做教师真难，真好 钱理群 著 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在岁末的宁静里，读到你的来信，竟有一种生命的柔和感？我觉得有你这样的追求“爱与智慧”的老师，学生一定是幸福的。我们的教育过于僵硬、粗鄙，致使我们的孩子生命中太缺少这样的柔和感了。我们的教育太需要爱与智慧了。你说得对：“错了的不是我们的孩子，是我们的教育，是我们自己。在我的感觉中，你在你的教育实践中，真的越来越接近教育的真谛了。比如你说“没有耐心就没有教育”，你说“不犯错误的孩子其实是可怕的”，很多人当了一辈子的老师，都不会懂得这个道理。
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写作业不拖拉高效训练方案：40单元精华课程 汪骏 著 9787546320359 吉林出版集团有限责任公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《写作业不拖拉高效训练方案：40单元精华课程》为国内一套完整提升小学生学习能力和培养良好习惯的家庭训练方案，紧扣小学生现实学习问题，运用现代认知发展和心理学学习理论，从视、听、动、知觉训练出发，把能力训练、习惯培养、心理咨询和知识辅导有机结合起来，整合成一套行之有效的系统化训练方案。 生动有取的训练模式，系统有趣的操作方法，培养孩子良好学习习惯、高效完成作业、彻底告别拖拉，40单元的训练内容充实丰富，全国培训受益学生近万人。 《写作业不拖拉高效训练方案：40单元精华课程》集作者近十年的训练经验，典型的案例和独特的理论视角，为全国教育科学重点课题“学生问题咨询与教育对策”子课题研究成果，可供学校、家庭和教育培训机构等借鉴使用。
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延安精神 军工文化：毛二可院士及其创新团队事迹贺涯兰 著北京理工大学出版社9787564011123 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
延安精神和军工文化是北京理工大学的文化特色，北京理工大学作为一所从延安走来的军工院校，继承延安精神、弘扬军工文化是每一位北理工学子责任。以延安精神和军工文化为鲜明特色的大学文化，是北京理工大学发展的重要凝聚力、推动力和核心竞争力。进入新的历史时期，北京理工大学十分珍视这一宝贵的文化特色，在学校制定的“三步走”的发展战略中，明确提出了到2040年建校100周年之际，把学校建设成为一所具有延安精神和国防科技特色的世界一流大学的发展目标。
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世纪清华之四庄丽君 主编清华大学出版社9787302251590 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书收录了清华校友回忆母校师长、同窗学友、大学生活、工作经历的文章七十多篇，作者主要是各年代的清华毕业生和教师。本书以清华人讲述自己的故事，以生动的人物和事件，展示清华精神的丰富内涵，展现清华人的风采。
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让语文焕发生命的光彩--特级教师毕英春的教学世界毕英春 编江苏美术出版社9787534437502 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
很长一段时间内，语文阅读教学高耗低效的状况开始广泛被社会关注，并困扰着广大语文教师。如何创造一种有效的教学模式，改变现有的满堂灌、满堂问的现象，在解放教师的同时调动学生的积极性，提升课堂教学效益呢？看完《让语文焕发生命的光彩：特级教师毕英春的教学世界》，希望您能找到答案！
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课堂中的皮格马利翁：教师期望与学生智力发展罗森塔尔 著人民教育出版社9787107166921 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
皮格马利翁是古希腊神话中的一个人物。他因倾慕自己创作的美女雕像，感动了爱神，结果美女复活，二人结为夫妻。这段动人的神话故事成为许多艺术家创作的主题。皮格马利翁效应则是一个广泛应用于医学、工业等领域的科学术语。本书作者将这一原理运用到教育实践中，将教师比喻为课堂中的皮格马利翁，形象地说明了学生的智力发展具有巨大的潜力，教师对学生的期望越高，学生智力发展的可能性就越大。本书作者罗森塔尔和雅各布森为美国著名心理学家、哈佛大学教授。译者为上海教育科学研究院唐晓杰教授和华东师范大学崔允漷教授。华东师范大学著名教授吴棠先生担任本书的译校。
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用心做教研——一线教师需要的教研策略 王福强 主编 吉林大学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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教育研究方法高级讲座 刘献君 编 华中科技大学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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高万祥与人文教育 高万祥 北京师范大学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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我的母亲不是神：优秀教师成长笔记 大夏书系 钟杰 华东师范大学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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伙伴协作与教师赋权：教师专业发展新视角 卢乃桂、操太圣 著 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《伙伴协作与教师赋权：教师专业发展新视角》是国内第一本系统研究伙伴协作式教师专业发展的著作，是两位作者积八年之功合作完成的一项成果。深入研究了两项分别于香港和上海开展的大学与中小学伙伴协作式学校改进计划，通过大学与中小学不同的视角分析了学校改革与教师专业发展的关系，从比较的角度探究了协作情境下教师赋权与规训的矛盾，基于实证研究与批判反思提出了教师自我实现的理想情境及其模式构建。《伙伴协作与教师赋权：教师专业发展新视角》资料丰富、理论扎实、可读性强，无论对于学术界关于教师专业性、教师专业发展的理论探讨，还是对于当前课程改革的实践，均具有相当的参考价值。
