
学陶师陶,开辟素质教育之路 陆家骏 著 安徽大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教师如何写论文:来自编辑的建议<优选包邮好书> 正版书籍支持开发票 如需帮助请联系在线客服
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(教师用书)名师工程系列:好班规打造好班级 9787562143468 西南师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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【申论+行测(全真模拟)2本 】 【多sku任选链接】2025北京市公务员考试:申论+行测(全真模拟)2本套圆丰云图书 申论+行测(全真模拟)2本
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师者,永怀“教学之恋”,永怀生命的恬静、感动与美好…… 回到中国传统教育的源头,追寻令人迷醉的“教学之恋”,跟孔子学当老师,每一位教师都有这样的自我期许。丁钢、王金战、王泽钊、王崧舟、刘良华、刘铁芳、张文质、李希贵、吴非、李瑾瑜、郑金洲、郑杰、钟启泉、郭元祥、、崔其升、程红兵、郭敦杰、窦桂梅、朱永新、李镇西、卢志文、张思明、肖川24位专家联袂推荐——《跟孔子学当老师》。 这是一段旅程,让人时而捧腹大笑,时而黯然神伤,时而如沐春风,但终会归于孔子式的教学之恋本有的恬静、感动与美好。似乎此前的捧腹大笑、黯然神伤与如沐春风,都是通往恬静、感动与美好的必经之路。就像一个人,无论爱什么,亦只有在尝尽了酸甜苦辣、悲欢离合之后,才可以说自己真的爱过。
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以学定教——道德教育的另一种思路 刘次林 著 9787504139542 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是根据作者博士后研究报告的基础上修改而成的。全书共分13个章节,具体内容包括灌输与对话的较量、“班组串换”德育实验、你能把课讲多深、由“美德袋”教育到“三维”德目教育、“礼之用,和为贵”、道德的要素与结构等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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零基础学烘焙·饼干挞派制作技法9787543333307天津科技翻译出版圆丰云图书
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谁来维护教师的心理健康:从预防到应对井上麻纪中国人民大学出版社9787300260532 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
教师的心理健康问题,越来越严峻。因为心理健康问题而累倒,已经不再是别人的事情了。 在本书中,日本著名临床心理咨询师井上麻纪根据自己专门为教师提供心理健康咨询10多年的经验,介绍了教师出现心理健康问题的表现、诱因,以及为维护教师心理健康而采取的措施。在此基础上,整理出教师出现心理健康问题后,教师本人、其家人和同事及学校管理人员的应对之策,以及需要注意的地方,以做到有效地预防与应对。 本书对教师、教师的家人、学校管理人员及教育相关人士具有重要的参考价值。
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讲授的技巧严先元 编著四川大学出版社9787561447857 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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教师应避免的十大教学误区 陈友良 编;王静 江苏美术出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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本书直指受教育与不受教育的差别、知识是什么、学校要不要存在等一连串根本问题,并在探寻答案的过程中一一揭露出学校教育、知识和当下教改的真相。本书以非常流畅的笔调深入浅出地引导读者重新定位知识,重新认识学校并重建社会价值观。
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青年教师专业发展指导 王文 著 华中科技大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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新课程背景下中小学教师如何选课题与做课题乐军 编华中科技大学出版社9787560943671 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书全面论述了中小学教育科研课题的概念,指明了中小学科研课题的主要来源,并提出了选择科研课题的主要策略,阐述了中小学教师做科研课题的原理和方法。 本书有两个方面的新意:一是在应用“自修一反思式校本培训模式”的研究成果的基础上,丰富和发展了校本培训理论;二是以大量一线中小学教师的生动科研案例作为基础,增强了观点的说服力。 本书可以帮助中小学教师深入思考和研究教学工作中的实际问题,提高自身的研究能力,不断改进教学工作,并在教学进程中提高与发展自己。本书既可作为培养教师终身学习习惯的读物,也可作为广大中小学教师进行自主培训、继续教育以及提高科研素质的教材。
