
第23集 湖口之战:石达开如何转败为胜逼曾国藩再度跳了河?(此商品为视频课程)

第4集 清政府为镇压太平军使了哪些杀手锏?太平军围攻桂林一个月为何失败而退?(此商品为视频课程)

第15集 北伐援军扩军十倍,一路北上,却为何在即将会师时全军溃散?(此商品为视频课程)

第6集 太平军如何在湖南扩充人数、增加实力?纷争之中杨秀清如何指出关键作战方向?(此商品为视频课程)

第2集 从创立拜上帝教到组建太平天国,洪秀全如何发展会众、搭建领导班子?(此商品为视频课程)

第11集 太平天国为何会定都南京?虎踞龙盘的南京城为何被轻易攻破?(此商品为视频课程)

第19集 一介文人曾国藩如何组建一支铁血湘军?众儒学大家为何都效忠清朝反抗太平军?(此商品为视频课程)

第3集 太平天国的五大王是根据什么封的?杨秀清凭何获封位置最高的东王?(此商品为视频课程)

第14集 捻军:一个民间地下组织如何演变成清朝国患?(此商品为视频课程)

第9集 在长沙受挫的太平军,为何能轻松占岳州取武昌?(此商品为视频课程)

第28集 太平天国到底是农民政权还是封建政权?《天朝田亩制度》为何没得到真正实施?(此商品为视频课程)

第45集 李鸿章究竟是卖国贼还是民族英雄?他创立的淮军与湘军有何异同之处?(此商品为视频课程)

第37集 三河之战湘军六千精锐为何全军覆没?名将李续宾能退时为何选择战死沙场?(此商品为视频课程)

第38集 为救安庆,先攻武昌!太平军第二次“围魏救赵”为何失败?(此商品为视频课程)

第18集 江忠源为何在庐州城内自尽而亡?西征太平军初期取得了哪些顺利?(此商品为视频课程)

第42集 陈玉成中计被俘,一代英王落幕!封王2700个,洪秀全后期有多疯狂?(此商品为视频课程)

第29集 杨秀清“逼封万岁”招杀身之祸,韦昌辉血洗东王府屠杀2万人(此商品为视频课程)

第16集 太平军北伐为何最终全军覆灭?为何说它的惨败是难以避免的?(此商品为视频课程)

第25集 被围困的危险时刻,太平军如何大破清军江南江北大营?(此商品为视频课程)

第17集 江忠源守南昌时为何火烧了滕王阁?这座被烧毁15次的名楼有哪些背后故事?(此商品为视频课程)

第20集 湘军为何有以少胜多的超强战斗力?它的军费竟是朝廷公开卖官而筹来?(此商品为视频课程)

第13集 拥兵百万的太平军为何仅派两万人北伐?这两万人是如何从南京一直打到天津?(此商品为视频课程)

第12集 一场农民运动欲掀翻整个大清朝,太平天国前期为何能取得巨大成功?(此商品为视频课程)

第21集 曾国藩为何在靖港之战取得“开门黑”?作为湘军统帅,他有哪些局限和优势?(此商品为视频课程)

第22集 田家镇之战:太平军为何以绝对的兵力优势惨败于湘军?(此商品为视频课程)

第26集 拥有87个老婆的洪 秀全有多荒淫无道?他为太平天国都立下哪些奇葩规章制度?(此商品为视频课程)

第27集 杨秀清飞扬跋扈干了哪些荒唐事儿?太平天国的哪个制度导致民怨沸腾?(此商品为视频课程)

第56集 李秀成投降清朝歌颂曾国藩,一代忠王真的卖主求荣了吗?(此商品为视频课程)

第8集 太平军长沙战失利竟是因为左宗棠?为何说“湖南不可一日无左宗棠”?_1(此商品为视频课程)


第57集 曾国藩为何篡改并藏匿《李秀成自述》?(此商品为视频课程)

第54集 众人支持下,曾国藩为何不反清称帝?(此商品为视频课程)

