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本书卖点 本书是国内**本系统总结幼儿园家长工作的方法与策略的图书，具有较强的可操作性和指导性。
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本书借鉴哲学、人类学、社会学、心理学、美学、戏剧学等多学科相关成果，试图从儿童与戏剧的关系出发，阐述学前儿童戏剧教育的人文精神、内涵、内容、价值、目标、评价等方面。探究指向人文精神的儿童戏剧教育要旨，以建立呵护儿童之生态文化和激发儿童之自然灵性的中国儿童
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本书可作为幼儿园教师继续教育培训教材，幼儿园教师自学进修教材，也可作为高师学前教育专业和幼师学生参考书，幼儿家长参考书。
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引导孩子上厕所时遇到困难！请翻到第12页！ 如何教给孩子勺子、筷子的使用方法？请翻到第36页！ 什么样的环境容易让孩子入睡？请翻到第61页！ 如何帮助孩子学习穿脱衣的方法？请翻到第72页！ 洗手、漱口的良好卫生习惯应该如何养成？请翻到第90页！ ★解答您关于幼儿生活习惯养成的所有问题！ ★帮助孩子从0岁开始建立自信心！幼儿园及家庭手册！ ★书中从排泄、进食、睡眠、穿脱衣以及清洁这五大领域分别详细解说，介绍孩子的成长特点以及各种具体问题的应该方法。 ★书中每个章节都附有数据观察图，可以通过几十年前的数据和现在数据的对比看出孩子的一些变化。 ★附赠全彩“资料篇”，内容和图片都非常丰富，专门介绍国外幼儿园优秀的环境布置案例和与生活习惯养成相关的绘本。 ★本书语言简单、浅显易懂，
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全国学前教育专业（新课程标准）十三五规划教材：乐理 视唱 练耳简明教程
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◆本书献给有志于打造绘本的人们。 ◆ 一本全面介绍少儿绘本制作的教程。 ◆ 揭示精美绘本后面的制作秘密，手把手教你少儿绘本的绘制技巧。 ◆对绘本从筹划制作到出版销售的全流程进行指导，让零基础的画师也能轻松走上绘本制作之路。 ◆ 大16开铜版纸全彩精细印刷，高度还原少儿绘本的每一个制作细节。 ◆ 收录了有代表性的绘本制作案例，以及与著名绘本作家及川贤治、酒井驹子、岛田由佳、土井香弥、荒井良二、编辑的访谈。 ◆ 一册在手，轻松入门绘本创作。超级专业，超级实用。
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一部系统阐述蒙台梭利方法和“儿童之家”教具使用的操作手册。这本作为总结而简明直观阐述蒙台梭利方法的实用指南，是蒙台梭利博士应美国读者要求而完成的另一本著作。让教师和父母们更易理解蒙氏教育方法的精精髓并指导儿童自由健康地成长。这本手册提供了“儿童之家”运用得十分有效的教学用具，以及相应的教育原理与方法。 这些自我矫正的学习用具都是供“儿童之家”使用的原始教具，让孩子运用听觉、视觉和其他感官而自发成长。书中阐述了成人（教师和父母）的作用，即让孩子不断探索实验，感知自己的错误，让儿童自我承担学习中的风险。 本书在美国出版后，蒙台梭利博士特意赠送给苏利文老师和海伦?凯勒，帮助她们排除了凯勒在求知道路上的障碍。蒙台梭利博士通过此书系统阐述了对教育环境的作用、对教师角色的独特定位、对儿
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学前教育专业（新标准）“十二五”系列规划教材:幼儿教师口语训练教程 学好教师口语，让你从此喜欢与孩子交流。
1.理念新：本书以幼教工作需要为导向，在内容上做到教、学、做合一。 2.内容新：兼顾理论准备与技能训练，将教师口语训练与幼儿文学、学前儿童语言教育等课程内容相结合。 3.体例新：采用任务驱动模式编写，易于学习者分阶段掌握各项训练。
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点亮孩子创意之光——上海市浦东新区祝桥东港幼儿园“六小”科学探究课程建设园本化成果集
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首次公开蓝天幼儿园教育模式，启动中国幼儿教育变革新篇章。 探索型主题活动，让课程适合每一个孩子的发展！ ——可仿可鉴
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如何把目标、档案袋、评价、课程和计划都结合起来？ 怎样帮助家长理解我对孩子的评价？ 如何做才能方便简单地开展幼儿评价工作？ 在观察时除了记录下一堆问题，还应当关注哪些内容？ 时新的评价方法有哪些？ 针对不同年龄段的孩子，适宜的评价方法是什么？ 陷入幼儿的观察记录、成长档案中却仍然一头雾水？找不出足够的证据表明幼儿正在成长、发展和学习着？你的方法有问题！ 翻开这本来自实践、经过验证的工作手册，作者会用表格、案例、作品和经验告诉你如何把评价幼儿的工作变得简单和有效。学校里没有教的，我们告诉你。