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方法决定教育效果 张纯颖 著;孙云晓 9787540541811 新世纪出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们不要被孩子成长中的问题吓倒。而以技能化解问题的新思维,正显示出教育艺术的强大魅力。以科学的方法解决成长的难题,这是父母和教师走出教育困境的需要,更是孩子走向成功的需要。也就是说,越是简便有效的方法,越容易为大众所接受,其效果就越好。实际上,准确地说,儿童技能教养法的长久效果在于成为儿童习惯培养法,因为养成习惯才会有稳定的自动化的行为。 心理学的研究告诉我们,在一般情况下,一种行为重复21天,就会初步形成一个习惯,如果能够坚持90天,则可能养成一个稳定的习惯。令人欣慰的是,儿童技能教养法的15个步骤,大都是有利于行为习惯养成的。如果进一步把习惯养成法和技能教养法结合起来,无论是家庭教育还是学校教育都会取得良好的效果,而这正是本书要重点解决的问题。
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小学语文名师成长录·走在路上——我的语文教学心得 吴琳 著 长春出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《小学语文名师成长录·走在路上:我的语文教学心得》的定位在展现“成长”。书中最感人的也是这些新生代优秀教师回忆各自成长过程的部分。每个人的经历不同。却又有共通之处,我看主要是这么几点。是都很有朝气。有理想。以教师为“志业”。在当今比较浮躁和势利的时代,年轻人好像都不怎么喜欢谈理想,愿意把当中小学老师作为毕生追求的人也少了。而这批优秀教师几乎全都觉得当老师是值得骄傲的事,这不只是“稻粱谋”的职业。更是一种可以充分张扬自己生命意义的“志业”。尽管在一线当老师比较艰苦,很多人陷于职业性疲倦,但这些优秀者有理想的导引,又能在“志业”中享受成就感,不管多难都始终保持高扬的精神。吴琳编著的《走在路上》是该丛书之一。
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从零开始做研究型教师 一线教师教育研究入门指南<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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做一个幸福的教师 陶继新 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做一个幸福的教师:陶继新教育讲演录》共分三部分,第一部分读书与教师生命成长共分九讲,内容包括:读书:教师生命成长的必需、读书走向:取法乎上、诵读内容:古今中外经典、疏离浮躁,淡泊名利、读书教学相得益彰、读写成为生命成长之双翼、读书与思考同行、经典诵读的思考与行动、终身幸福的文化之旅;第二部分打点幸福人生共分四讲,内容包括:内在和谐、精神高贵、充满自信、发展自身;第三部分孔子的精神境界共分十二讲,内容包括:生命不断飞跃、“志于道,据于德,依于仁,游于艺”、孔颜乐处、修身为本、和谐为美、以人为本、敏行讷言、君子品格、无信不立、葆养正气、谦虚好学、使命担当。
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广东省中小学校长工作室丛书·提高中小学教师领导力:促进有效教学的实证研究杜小宜、叶凤良、肖建彬 编中 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《提高中小学教师领导力:促进有效教学的实证研究》分为两大部分:第一部分是理论研究和调查报告,阐述了“什么是教师领导力”、“什么是有效教学”;广东省第二师范学院苏鸿教授、郭凯教授撰写了“领导力与有效教学调查研究报告”。第二部分是7所学校教育教学实践的案例实证研究。
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修炼:百位特级谈教师专业成长上海市特级教师特级校长联谊会、上海教育杂志社 编上海教育出版社9787544486 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书凝聚了上海市一百多位特级教师特级校长在专业成长方面的体会与感悟,对中青年教师、师范院校学生具有较高的启发价值。在平凡工作的点滴之中,在教育工作的细节之中,特级教师们从职业中获得了快乐、充实了人生、实现了自我、感受了自由。一个个温暖的故事,这些收获和感动,呵护了他们的理想信念,滋养了他们的教育情怀。
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特级教师研究书系:尊重差异——曹保义和谐生态教育思想研究 鱼霞 黄华 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是《特级教师研究书系》中的一本。它以生活史的研究方法,对北京市生物特级教师、北京师范大学第二附属中学校长曹保义进行了研究,展现了曹保义老师从技术员开始、“误打误撞”成为教师的成长历史;在长期的教育教学和管理岗位,经过不断学习和思考所形成的基于其专业领域(生物)和谐生态特点的独特的教育思想和管理理念;正直随和、宽以待人的人格魅力,以及由此而形成的润物细无声的社会影响力。
