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沐仁旺等主编的《大学基础物理学(下卓越工程技术人才培养特色教材)》针对不同专业提供了力学、热学、电磁学、光学和近代物理基础等5个选讲模块,各专业可根据后续专业课程对物理学理论的要求,在以上5个选讲模块中任意组合选择。本册书注重现象,联系实际,着重讨论物理学知识在现实生活中的应用,注意介绍物理学的新进展和前沿物理学中的新知识。
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本书是根据*高等学校工科物理基础课程教学指导分委员会2008年制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》编写的。本书为中册,内容分为三部分:电磁相互作用的经典理论,电磁场与介质的相互作用,非稳恒电路。书中主要以场为主线,介绍静电场、稳恒磁场、电磁感应及变化磁场、变化电场等,*后总结归纳为麦克斯韦方程组和电磁场理论。本书在介绍理论知识的同时,积极渗透和融入了一些有用的物理效应如压电效应、磁致伸缩效应、趋肤效应,以及铁磁性、铁电性等。为了让读者更好掌握教材内容,书中给出了大部分习题的参考答案,供读者参考。
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应用物理基础(少学时)习题解答(普通高等教育“十二五”规划教材)
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如果我们了解了自然的变异性,以及一个随时都会作用并进行选择的强大动因,为什么我们还要质疑在极其复杂的生命关系条件下,任何对生物有利的变异均能够保留、积累并遗传下去呢?如果人类能够凭借耐心选择对自己*有利的变异,为什么大自然就不能在千变万化的生存条件下选择对其生灵有利的变异呢?对这种千百万年来一直在发挥作用,每种生物的构造、结构和习惯均无法逃过其严格审查,借此实现优胜劣汰的力量,能够施加什么限制呢?我认为这种缓慢而绝妙地使每种生物适应*复杂生命关系的力量是无限的。
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基础物理学学习指导(全国高等医药院校药学类规划教材 配套教材)
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量子逻辑与信息的哲学问题研究 本书在尝试建构一种新的作为量子逻辑基础的哲学逻辑的基础上,给出量子信息实在可能解释的一个新途径。
本论丛是国内*套(也是国际学界*系统之一的)分科科学哲学丛书,由华中科技大学*个文科前沿团队 科学技术前沿的哲学问题和科学哲学新理论 项目经费资助。本丛书不仅仅是各位分科学者的学术成果的简单加和,其中有一条贯穿始终的思想主线:从 学派开创者 桂起权先生依据他在20世纪90年代初创立的 通用对应原理 在十三个不同分科之间推广的科学思想的融通性,到桂先生 首席弟子 万小龙教授在近十来年原创的、统一解释在这些学科中双重缠绕的整体性、辩证性和不确定性等非经典性之更基础的 函数狭义相对论 体现的不同哲学思维之间的贯穿性。在科学交叉范式革命可能性明显大于单一基础科学范式革命的当今时代, 对于从事基础科学探索研究的中国科学家具有一定的启发意义。作为丛书中的一本,本书*的特点是从逻辑基础角度更深入探讨信息本性。同
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本书的实验内容涉及大学物理中的力学、热学、电磁学、光学、原子物理、部分近代和应用物理的知识和技能。本书既可作为高校物理学专业的普通物理实验教材,又可作为非物理学专业的大学物理实验教材,还可作为演示物理实验教材,专业通用性强。为了实现教学内容的现代化,使之与科学技术的发展相适应,与生产和工程技术实际相衔接,本书增加了一些综合型、应用型的实验项目(如光纤、太阳能电池、混沌、半导体、压缩制冷及高温超导等)。
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物理 将学习知识与生动幽默、赏心悦目结合在一起的课外读物。(for you、科学教材译丛、GCSE)
内容设计上独具匠心,不仅核心概念突出,知识应用宽泛,将学科知识置于学生熟悉的社会生活背景下,引导学生学习与现代生活和社会发展有关的 活 的科学。
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《诺贝尔奖百年鉴》是为纪念诺贝尔奖颁发100周年而编纂的原创科普图书,总计29卷、270万字,由中国工程院院士洪涛等国内著名高校和科研院所中40名专家教授撰写。它将诺贝尔科学奖的百年历程放在整个20世纪科学发展的广阔背景之中进行全景式刻画,着眼于突出诺贝尔奖的神髓———科技创新精神。该书除了用3卷综述分别全面回顾现代物理学、化学和生命科学的百年巨变外,还根据对百年来所有诺贝尔科学奖获奖项目的具体分析,将它们按内在关联和发展脉络归为26个领域,每个领域各设一卷,以该领域科学发展的传承性为主线,以相关诺贝尔奖获奖项目为重点,既通俗介绍有关的科学知识、科学方法和科学思想,并着眼于弘扬求实、创新的科学精神。全书简明扼要、通俗易懂,而且富有人文色彩,兼具文献价值和收藏价值。
