生态式艺术教育案例与解析 牛晓牧 主编 南京出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
“艺术同自然一样，都是人类本来意义上的家园……艺术不是常人认为的玩物，而是和谐之源，从中流出的，是涌动不息的生命之泉，只要接触艺术和欣赏艺术，这富有生命活力的甘泉便会滋润干渴的嘴唇，使心田之苗茁壮成长。久而久之，这样的人就有可能成为一个和谐的和发展的人。如果一个社会由这样的人组成，整个社会也就成为和谐的社会。……一个社会只有同艺术结婚，才能生出文化之子；如果与艺术离异，只能导致野蛮，这个社会随之会变成文化的沙漠。” “对艺术的创造、接受和欣赏，是一种高级的文化素质。而获取这种素质的重要捷径，就是艺术教育。” “当今方兴未艾的综合艺术教育或生态式艺术教育……不仅注重各门艺术之间的对话、交叉和贯通，还注重艺术精神向其他学科的渗透。……实施综合艺术教育，我国是最有优势的的。……
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走下讲台做教师 曹书德 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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读书与思考:教师随笔辑录 仇忠海,李敏 主编 上海社会科学院出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班级管理技能 戴胜利 等主编 上海教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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给教师的阅读建议 大夏书系 闫学 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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为未来而教 李泽武 著 天津教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大夏书系·成长是好的奖励:教育人物见闻录 李镇西 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大夏书系·中小学班级常规管理 田恒平 编著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
对技能的把握和运用不是件容易的事。常规技能只是常规，关键还在运用时的审时度势，灵活机智，这是一种智慧。《中小学班级常规管理》是为班主任量身定做的工作指南，涉及班主任工作的方方面面，为班主任提供了成功管理班级的智慧锦囊。 《中小学班级常规管理》涵盖班级组织常规管理、班级学习常规管理、班级生活常规管理以及班级信息常规管理等4个班主任工作常规内容。
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我的母亲不是神:优秀教师成长笔记 大夏书系 钟杰 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育，为了每一个生命的激扬 孙先亮 著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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赢得未来的学校教学组织变革 大夏书系 陈丽,吕蕾等 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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伦理型教师 （加拿大）伊丽莎白·坎普贝尔 著,王凯 等译 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师幽默语言训练 柳秀梅 编 江苏美术出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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基于提升国际竞争力的高中校本课程建设 华东师范大学第二附属中学 主编 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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走进学生心灵:教师成长案例分析 郭晓英 著 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师可以更优秀 陈文 著 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
陈文编著的《教师可以更》以”教师可以更——做一个有教育品质的教师“为主题，从“重新理解教育”“从课堂教学突围”“将研究作为工作常态”“找到教研的点金术”四个角度进行深入浅出的阐述。本书适合中小学教师和教研员研读。
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追求优质教育--我在北大附中当校长 赵珏琳 著 中国人民大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
这是一部用心灵、热情和智慧铸就的书，闪烁着一行锐意改革者的足迹，演绎了一段平凡而杰出的人生，具有极高的学习、参考价值。 本书属叙事研究，没有说教而平易近人。前三篇在娓娓道来中展示出本书作者赵校长其人其事，朴实、细腻、生动，可以直接拿来操作、运用。第四篇是赵校长的部分论文，或一针见血地鞭挞传统教育的弊端，或切实可行地提供了改革的途径和办法，或情通理达地阐述出基础教育的愿景。第五篇媒体报道、第六篇出访报告和第七篇大事记，则是对前四篇的有力印证。
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课程政策 黄忠敬 上海教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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一个模子不适合所有的学生·差异教学的原理与实践 夏正江 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
只要千篇一律地对待儿童，就不可能建立一个真正科学的教育学 ——（美）杜威 有一种集体教学法——把五十人看成一个人，把八十人也看成一个人，简直是一个模子里刻出来的，不分张三、李四、王五一样教，这是极其恶劣的做法。 ——（日）小原国芳
