会计系列》特点： 能力本位。以学生为主体，让学生看了就能会，学了就能用；以教师为主导，授人以渔；以项目为载体，将技能与知识充分结合。 内容创新。内容选取机动、灵活，适当融入新技术、新规范、新理念；既体现自我教改成果，又吸收他人先进经验：保持一定前瞻性，又避免盲目超前。 精编案例。案例短小精悍，能佐证知识内容；案例内容新颖，表达当前信息；案例以国内中小企业典型事实为主，适合高职学生阅读。 巧设实训。实训环节真实可行，实训任务明确，实训目标清晰，实训内容详细，实训考核全面，切实提高能力。 注重立体化。既强调教材内在的立体化，从方便学生学习的角度考虑，搭建易学易教的优质的纸质平台，又强调教材外在的立体化，以立体化精品教材
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由彭纯宪主编的《企业财务会计》是中等职业教育会计专业课程改革规划新教材之一。本书主要介绍企业财务会计概述、货币资金的核算、银行转账结算方式、往来款项的核算、存货的核算、固定资产的核算、无形资产和长期待摊费用的核算、应付职工薪酬的核算、应交税费的核算、筹集资金的核算、财务成果的核算、财务报表等内容。
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这本《高级财务会计》由吕春艳和江霞主编，特点如下：衔接性。本书的内容注重财务会计体系的完整性与系统性，在避免重复的基础上，实现了与中级财务会计的衔接。新颖性。本书严格按照我国**的《企业会计准则》及企业会计准则解释而编写。实用性。以我国注册会计师考试中要求而中级财务会计未涉及的内容作为本书的主要内容，同时，还以一定的篇幅介绍了其他会计专题。注重应用能力的培养。每章之后均附有复习思考题与实务练习题，帮助学生巩固所学知识，提高学生分析、解决问题的能力。
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企业财务会计（21世纪高职高专规划教材·会计系列；浙江省会计优势专业建设项目成果；浙江金融职业学院“985”工程二期（攀
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如今呈现在读者面前的李海波和刘学华等主编的《新编财务会计》已第六次修订。修订后本教材的特点是：理论联系实际，基础性与实践性相结合，全面系统地介绍了财务会计的基本理论、基本方法；充分体现了近年来我国会计改革和会计研究的**成果，业务举例严格遵循我国现行会计准则和相关会计制度的规定；体系与结构合理，整体性强；文字表述准确、精练；内容易教易学，通俗易懂，是一本较为优秀的教科书。
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《中级会计实务》是为学生今后从事企业财务一线会计核算工作而开设的系统介绍企业会计准则体系的一门课程。全书共13章，具体为：总论、货币资金、金融资产、存货、固定资产、无形资产、投资性房地产、长期股权投资、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入、费用和利润、财务报告。 教材编写突出“以学习者为中心”，力图遵循行动导向进行教材设计。在每一个学习子单元，首先让学生了解本子单元的知识目标、能力目标；之后开始知识准备，知识准备的编写中注意体现会计实务操作技能的过程性，每一学习子单元结束安排能力操练，让学生通过自主能力操练，掌握相关的知识、技能；每一学习单元结束，设置课后综合训练，供学生复习，使学生将各个学习子单元的零散知识点、技能点贯穿起来，从整体上了解、学习和综合运用某一具体会计
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作为一本以培养应用型人才为目标的教科书，本书系统全面的介绍了高级财务会计相关知识，本书既可作为高等院校会计学、财务管理以及相关专业学生学习高级财务会计的教材，也可作为广大会计实务工作者自学高级财务会计的参考用书。
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财务管理实务（第二版）（21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材）
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财务会计 中等职业教育十二五规划教材_营业税改征增值税试点系列教材
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中国注册会计师协会编写的《小型企业财务报表审计工作底稿编制指南》主要体现以下四个方面的变化：一是结合新审计准则和职业道德守则，对重要性、关联方、会计估计审计、评价独立性等领域的工作底稿进行修改和增补；二是根据风险导向审计理念，对审计计划等工作底稿进行重新梳理，将风险评估和风险应对彻底打通，增强审计效果；三是结合当前审计实践和小企业会计准则的要求，对实质性程序工作底稿进行更新；四是根据小型企业审计的特点，进一步简化相关工作底稿，使之更加科学简便、易于操作。
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顾艳主编的《财务报告编制实训》是以财经院校财务管理专业、会计专业应用型人才培养为目标，为提高学生的实践能力而编写的。财务管理专业、会计专业的学生在学完《基础会计》、《财务会计》后对会计基本理论已经有所掌握，通过基础会计模拟实习、财务会计模拟实习等实践环节的练习，对经济业务发生后编制凭证、登记账簿已基本掌握。但凭证、账簿上的核算资料比较分散，不能集中、概括地反映企业财务状况和经营成果。为此，有必要定期将日常会计核算资料加以分类整理、汇总，按一定的形式编制财务报告。但财务报告的编制综合程度高，仍是学生处理的薄弱环节，故财务管理专业、会计专业在实践教学环节强化财务报告编制是很有必要的。通过该实训使学生深刻理解报表数据来源，报表编制方法，提高理论联系实际的能力，为将来更好地完成
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财务报表分析（高等院校“十二五”应用型规划教材——经济管理系列）
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1.内容新颖，反映准则新变化。本书根据*企业会计准则，增加了公允价值计量、合营安排和在其他主题中权益的披露3个新准则，并对基本准则和长期股权投资、职工薪酬、金融工具列报等具体准则进行了修订。2.简明实用，融入教学新成果。本书借鉴国际、国内成熟的研究成果，结合我国会计工作实际，重点和难点章节配合大量实务图表，阐述深入浅出，实用性强。3.适用性强，理论实践并重。本书每章前面配有引导案例，涉及会计要素确认、计量和记录的章节配有大量例题，强调理论联系实际，注重培养学生的应用能力和分析、解决问题的能力。
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采用校企合作方式开发教材，工学结合 每章包含课后习题，并提供参考答案 提供教学课件，方便教师教学 包含引导案例、小知识、有问必答、案例分析等特色板块
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财务报表编制与分析（第四版）（21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材；“十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育
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