第7集 萧朝贵为何战死长沙城?久攻长沙81天,太平军为何失败撤围?(此商品为视频课程)

第39集 安庆保卫战:太平天国最终灭亡的序曲(此商品为视频课程)

第48集 李鸿章苏州杀降:言而无信还是另有隐情?(上)(此商品为视频课程)

第46集 淮军的出现给太平军带来哪些麻烦?李秀成三攻上海为何最终无功而返?(此商品为视频课程)

第47集 新统领白齐文为何让李鸿章头疼不已?(此商品为视频课程)

第24集 石达开夺取南昌时为何功败垂成?太平军西征过程取得了哪些胜利?(此商品为视频课程)

第49集 李鸿章苏州杀降:言而无信还是另有隐情?(下)(此商品为视频课程)


1. 历史学者张宏杰2019年全新重磅力作,集二十年思考之大成,一本书理清中国历史发展的脉络! 2. 高屋建瓴的史学视角和思维,在更宏阔的世界视野下回顾中国历史,用50个专题探讨历史大问题,见微知著,化繁为简,兼具学术性和可读性! 3. 不读中国史,不知中国之伟大;不读世界史,不知中国之特质!中国文明从来不是孤立发展的,在中国与世界的有机互动中,寻找中国历史发展的内在逻辑与外在动因! 4. 聚焦规律与路径,拆解历史大问题!以无厚有间,在历史的缝隙中,拎起串联古今中外发展规律与真相的引线。 5. 葛剑雄、许纪霖、许知远、马伯庸、姜文等众多历史学家、文化名人联袂推荐,值得一读的重磅好书!

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中国史记 三国、汉朝、唐朝、宋朝、明朝、清朝绝对很有趣系列(新版6册)

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华杉讲透《大学中庸》逐字逐句讲透《大学》《中庸》,由浅入深领悟儒家智慧
◆不读《大学》,就摸不到儒学的大门。 ◆不读《中庸》,就到不了儒学的高峰。 ◆《大学》《中庸》与《论语》《孟子》一起并称 四书 ,是两篇对中国文化产生巨大影响的儒家经典。 ◆这回终于读懂《大学》《中庸》! ◆逐字逐句讲透《大学》《中庸》,由浅深领悟儒家智慧。 ◆畅销书作家华杉全新力作! ◆作者华杉,研究儒学30多年,因其通俗易懂的语言风格而广受好评。 推荐您读客其他畅销书:

清史编务(戴逸文集;北京市社会科学理论著作出版基金重点资助项目)

清后期史(戴逸文集;北京市社会科学理论著作出版基金重点资助项目)

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清前期史(戴逸文集;北京市社会科学理论著作出版基金重点资助项目)

☆系列畅销书《看懂世界格局的*本书》作者王伟全新力作! ☆ 用经济学思维破解政治智慧 的主要线索,更深社会运行的本质,破解了权力运行的法则和密码,视角独到,观新颖,分析有理有据; ☆ 察盛衰之理,审权势之宜,观驭人之术,思成事之道 ,运用本书的理论,可以解释很大一部分历史运行的逻辑,让读者在读书的时候有章可循,不被片面的历史观所迷惑。 ☆格局就是我们心中的一套定价体系,这套定价体系不仅决定了我们的观念,也决定了我们给自己所设定的 玻璃天花板 的高度; ☆权大而利小,则容易滋生贪腐;责大而权小利小,会士气,流失人才;责小而权大,则容易滋生弄权者,架空上级领导。这都是本书带给我们的启示。

怀特海将《教育的目的》一书的核心观念表述为 学生是充满活力的,教育的目的在于促和引导学生的自我发展 ,并断定 自我发展是*有价值的智力发展 。为此,他提出了饮誉欧美教育界的 教育三阶段论 ,即浪漫阶段、精确阶段与综合阶段。浪漫阶段是 始行理解 的阶段,其主题在于以生动、直观的方式探索新鲜的事物,发现种种未知的联系和可能性。精确阶段关注对知识的精确表达。综合阶段是 回归浪漫 的阶段。这三个阶段既反映了学生的成长周期,也反映了教育的实践周期, 智力的发展呈现出一种节奏,包含紧密相联的多个周期,这些周期构成小型的螺旋式发展,其整个过程又由一个具有相同特的更大周期所主导。 我们应该调整教学技巧,以适应学生在这种节奏中所达到的阶段 。 基于这种认识,怀特海提出教育的关键在于摆脱和摒除 僵化的思想 , 各门