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唤醒情感：情境体验教学研究 李秀伟 著 山东教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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万千教育·今天怎样爱学生：师爱的智慧与艺术 陈晓华 著 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《万千教育·今天怎样爱学生：师爱的智慧与艺术》作者用饱蘸感情的笔墨，对师爱的智慧与艺术进行路径的叩问，他用过来人的身份提醒教师：此路有误区，宜甄别；此路可行，注意曲直；此路捷近，却有障碍。至于取舍，全凭一线教师自己拿捏掌控。 作者以自己二十多年的教育实践、积累和提炼的教育故事为素材，再现了一个个鲜活生动的教育现场，引人入胜，使人情不自禁地置身其中：厚重洋溢的师爱，入情入理的思考，情理并茂的表达，沉痛深刻的反省…… 今天，我们该怎样去爱自己的学生？《万千教育·今天怎样爱学生：师爱的智慧与艺术》或许会给您一个满意的答案。
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为了民主和社会公正的教师教育 尼古拉斯?米凯利戴维?凯泽 主编,任友群 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师培训用书--课堂学习研究与教师专业发展 郑志强 著 安徽教育出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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设计和管理优班级实用手册 [美]史蒂夫·斯普林格、布兰迪·亚历山大、金伯莉·伯斯安尼 著；张月佳 译 中 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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教师的五重境界 万玮 中国人民大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师专业发展的实效性研究 陈霞 著 9787301204658 北京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书以教师专业发展活动的实效性为研究对象，从培训学习与应用的视角分析了影响教师专业发展的实效性的因素，构建了教师专业发展的实效性的评价体系，从案例解析的视角对有实效性的教师专业发展活动进行了具体剖析，提出了一系列提高教师专业发展活动的实效性的策略。在注重学术创新性的同时，本书还力求做到“实用性”利“可操作性”，从而彰显“实效性”的特点。《教师专业发展的实效性研究》可以为各级各类教师培训机构的培训人员规划、组织和实施、评价和改进教师专业发展活动所用；也可以为中小学校负责校本培训的领导和教师规划、组织和实施、评价和改进校本教师培训活动所用；也可以为相关政策制定者制定教师专业发展的有关政策之用；还可以为教师专业发展的研究者研究教师专业发展的评价和教师培训迁移所用。本书由陈霞著
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大夏书系 给教师的阅读建议闫学 著华东师范大学出版社9787567535862 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
可以说，在某种意义上，阅读是教师成长的必由之路。如何有效阅读，如何经由阅读提高专业能力，教师阅读是否有规律可循……作者集多年思考和实践之功，几近完美地回答了上述问题。读完《大夏书系 给教师的阅读建议》，相信每一位教师，都会在阅读中有所收益。
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如何当好教研组长崔岚、黄丽萍 著华东师范大学出版社9787561788219 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教研，这一基层学校的常规工作，从来没有像今天这样被重视、被张扬。越来越多的教育者开始关注教研，并对教研进行研究，从而才有了《教研组长手册》这类研究成果的诞生。 作者们经历了多年教研转型实践的探索，试图寻找这些问题的答案。现在，她们将研究的成果转换成手册的形式呈现给我们，展示了当代教育理念指导下的幼儿园教研工作全貌，体现出从传统的教学管理型教研，向促进师幼共同成长的发展型教研的转型。 《如何当好教研组长》适合教师工作者阅读。
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种籽学苑教育手记 李雅卿 著 9787811195149 首都师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《种籽学苑教育手记》以生动、活泼的笔调，来描绘记录这群父母和孩子这些年来共同努力的历程，让这个位于乌来山间的教育改革实验小学真实的面貌清楚地浮现出来；也让关心种籽学苑，教育改革的读者，在了解台湾本土有这样一个改革的可能之余，可以再认真地深入思索：什么是对孩子最适合的教育方式。在作者文情并茂的行文中，我们可以看到种籽是尊重、信赖孩子的，它认真地倾听、观察孩子的一言一行，试图在其中找出适合每个孩子的学习方法，而且在各种不同的学习课程当中，除了灌输知识的基本目标之外，同时也注重生活的实用性与培养独立思考的必需性。 经历过这样的洗礼之后，相信每个孩子都会认为学习不仅是有趣的，更是有用的，而且也一定能信心满满、乐观地去面对未来的生活。
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行于微而至于翠：许培军与北京市海淀区翠微小学许培军 著；尹丽君、陆云泉、乔键 编北京师范大学出版社97 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《行于微而至于翠》记述了作者许培军从事教育工作几十年的教育追求与办学实践。全书由四大章组成，分别是“翠：绿的生态”“翠：玉的品质”“微：微的细腻”“微：润的内涵”，全书立足于“翠﹒微”教育，从不同角度阐释了翠微小学的管理、文化、德育、课堂、教师队伍、学生风貌、教学研究等方面，全面阐释了翠微的教育理念和办学智慧。该书中的教育思想和办学案例既可以给教育同行作借鉴，也可以给研究者当素材，因此具有较高的社会效益和一定的经济效益。
