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王迈迈图书品牌，始于上个世纪八十年代。1987年，英国前军情五处情报处长的一本《抓间谍者》，引起西方社会轰动，我国中央电视台也在新闻联播中作了报道。于是乎，国内出版界闻风而动，学者、译者们绞尽脑汁，搜索出版信息；相关出版社使尽浑身解数，捕捉出版战机。然而，却是无名小卒王迈迈，从万马军中杀出，和长江文艺出版社立下军令状，初出茅庐，一战告捷，出版社一版销售王迈迈译著《抓间谍者》近十万册，胜局一开，自然是一发不可收拾，随后几年，王迈迈捷报频传《皇家姐妹》、《夜半情思》、《南希·里根回忆录》、《马克·吐温未发表作品集》等译著相继问世，本本都是畅销书。1990年以后，因为教学关系，王迈迈开始编著大学英语教材和四六级考试辅导方面的图书。从那时起，国内众多高校周边的大小书店，不断发现王迈迈英语的畅
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全新版大学英语(第2版)综合教程(2)学业测试(含MP3下载)
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《大学英语》系列教材的再修订，以《大学英语课程教学要求（试行）》为依据，历经三年调研，汲取全国数百所高校师生的建议和意见，旨在发扬我国大学英语教学的优良传统，推广成功经验，为新时期人才培养再作贡献。 融合传统与现代教学理念：强调打好扎实语言基本功，突出综合应用能力的提高。 发挥综合优势，完善原有体系：大幅度、全方位修订《精读》、《泛读》、《听力》、预备级《泛读》、预备级《听力》，重编《快速阅读》、预备级《精读》，删繁就简《语法与练习》。 调整起点，充实优化素材：1800词起点（预备级1300词）；选材全面完备，经典性与时代性、文学性与科普性完美匹配。 革新练习，五种技能并重：阅读材料丰富多彩，听力训练形式多样，词汇练习注重复现，语法操练循序渐进，翻译训练实用全面，口语活动精
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大学英语听力（3）（修订本）（附光盘一张）——大学英语系列教材
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2014年上星火英语课文辅导系列 英语专业综合教程课文辅导大全2
《英语专业综合教程》（第2版）是由上海外语教育出版社出版的供大学英语专业学生使用的精读课教材。我们携手有丰富教学经验的一线教师创新性地推出了该教材的配套课文辅导书——《英语专业综合教程课文辅导大全》（第2版）。本书是《英语专业综合教程课文辅导大全》(第2版)第二册。 在学习过程中，相信英语专业的学生也会有各种各样的困惑和不解。如何应对老师的课堂提问和课后习题？如何在平时的学习中攻克英语*基本的词汇关？如何分析长难句的结构？如何提升阅读英语篇章的综合能力？从哪里获得更多的英美人文社会知识？怎样才能学好教材就可以更好地备考专四、专八考试？ 本书不仅提供全面的习题详解和课文解析，而且精心设置的各个学习板块深入到课文中的每个知识点。更重要的是本书从提高英语能力入手，提供了从词汇学
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由刘孝忠和林意新主编的《大学英语跟踪阅读》在选材中特别重视筛选新兴学科和内容新颖的文章，绝大部分选自近五年来一些知识面宽、科学性强、趣味性浓的英语读物，涉及语言、文化、习俗、伦理、信息、科学、社会焦点等诸多方面，使学生读来津津有味、妙趣横生、拓宽见闻、知识倍增，力求融语言知识学习、文化意识提高与批判性思维能力的培养为一体。同时，所选文章大部分出自名家之手，遣词造句文从字顺、语言规范、情景交融，使学生读来心领神会，易于吸收。
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跨文化交际英语课程系列：跨文化交际技巧：如何跟西方人打交道（学生用书）修订版
斯诺编著的《跨文化交际技巧 如何跟西方人打交道（学生用书修订版）》以中国英语学习者与欧美人士交往的常见细节和冲突为切入口，采用来信求助、专家释疑等新颖手法，将跨文化交际理论知识、实际案例分析和语言学习相结合，提供消弭误解、与西方人融洽相处的方法。本教程贴近学生生活，能持续吸引学生注意力，调动学生积极性，达到很好的课堂教与学的效果。