◎历史写作大神、《血腥的盛唐》《兰亭序杀局》作者王觉仁解读中国历史重磅作品。 ◎九位帝国大佬的 回忆录 ,揭秘中国王朝政治的游戏规则。这些人都深谙中国政治的游戏规则。他们是这种规制和权力舞台上*的受益者。同时,也深深地受困于这样的规则和制度本身。 ◎帝国权臣的另类 自白 ,给这些冰冷的政治符号,还原以生命的温度、心灵的激情、人性的复杂、内心的彷徨和挣扎 在吊诡矛盾而摧折人性的历史 无间道 里,重新审视他们的选择与命运。 ◎不同于以往从道德和权斗角度的论断和褒贬,本书试图从人性的、人文的,或是 规则 (制度)的层面去观照和解读他们。在所谓的 历史真实 之外,建构起另一种意义上的 人性的真实 。

易中天高度推崇的史学大家吕思勉写给大众的中国历史门书 中国通史类读本扛鼎之作 上至三皇五帝,下至近代中国 通贯各时代,周瞻各领域 一本书让你读懂中华上下五千年

曹家齐教授多年来致力于宋辽金史、古代交通史、制度史等方面的研究,本书所收皆为作者近年来发表的宋史研究心得之作,论述扎实,语言流畅,推动了宋史相关课题的研究展。 中大史学文丛书目 《大变局下的文化相遇:晚晴中西交流史论》(吴义雄) 《魏晋文史寻微》(景蜀慧) 《宋史研究杂陈》(曹家齐) 《清末新政制度变革研究》(关晓红)(即出) 《贡赋体制与市场 明清社会经济史论稿》(刘志伟)(即出) 《国家与市场:明清食盐贸易研究》(黄国信)(即出)

让不懂历史的看去,让懂历史的悟出来,让不懂装懂的大彻大悟! ◎【这么神!二次元 历史的完美跨界搭配!】 从秦始皇到溥仪,精选50位改变中国历史的重要帝王,从繁杂线中抓重,展现中国古代皇权更替的游戏规则 妙图妙言,大道至简,趣味非凡! ◎【这么潮!3分钟读懂一个皇帝,启读史新维度】 3分钟读懂一个皇帝,5分钟了解一段历史!用帝王史梳理中国历史发展脉络,呈现历朝历代帝王的百样相貌、各路英雄的丰功伟业,脉络清晰,逻辑严谨,让你通晓历史洪流的演变,看完大呼过瘾! ◎【这么high!天文地理、政治经济、人文风俗、生存智慧 无所不包】 读史就是读细节: 亡秦者,胡也 的 胡 指的是匈奴吗?刘邦怎样利用按揭这个跨时代技能搞定人生?页页故事有实锤,处处细节有知识,怪力吐槽,超大脑洞,盲全扫描

如何写甲骨文(依托白川静的汉字研究,手把手教你写好甲骨文。)
汉字*初并不是以写实物体外观的方式出现的,而是象征着人与神之间的交流。即,汉字是古人与神交流想法的方式。不止如此,人们还想象出不会显示真面目的神的气息,以及看不见的心的动向。 体验这样的动态世界的*好方法,就是亲手书写。通过书写,我们可以古代的精神世界。当我们用手和身体感受到汉字里跃动的生命力时,就可以真切地体会,汉字不仅保留了古代的原质,现在也依然保持着生命力。 书法这一传统艺术,生动地表现出汉字的原始状态和使用时的灵动。正因为如此,书法才能在我们的内心引动波澜。