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教师实践性知识研究 姜美玲 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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比较教育系列丛书·比较教师教育 肖· 江苏教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论 张肇丰 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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名师成长丛书·我的经典语文 任玲 长春出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育研究方法专题与案例 刘良华 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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新课程教师专业化发展理论与实务丛书:职业规划－－自我实现的教育生涯 孟万金 编著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大夏书系·跟孔子学当老师 周勇 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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篆刻文化校本课程的开发与实施谢卫东 编华东师范大学出版社9787561777619 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
方泰小学的“篆刻文化”课程显然属于狭义的校本课程的范畴。在谢卫东校长的引领下，全体师生本着“大处着眼、小处着手”的务实精神，经过5年的不懈探索和努力，作出了引人注目的成绩。《篆刻文化校本课程的开发与实施》——就是其诸多成果的一个缩影。这项成果显著的特点是：让个人投入到文化创造中，实现个人与文化的融合；尊重每一个学生的兴趣并将学生组织成学习共同体——学生社团（即“金石文化社”）；发挥教师的课程创造性并把丰富的社会资源融入学校之中。
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问题数学郑金洲 主编福建教育出版社9787533440930 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
问题教学和对问题教学的研究都已有相当长的历史。而在当前我国新课程改革的背景之下，问题教学显得尤为重要，并且需要注入新的理念，增加新的类型和操作方法。因此，我们在此书中对问题教学进行了较为系统的研究。本研究的目标主要是：对人们已有的关于问题教学的思想和理论进行整理、分析，并在此基础上，根据新课程改革的需要，对问题教学进行新的探索。着重点是放在新的探索上，这种新的探索主要包括：问题教学的基本原理；问题教学的策略；问题教学的实施要点；问题教学中的教师。希望这本书能够为中小学教师的教学实践与研究提供指导，为教育理论工作者的研究提供参考。
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师道新说——给教育者的30条箴言徐卫 著江苏教育出版社9787549920556 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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名校教学管理提升力 张韬,戴诗银 主编 西南师范大学出版社 9787562147992 【正版书籍，可开发票，满额减】
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生涯规划：体验式学习黄天中、吴先红 编北京师范大学出版社9787303119776 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
幼儿生涯规划并非是要在孩童时期就让孩子选定发展方向，为将来的职业生涯进行具体规划，而是在幼儿园阶段，家长、教师、幼教工作者要帮助孩子养成良好习惯，如遵守社会公共秩序、学会合作、保护环境、正确使用零用钱等，培养其正确的行为，如帮妈妈做家务、自己的事情自己做、帮助小朋友；了解自己和周围环境的关系，让孩子学会尊重生命，培养其人际交往的意识，并教给孩子一些交往的技巧，培养孩子正确的自我意识。教师、家长必须具备这样的意识和态度，并在此过程中和幼儿一起学习，一起成长，教给其基本的生活技能，为其将来走向社会、适应社会发展，获得生活、事业的成功奠定基础。 《生涯规划：体验式学习（幼儿版）》分为四篇，即生命篇、生存篇、生活篇、生涯篇。全书共22个主题，其中生命篇8个主题，生存篇4个主题，生活篇4个主
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语文教育四十年变革与典范人物/中国语文教育研究丛书陈赣 著；刘道义 主编；陈军；胡根林；王林广西教育 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书截取了我国改革开放四十年大历史中语文教学的一个侧面，简述了中学语文教学革故鼎新的时代变化，总结了一代中学语文名师的典型经验，初步概括了中学语文教学改革开放的思想成果。本书在材料搜集与思想挖掘上还可以精益求精，但敢为教学史记录之先，展示重大历史时期的基础教育领域里的教学思想个性，也算是宏观中洞悉微观，由微观而推知宏观的真实写照，有难能可贵之处。本书也许是改革开放四十年国家大史中的一页充满生机的语文教学小史。 本书可作为语文教师、教学研究人员、师范生的参考用书。
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守候阳光 方海东 著 教育科学出版社 9787504139634 【正版书籍，可开发票，满额减】
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迷人的阅读-10位名师的秘密书架 朱煜 主编 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《迷人的阅读——10位名师的秘密书架》入选 2013年中国教育报“教师喜爱的100本书”！2013年中国教师报/中国教育新闻网“影响教师的100本图书”！ 迷人的阅读教书的人，要多读书，时刻不停地读书，这既是一种本分，也是常识性的真理。可惜的是，有相当一部分教师，除了教材和教辅材料之外，其他的书基本不读，这是反常的现象。所以商友敬先生主张：教师要在读书中生存，要处在真正的“读书状态”之中。这就需要教师们时刻保持读书求知的兴趣。作者编这样一本特别的书，是想与读者分享读书心得，传递阅读乐趣。期盼有更多的教师读完本书后，能打开一本又一本好书。
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课程的逻辑 钟启泉 主编 华东师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
课程改革的过程充满新旧观念的碰撞，引发着多元声音的交响。这是好事。因为，正是这种碰撞和交响，才能给我国基础教育学校的课程与教学带来新的活力和新的希望。 我国改革开放30年教育学术交流的历史见证一个教育学人30年教育科学研究的心路历程。
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教师实用发言稿田恒平 著山西科学技术出版社9787537727853 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教师实用发言稿》主要是以教师实用发言稿为主，教您如何在讲台上发言。
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教师常用教学技能训练 李涛 主编 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师研究成果表达的技巧卢洪利 著东北师范大学出版社9787560262086 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教师研究成果表达的技巧》是笔者多年从事教育教学以及进行教科研的经验结晶，介绍了多种表达教科研成果的方法与技巧，主要包括研究报告的表达技巧、研究论文的撰写技巧、教育随笔杂记的积累研究、教育案例的撰写逻辑、教学设计的撰写技巧等。内容深入浅出，案例丰富翔实，易于操作，实用性强。 《教师研究成果表达的技巧》是从事教科研而又苦于不会表达的教师的参考书，也可以作为普通教师对自己教学成果进行记录表达时借鉴之用。