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李广琴等编著的《大学英语精读 第三版 同步讲解与优化练习(3修订版)》为《大学英语·精读（第三版）》第三册的同步辅导用书。由于《大学英语》第三册学生用书更换了部分精读课文，同步辅导书也作出了相应的更新。为了便于学生使用，本书的重点放在对词汇的讲解、辨析和应用等几个方面，在培养学生的阅读能力的同时，加强语言表达与应用能力训练。为了体现精读课程的重点，在编排上不仅将每课的重点词和句子反复进行操练，而且还提供了课文相关的“课文背景材料”（CulturalNotes）使学生更多地了解作者及文化背景知识，提高整体文化素养；对：“语言点”(LanguagePoints)部分作了扩充，对于和课文有关的“易混的词”(ConfusableWords)也逐个作了辨析，并配有实用性强的例句使学生掌握使用。本书还包括课文的中文译文。在每单元的*后还设置了将本单元
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为适应新时期社会大学英语教学提出的新要求，上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成；另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成**整体。 综合应用能力的全面培养：在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的**融合，指导学生全面深入地获取掌握
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）泛读教程 1 学生用书
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普通高等教育“十一五“国家级规划教材——英语泛读教程（第一册）
本教材中每个单元有Text A和Text B两篇阅读材料，对生词、难词加以注释。编者提供的注释有意识地给读者提供一定的选择空间，要求学生作出正确的词义选择。每篇文章配有针对性很强的阅读练习题。回答问题部分和正误判断部分主要是评测学生对原文内容的理解，正确理解原文内容是英语泛读的基本要求。解释原文和英汉翻译是对学生理解能力的更深层次的测试，这两部分互为补充。阅读评述部分旨在训练学生口头和笔头的发挥能力和思维拓展能力，是对原文阅读的进一步延伸。布置课外阅读任务则是为了培养学生的自学能力、研究能力、材料收集能力，使学生不仅能增加阅读量，而且引发更深层的思考。
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《全新研究生专业英语阅读教程》依据 硕士研究生英语教学大纲 要求，旨在提高学生阅读本专业领域内英语前沿文章的能力，体现了英语语言技能与专业知识并重的原则。本书的主要特点是：选文质量高；选文内容广；习题设计典型；增设开放型习题。本教材可以作为财经类高校非英语专业研究生阅读教材，也可以作为普通高校商务英语专业本科生的阅读教材。
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.《大学体验英语基础教程》：倡导英语学习现代理念、提供英语学习整体方案、创造英语学习崭新体验、迎接中国入世全面挑战。倡导英语学习现代理念、提供英语学习整体方案、创造英语学习崭新体验、迎接中国入世全面挑战。《大学体验英语》系列教材——新一代的大学英语立体化教材： 1 注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。 2 说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。 3 强调以人为本，突出“个性化”学习：注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识，体验用英语表达和交流思想的美妙。 4 重视文化
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黄必康主编的《大学英语教程》的编写全面贯彻“主题循环、认知选材、听说先导、自主练习”的总体编写原则，在编排体例方面充分考虑不同院校的教学实际和学生自主学习的需要，力图使本教程达到较高的教学可操作性和灵活性。针对已经具备中等英语基础的大学英语三级学生的思想实际和学习兴趣，本册的选材主题范围注重多样性，包括：历史、友谊、跨文化交流等。选文根据学期特点，注意难易交叉，趣味性和知识性相结合。
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双博士精品系列大学类辅导丛书大学英语课文辅导丛书大学英语辅导丛书新编大学英语课文辅导丛书新编大学英语双博士课堂丛书……
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