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综合实践活动课程的整体推进与校本化实施姜平 主编首都师范大学出版社9787810649575 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
作者在本书中提出的自上而下的整体推进与自下而上的校本化实施策略，是针对目前全国各地综合实践活动实施过程中出现的执行系统问题与实际操作问题提出的。她一方面，对目前实施综合实践活动过程中的问题以及成因进行了深入的剖析，同时，从实践经验出发，总结实践层面行之有效的经验，结合综合实践活动课程的基本理念，提出一系列解决问题的行动策略。这些策略主要包括如下三个层面：第一个层面是宏观的区域推进措施；第二个层面是中观的校本化实施策略；第三个层面是微观的教师有效指导策略。从以上策略的提出我们可以看出，作者对综合实践活动常态化与有效实施问题进行了深入、系统地研究。这样的研究对于全国各地的学校将综合实践活动课程常态化，对于广大的综合实践活动指导教师开展综合实践活动的有效指导，具有积极的意义。
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万人迷教师修炼宝典李亚男 编江苏美术出版社9787534437342 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《万人迷教师修炼宝典》由李亚男主编。《万人迷教师修炼宝典》详细介绍了“万人迷”老师修炼的十一个宝典。这十一个宝典可以让老师们在课堂内外都活力四射，可以让一个平凡的老师充满魔力，成为一个“万人迷”老师。
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新课程背景下中小学教师如何写案例与论文/21世纪中小学生教师继续教育自主培训系列教材 龚福生、黄春林 编 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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教育科研的视野与方向 曾天山 著 教育科学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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做一名高情商教师 威廉·鲍威尔；欧辰·库苏玛-鲍威尔 教育科学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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在两点和一线之间 卢惠姗 著 教育科学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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教师专业发展华东师范大学出版社 著；胡惠闵、王建军 编华东师范大学出版社9787567520998 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
全书共分两个单元：通过第一单元的学习，为规划和设计自身专业发展确立一个理智的框架；在此基础上，第二单元重点介绍了教师在入职之后、在学校的背景中实际获得专业提升和再塑的途径。
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小学数学教师基本功：成就卓越的六项修炼仲秋月 著苏州大学出版社9787567236431 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教师职业具有极强的专业性。1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，教师工作应被视为一种专业职业，这种职业需要教师经过严格而持续不断的研究获得，并维持专业知识和专门技能。正如布莱克曼所言：不论时代如何演变，不论是自发的还是受影响的，教师始终都是持续的学习者，这种学习就是专业发展。教师发展是作为社会职业人的教师从接受师范教育的学生，到初任教师，到有经验的教师，到成为优秀教师的持续过程。这是一个终身学习的过程，是一个不断解决问题的过程，是一位教师的职业理想、职业道德、职业情感及社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程。
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有效对话教学：理论、策略及案例 李森、伍叶琴 编 9787533458126 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《有效对话教学：理论、策略及案例》着力探讨了对话教学作为教学改革的一种重要方式，对提高教学质量、促进学生有效发展的重要意义。构建有效对话学需要平等的主体、共鸣的话题、开放的情境、顺畅的沟通及深度的理解。《有效对话教学：理论、策略及案例》就以上问题展开了详尽的论述，使对话教学作为一种教学新方式，展示了无穷的精神价值。
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深度学习与作业重构 新理念下的高质量课堂教学 全新正版 全店优惠促销 下单即发！
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学生安全风险防控与预案 教育教学的提质与增效丛书 全新正版 全店优惠促销 下单即发！