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全国学前教育专业（新课程标准） 更新为全国学前教育新课程标准"十三五"规划教材
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《学前教育课程论》是高等教育自学考试学前教育专业课程辅导用书。由刘艳珍主编的《学前教育课程论》在结构上首先是各章节的学习指导，后面部分是按照国家统考要求和考试格式所建设的模拟仿真题，既适用于章节练习，又适用于总复习备考。本书在各章节的指导中，既有学习目的、要求和内容提纲，又有考核知识点的讲解和课后复习题，全面详细，适合自学和复习。本书在各章节和模拟仿真题的编写上针对考试的题型，考核重点和考纲做了有针对性的指导和详解。
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为适合学前教育专业、音乐教育专业的教学需求，本教材主要介绍了声乐知识与体裁及相关声乐作品赏析；中外民歌、创作歌曲及合唱作品赏析；歌剧音乐和舞蹈音乐赏析；曲艺音乐和戏剧音乐赏析；中国民族乐器简介和相关器乐曲赏析；西方乐器介绍和相关器乐曲赏析；幼儿歌曲赏析和当代音乐赏析。重在引导学生掌握正确的学习和欣赏方法，提高学生的音乐鉴赏、审美能力和综合素质的培养。
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《平衡孩子的左右脑》由吴航虹编著。科学开发孩子的大脑，让孩子的左右脑均衡发展，这样您的孩子会更聪明。父母应根据孩子左右脑的发达程度，采取适合孩子的教育方法，并创造一个良好的环境，让孩子的左右脑能够均衡地发展。左脑的思考力和右脑的创造力均衡发展，可以有效地促进孩子的智力发展，让孩子更聪明，并为日后的发展打下基础。
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庞建萍、柳倩编著的《学前儿童健康教育与活动指导(第2版）》为高等院校学前教育专业教材， 其旨在帮助学生在建立科学的健康教育理念，掌握学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价，学习设计幼儿园的健康教育活动，培养以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教育活动的能力。
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绚烂缤纷的空间 幼儿园 小学建筑(丰富的儿童建筑外观图和设计图纸，呈现独特的设计思路和方法)
本书选取的案例对建筑设计师、室内设计师的参考意义很大。选取的案例图片丰富、资料详实。每个案例都是因地制宜的建筑，不仅空间设计独特，在色彩设计方面也颇有讲究。每个案例的建筑外观都充满了趣味性，室内空间造型新颖、色彩丰富，是建筑设计师、室内设计师不可多得的资料。本书讲解详细、实用性强，具有实践意义及价值。
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全国学前教育专业（新课程标准）"十二五"规划教材：幼儿歌曲弹唱与舞蹈编配
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《发现孩子》――寻求新时代下了解孩子、关爱孩子的新途径。蒙台梭利博士认为，每个孩子都需要去观察，对外界做出反应，去学习，并集中注意力，甚至需要让他们独处。在《发现孩子》这本0-3岁早期教育经典中，蒙台梭利博士一直致力于打破已有的教育传统，寻求了解孩子和爱孩子的新方法。她在本书中描述了孩子的特性，传授了如何对孩子进行感官训练，如何开发孩子在阅读、书写、语言等方面的潜质，如何通过音乐、美术等方式影响儿童，以及如何让孩子获得自由等。正如蒙台梭利博士所言：“即使是对那些非常幼小的孩子进行教育，我们的目的也仅仅是为他们上学做准备，而是为了他们未来的生活！” 在这本书里，我力图说明儿童早期教育中的某些问题，尤其要让读者认识到一个事实：我们的工作成就不仅仅是创建了一种新的教育模式。我们得
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本书着眼学前教育专业的专业特点，强调实用性原则，突出幼儿舞蹈基础训练的知识性、趣味性、科学性、实践性。教材内容丰富实用，生动有趣，配合图片说明，配套DVD 录像资料，直观生动，有助于教师充实幼儿舞蹈基础训练的教学内容，有助于学生的自主学习，以利提高幼儿舞蹈的教学质量。
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《幼儿园教师全员培训教材?幼儿园园长教师岗位研修丛书: 3-6岁儿童学习与发展指南 实践指导手册》可作为幼儿园教师教研员和园长培训教材，也可供学前教育研究者参考使用。
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