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问道彳亍 如是我教:一个语文教师的行动研究 山东文艺出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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思维影响教育:给教师88个批判式思考 大夏书系(课堂革命,从思维革命开始) 徐明
◎华东师范大学教授李政涛倾情作序推荐 ◎作者徐明是江苏省特级教师、《中国教师报》特聘课改专家,多年从事一线教学、教科研管理,区域教育综合改革及教师专业提升工作,思考源于丰富的实践 ◎《思维影响教育——给教师88个批判式思考》围绕思维与课堂、思维与德育、思维与课程、思维与教科研等,提出不少原创性思考,角度细微,接地气,兼具可读性与实用性,极具培训教材的畅销品质 推荐篇目: 序 课堂革命,从思维革命开始 思考2:谁规定了每个孩子只能喜欢一棵树? P005 思考56:谁来等等教师的灵魂? P139 思考70:让创新思维弥漫校园 P181
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从明师到名师——北京市名师发展工程首师大基地语文学科第二批名师成果集 9787565642142 首都师范大学出版社
本书立足于中学语文教学中急需解决的“三个问题”,结合中学语文课程相关内容,从理论探索、实践探索、相关成果集反思感悟三个方面阐释中学语文教学的相关问题。本书是首都师范大学名师工程培养基地的项目成果之一,其目标在于对北京市乃至中学语文教学及师资队伍建设提供有价值的参考意见。
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????唐盛昌、李英主编的《高中国际课程的实践与研究(总论卷)》作为国内第一部从实践视野系统研究高中国际课程的著作,详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程(包括AP课程)等在上海中学国际部的多年实践,并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合,把国际课程的先进理念合理地运用到我国高中教育中,以拓展高中生的国际视野,提升创新素养来面对未来的核心竞争力。本书作为总论,还配有数学、物理、化学、经济(包括计算机与生物学)四门学科比较研究。本书可提供试行国际课程的学校参考,也可为推进学校课程改革与创新人才早期培育服务。
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参与式教学与教师专业发展:“西部基础教育发展项目”的经验与反思陈向明 著北京大学出版社9787301146941 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《参与式教学与教师专业发展:"西部基础教育发展项目"的经验与反思》以学校发展计划、参与式教学/参与式教师培训为主要内容,真实、全面地反映了近年来发生在我国西部基础教育领域内实践者和研究者的努力和探索,集合了参与者在学校管理、教学方法、教师培训方面新的策略、经验和反思。书中涉及的活动系世界银行贷款/英国政府赠款“西部地区基础教育发展项目”,这一项目在我国西南西北5个省区已经运行了5年,取得的成效引起了国际、国内多方面的关注。 参与式教师培训和教学在我国是一个新课题,《参与式教学与教师专业发展:"西部基础教育发展项目"的经验与反思》内容具有较强的前瞻性和较高的实践价值。国家基础教育新课程实施以来,如何有效地开展参与式培训和教学成为教师教育机构和一线教师面临的挑战。 《参与式教
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“失败是成功之母”没有失败难道就不能成功?学习借鉴他山之石,铺就教师的成功之路。
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走下讲台做教师 曹书德 教育科学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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班级经营林进材 著华东师范大学出版社9787561747803 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《班级经营》的特色在于贴近教室现场的方式,将班级经营中的重要事项以及班级经营内涵,作理论与实际两方面的结合,提供多所中小学教师班级经营的处方性策略、班级领导的理论与策略、班级活动的设计与运用、班级组织的运用与管理、班级辅导的策略与运用、班级时间的管理与运用、亲师沟通的理论与实际、校园危机的处理与管理等。 教师专业化是全体教育人员努力的方向,也是所有家长与学生的期盼。面对国际上的激烈竞争,如何让我们的下一代具备足够的竞争力,其关键之一就在于教师。因为通过专业教师的教学,学生的学习潜能得以激发,学生的学习成效得以确保。 中小学教师教学专业发展系统是一个提升教师教学专业能力的系统,它具有明确的规则以及具体的实施历程,可以符合不同生涯阶段的需求。对于实习教师及新手教师来说,可以将其视
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