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教师有效学习的机制研究 : 基于“社会文化－活动”理论的视角 毛齐明 著 华中师范大学出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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德性教学论 刘万海 著 华东师范大学出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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伦理型教师 [加拿大]伊丽莎白·坎普贝尔 著；王凯 译 华东师范大学出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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人工智能如何应用于课堂（一套AI全程参与教学实践的完整框架，涵盖AI时代师生亟需掌握的12个关键）＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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教师伟大的智慧 赵国忠 主编 南京大学出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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教师成长追溯生命轨迹 齐健 著 山东教育出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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滋润教师心灵的故事 赵永忠 编 江苏美术出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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教育人文书系·教师人文情怀 吴国平 主编 上海辞书出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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教师行动研究指南3版 [美] 杰夫·米尔斯(Geoffrey E.Mills) 等著 重庆大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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实践的张力:名师工作室建设研究邓焰 编著；魏登尖福建海峡文艺出版社有限责任公司9787555018445 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是基于作者负责厦门思明区第二届名师发展工作室和届名师工作室建设五年历程的梳理与总结。书中首先探讨了为何开展这样的实践性研究，在新的背景下如何审视工作室建设，也即工作室建设的逻辑起点问题。紧接着分别探讨了工作室建设的区域整体设计、过程管理、项目研究、研修主张、文化建设、成效提升等方面内容。很后，基于名师（发展）工作室为案例分析了名师成长的关键事件。本书聚焦的是名师成长的路径及名师（发展）工作室建设的内在机制及可能的实践路径。
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教师的时间管理艺术 郑杰斌 主编 东北师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教师专业标准与专业成长.幼儿教师高慧斌 主编世界图书出版公司9787510066429 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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微格教学与微格教研荣静娴 编华东师范大学出版社9787561722008 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
微格教学作为一种培训教师课堂教学技能的优化模式已在世界各国广泛应用，自20世纪80年代引入我国以来，广大教育工作者结合国内的教育实际，边实践探索，边研究总结，在理论发展和实际运用推广方面都取得了一定成绩。80年代中期我国的教育学院系统率先将国外用于培训师范生的微格教学应用到在职教师的继续教育中，在理论与实践相结合的培训中，很快提高了青年教师的整体素质；也使许多有经验的资深教师突破了教学的“高原期现象”，使教学水准更上一层楼。与教育学院联系密切的一些中小学校和师范院校也对微格教学进行了推广应用及研究，并取得相应研究成果。 微格教研是在微格教学基础上发展变化而产生的。上海市有一所普通中学将微格教学的基本理论和模式，运用到中学教师的教研活动中，对传统的教研组活动进行了大胆的改革和创新。
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教师教育课程的国际比较 李其龙、陈永明 主编 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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班组管理实战--基层管理者培训自修宝典 王树林 编著 化学工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《给教师的建议》吴俊伟 著南京大学出版社9787305107085 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
讲述了关于中国教师的故事。《教师必有的8个习惯》；《善于寻找学习的话题》；《机会总是垂青有准备的人》；《做学生的“心理按摩师”》；《教师爱学习，师生关系更融洽》；《解放学生从减轻学生的课业负担做起》；《教室是允许学生出错的地方》；《教学就是即席创作》；《上好课的教师才有尊严》；《让共同竞技成为一种教育手段》；《帮助犯错的学生寻找“出路”》；《做一个善问的教师》；《甘做学海“摆渡人”》……
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点亮生命灯火 于漪 著 9787100178822 商务印书馆 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