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《不跪着教书》荣获2005年知识工程“知识工程”，2005年华东地区大学出版社“第七届教材、学术专著一等奖”！ 想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会使什么样的人？在巨大的麻木和冷漠面前，我的确有过放弃的念头，然而一想到中国人有千百年下跪的历史，想到给中国人带来的耻辱，想到下一代人还可能以各种各样的形式下跪，就觉得我们中国首先得有铁骨教师，教育的辞典中才能有‘铸造’这样的词条。”
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高中国际课程的实践与研究 总论卷 唐盛昌,李英 主编 上海教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
唐盛昌、李英主编的《高中国际课程的实践与研究(总论卷)》作为部从实践视野系统研究高中国际课程的著作，详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程（包括AP课程）等在上海中学国际部的多年实践，并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合，把国际课程的先进理念合理地运用到我国高中教育中，以拓展高中生的国际视野，提升创新素养来面对未来的核心竞争力。本书作为总论，还配有数学、物理、化学、经济（包括计算机与生物学）四门学科比较研究。本书可提供试行国际课程的学校参考，也可为推进学校课程改革与创新人才早期培育服务。
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教师微型课题研究指南 袁h 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
袁玥编著的《教师微型课题研究指南》致力于研究、推广和普及微型课题研究，不断思考微型课题研究的价值和意义，积极探索微型课题研究的内容、方法和实施路径，创新微型课题研究的管理办法，努力使微型课题研究科学化、规范化、制度化和组织化，使微型课题研究成为一线教师解决实际问题、提升专业能力和专业水平的有效抓手。
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共享调节视角下的项目化学习过程性评价：框架设计、模型构建与工具开发（）
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北京师范大学专业教师作品集丛书邓宝剑 著中国文联出版社9787505963917 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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现在，我们这样做教师<梦山书系>刘云燕 编；黄超文 主编；肖川福建教育出版社9787533462758 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本丛书以叙事方式展现教师成长的内心自白，描述教师研究的行动过程，记录教师日常的心灵故事。通过“教育自传、研究叙事和田野笔记”三大板块展现教师的阅读史、研究史和个人精神成长史，以个案叙事体现厚重的教育思想和新课程理念，文本具有研究性、可读性、真实性和启示性。不仅仅是一套技术性和实践性的个案集，更是教师心灵发育和个体成长的智慧宝典。这些文字告诉我们：真正好的教学不能降低到技术层面，而是来自于教师的自我认同与自我完善。
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老师和父母一样，都需要高水准的交流能力。聪明的老师对自己的用语非常敏感。他知道，学生获得多少知识有赖于老师教学的风格。因此，他能够善解人意，在对话中传达出孩子的尊重和理解。他能够敏锐地感觉到哪些交流方式不利于孩子的成长。
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感动教师心灵的教育故事【正版书籍，可开发票，满额减】 【正版】
给你渴望成功的激情与梦想，给你冲刺人生的精华与甘露，给你富有灵性的启迪与感悟。 带给你别样的感动，别样的感悟，别样的启迪。
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为什么学生不喜欢上学？ (美)丹尼尔·T.威林厄姆 著 江苏教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师如何提高教学诊断力李云会 主编东北师范大学出版社9787560265117 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书就教师在教学中对新教材、教学方式、课堂教学情境创设、自我评价与学生评价四方面诊断力的提高进行了详细地阐述。
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平凡的伟大：教育家陶行知、杨东莼、牧口常三郎的生活史周洪宇 著福建教育出版社9787533469481 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《平凡的伟大：教育家陶行知、杨东莼、牧口常三郎的生活史》以历史叙事的方式，描绘了两位近现代中国教育家陶行知、杨东莼和一位日本教育家牧口常三郎的曲折的人生经历和教育生涯，试图通过三个个案生活史让人们了解近现代中日教育家们是如何克服重重困难，艰难地开拓前进，探索适应本国国情的教育之路。
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研究性学习教师读本：研究性学习理论基础 钟启泉、安桂清 著 上海教育出版社 9787532092246 正版图书,下单速发,可开发票
《研究性学习理论基础(研究性学习教师读本)》分为“研究性学习的理论基础”和“研究性学习的课程开发原理”两编。书中阐述了研究性学习的发展脉络与理论基础等内容。
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本书收录了布鲁纳的两部重要作品：《教育过程》和《教育文化》。前者系统阐述了布鲁纳早期“认知主义”的教育思想，主张“任何学科都能以某种智育上正确的方式有效地教授给任何发展阶段的任何孩子”；后者系统阐述了布鲁纳晚期“文化主义”的教育思想，其核心概念是文化、心灵和教育，三者共同构成了布鲁纳教育文化观的基本框架。
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何捷老师的-教学生活全景何捷福建教育出版社9787533486648 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书立足于踏实平凡的日常琐事与日常教学，系统地呈现和梳理了作者在教育工作中习得的经验和教学巧思。以扎实生动的叙述风格将何捷的“教学之道”娓娓道来，可供广大的一线教师队伍和青少年家长们参考和借鉴。 本书分为时间管理、写作方式、阅读历程、儿童立场、课堂应对、教学主张六个部分，重现何捷眼中的语文教学本色，帮助一线教师理解教学本质、打造更高质量的教学课堂。
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