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本书内容完全涵盖了2006年我国*发布的“非物理类理工学科大学物理课程基本要求”。书中各篇对物理学的基本概念与规律进行了正确明晰的讲解。讲解基本上都是以*基本的规律和概念为基础,推演出相应的概念与规律。笔者认为,在教学上应用这种演绎逻辑更便于学生从整体上理解和掌握物理课程的内容。 本书可作为高等院校的物理教材,也可以作为中学物理教师教学或其他读者自学的参考书,与本书配套的《大学物理学辅导(第2版)》和《大学物理学(第三版)学习辅导与习题解答》可帮助读者学习本书
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本书的编写基于如下的想法:数学介绍要严格,教材篇幅要适当,在介绍完主要的传统教学内容的同时又有利于读者进一步学习。 书中详细介绍三类典型二阶线性偏微分方程的推导,偏微分方程的基本概念和分类;系统讲解了求解线性微分方程的分离变量法、特特线法、积分变换法、Green函数法、数值解法以及线性偏微分方程的基本解理论。另外,为了使读者更好地理解和掌握特殊函数,比较全面地介绍了Sturm-Liouville理论;为了使读者更好地运用发Green函数法,介绍了用Riemann映射定理求Green函数的方法。
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物理学(第5版)(下册) 马文蔚教授三十余年倾力打造,使用面*广的经典教材
马文蔚教授三十余年倾力打造,使用面*广的经典教材
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本书是之前黄涛先生较有影响的量子场论教材的第二版。第二版对于版内容做了很大补充,大大加强了规范场论部分,更有利于两学期课程的完整教学,以及读者自学。掌握本书内容,就基本具备了在量子场论及粒子物理领域开展科研工作的基础知识。
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1.对15个科幻场景的科学解读,用真实解答想象,以当下所知的物理定律和科学原理,探索技术的极限以及那些不可思议的幻想在未来得以实现的可能性,讲述有趣生动,既有知识性又有电影科幻的刺激感; 2.从一个科学家的教育历程到科学思维的养成,我们将跟随这位被收录进人教版教材的科学家一起,了解科学发现的过程,培养科学精神与科学探索的思维
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本书系统地讲述了数学物理方法的基础理论及其在物理学、工程技术科学中的应用。全书共八章,内容包括:数学物理方程的定解问题,行波法,分离变量法,特殊函数等。本书可作为物理、电子信息工程、通信、材料科学等专业的理工科大学本科教材,亦可作为相关专业研究生、科技工作者的参考用书。
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大学物理实验教程(第2版21世纪普通高等教育基础课规划教材)
本教材共分七章,第1章介绍了实验数据的主要处理方法和测量误差分析,并适当引入了不确定度的概念,以适应发展需要;第2~5章分别为力学、热学、电磁学、光学和近代物理等基础实验,选题有较大更新,内容体现综合性;第6章是综合设计与现代物理应用实验,选编了既有应用价值又较容易实现的内容;第7章是计算机仿真实验,用以扩大学生的视野,使学生具有更大的选择空间。书末的附录列出了本书涉及的常用物理常数,以便读者杏阅参考。
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物理应用基础(第2版)-全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材
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主编陈曙光、许迈昌参照非物理类专业物理课程教学指导分委员会于2006年上报*的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求正式报告稿》,汲取国内外优秀大学物理课程教材的长处,结合长期的大学物理课程教学研究与实践,编写了《大学物理学(上下)》。在编写本教材的过程中,我们特别注意体现 通、广、厚 ,反映现代物理学基本理念与构架;加强综合优化、注意纵横贯通;密切联系实际,反映现代社会需要和物理学及相关技术的发展;注意循序渐进,兼顾学生的思维发展。
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