于漪老师年在90岁高龄亲自编订，从教60余年教育思想、方法和实践的精粹。全书分为四篇：“先进教育理念的追寻与树立”，收入谈教育理念文章12篇；语文教育真谛的探究与反思，收入探讨语文学科性质、教育理念的代表性文章10篇；课堂教学实践的多彩与遗憾，收入课堂教学设计、课堂实录9篇；师道修为的觉醒与坚守，收入谈教师自我成长文章9篇。作者还新撰写了《开篇絮语》和4篇《初心浅述》，真情讲述编订本书的宗旨，以及自己在各历史时期不忘教育初心、探索学生成长规律和学科育人规律、不断修为的历程。“教师的神圣职责是点亮生命灯火，学生的以及自己的。”本书较为全面地反映了作者走中国特色教育发展道路的思想，展现了作者对师道修为和“既教文，又教人” 的坚守，是作者孜孜趷趷，不忘初心、探求教书育人规律的见证。
¥49.05定价：¥87.50 (5.61折)
优秀教师成长解码 廖良国 著 9787530971789 天津教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
廖良国老师的《优秀教师成长解码》也是在总结自己成长的经验。我与廖良国老师素不相识，但经《中小学心理健康教育》杂志社副社长、我的学生陈虹的介绍，我对他有了一些了解。他从革命老区一名普通的村小教师，经过二十余年的教育职业历程，成长为特级教师，目前在四川省南江县教研室工作。他热爱教育事业，在十分艰苦的条件下，不断学习、实践、反思、再实践，对教育有了较为深刻的体会，在《教育研究》、《中国教育报》等报刊上发表教育教学经验论文一百多篇，2009年在四川教育出版社出版了《魅力语文教学》，201 1年在陕西人民教育出版社出版了《教育科研成果表达艺术》，今天又有《优秀教师成长解码》一书即将付梓。一名边远地区的教师对教育能有这样的深思熟虑与躬行践履，实在是难能可贵，我非常钦佩。我相信，各位读者一定能在
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给教师的一百条新建议 郑杰 著 华东师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
我不习惯听或者说那些[永远正确的废话]，这决定了我的学习方式、思维方式和表达方式。我希望你能注意到我的文字，我能承诺其中每个字的诞生都是出于真诚，而不是被他人或自己强迫。我能容忍自己每个字都是错的，却不能容忍其中任何一个字是不真诚的。
¥7.00定价：¥21.00 (3.34折)
追求优质教育--我在北大附中当校长 赵珏琳 著 中国人民大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
这是一部用心灵、热情和智慧铸就的书，闪烁着一行锐意改革者的足迹，演绎了一段平凡而杰出的人生，具有极高的学习、参考价值。 本书属叙事研究，没有说教而平易近人。前三篇在娓娓道来中展示出本书作者赵校长其人其事，朴实、细腻、生动，可以直接拿来操作、运用。第四篇是赵校长的部分论文，或一针见血地鞭挞传统教育的弊端，或切实可行地提供了改革的途径和办法，或情通理达地阐述出基础教育的愿景。第五篇媒体报道、第六篇出访报告和第七篇大事记，则是对前四篇的有力印证。
¥10.00定价：¥27.00 (3.71折)
教学设计和技术的趋势与问题 (美)R·A·瑞译,J·V·邓普西 主编,王为杰 等译 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥10.00定价：¥29.37 (3.41折)
教育课题与研究型教师成长 荆卫东 著 光明日报出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师个人教育观念 易凌云 著 9787504150738 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教师教育改革最重要的表现之一在于实现了从“师范教育”向“教师教育”的转型，这一转型要求教师教育机构在教师教育改革与教师专业发展中发挥更积极的作用，承担起更多的责任。但遗憾的是，与中小学教师专业发展的状态与效果相比，教师教育机构显然还没有做好准备，广大中小学教师在新课程改革与教师专业发展运动的双重塑造之下，也遭遇到了理论难以解释实践、实践难以实现理论的双重困境。 本书从全新的视角解释了这一现象，提出要关注教师个人教育观念，揭示了教师“内在教育观念”是“外在教育理论”和教师“实践教育行为”之间的桥梁和中介。全书选取哲学研究范式，采用质性研究方法，以“社会倡导教育理论”为参照点，通过多学科理论视角，对教师个人教育观念的基本理论问题、教师个人教育观念的形成过程与形成机制、影响教师
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职业教育课程论 徐国庆 9787561763247 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书围绕当前职业教育课程实践中受关注的热点问题而展开，主要在概念与原理层面探索职业教育课程。可以说，本书在首创性和实用性方面有较大的突破。既可作为高等院校职业技术教育学专业的研究生教材，也适用于广大职业教育院校的教师、教育科研机构的研究人员等阅读。
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中小学校长培训教材系列丛书：校长与学校总务 王绪池、张国光 编 9787566601575 河北大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
总务工作是学校各项工作的基础，为学校各项工作的正常运转提供有力的保障。《中小学校长培训教材系列丛书：校长与学校总务》以学校总务工作常见问题分析和解决为主，内容涵盖学校财务管理、教育装备管理、生活管理、人力资源管理、校园建设管理、安全管理等，，案例丰富，力求做到有用、实用、常用、好用和够用。
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学生评价的原理与方法 张敏 著 9787308089630 浙江大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学生评价的原理与方法》是教师教育的一门新课程，主要阐述学生评价的原理、内容、方法及其在学校教育实践中的应用，吸纳教育评价研究和实践的新理论、新观点、新问题和新案例。为教师提供解决实际问题的新的评价观念和方法。
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正版！科学实验教学与研究9787561762073华东师范大学出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
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