¥30.40定价：¥38.00 (8折)
本书卖点： 1.主人公传奇：为什么当年公派留美学生时，有美籍教师说：潘光旦不能去谁还有资格去！一条腿的社会学家潘光旦，以坚韧的毅力和乐观的精神，完成田野调查并著书立说。 2.论题重要：潘光旦的优生学、性心理学、民族学、教育学、社会学理论在中国现代思想史上有何重要地位。 3.作者专业：作者在清华大学、北京大学的硕士和博士论文都以研究潘光旦为题，并长期研究潘光旦的学术思想，具有历史学和社会学的双重训练，史料翔实、立论有据、分析严密。 4.专家推荐：著名学者何兆武、刘志琴、黄兴涛 联合推荐。
¥23.50定价：¥29.80 (7.89折)
¥22.10定价：¥28.00 (7.9折)
五十年来的中国哲学（贺麟以自创“新心学”全面总结1900—1949中国哲学之发展，“贺麟全集”第七卷）
作者从自创的“新心学”角度，全面总结新中国成立前五十年中国哲学的发展。 编者精心对勘，恢复1945年初版原貌，同时保留1989年再版贺麟亲自修订内容。 《五十年来的中国哲学》中记载着当年的大学讲坛上，一些真心实意追求真理的学者们辛苦探索的历程……反映着旧中国一批学者的学术造诣和认识水平。中国传统文化的优点和局限都可以从中看出来。总结过去，为了更好地开创未来。——任继愈
¥31.90定价：¥39.00 (8.18折)
¥24.00定价：¥32.00 (7.5折)
人必有知识见解而后能作用。这作用还是不大的。必得在宇宙人生上有所透悟而后乃能起伟大作用于世。换言之，起伟大作用于历史者必是哲学家，不论他以哲学闻名或否。——梁漱溟
¥16.20定价：¥25.00 (6.48折)
¥23.70定价：¥33.00 (7.19折)
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启蒙中国：近代知识精英的思想苦旅 纪念《新青年》创刊100周年
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廿一世纪初的前言后语（精装） 教育很重要，教育也“无用”，南怀瑾为当代中国的文化教育寻路。
南怀瑾先生认为，教育的目的在于认知人性，改变气质，从事教育就是要把人性教好；教育问题不完全是老师或学校的问题，更多的在于家庭教育，等等。总之，南先生讲教育，是讲如何帮助一个人在社会中树立人格，是教育的根本性问题，也是现在的教育*为忽略的问题，值得深思。 南怀瑾相关作品： 我说《参同契》（精装版） 《瑜伽师地论 声闻地》讲录（精装） 维摩诘的花雨满天（全二册）（精装版） 孟子与公孙丑（精装） 孟子与离娄（精装） 孟子与万章（精装）
¥46.50定价：¥62.00 (7.5折) 电子书：¥27.95
方东美自我评价：“我的哲学品格，是从儒家传统中陶冶；我的哲学气魄，是从道家精神中酝酿；我的哲学智慧，是从大乘佛学中领悟；我的哲学方法，是从西方哲学中提炼。”
¥46.40定价：¥55.00 (8.44折)
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张君劢是近现代中国历史上一位具有多重面向的重要人物，他毕生追求民主，更因在《*宪法》的起草和创制中的关键作用而被尊为“*宪法之父”；他在五四后期肇端科玄论战，首倡“新宋学之复活”，晚年致力于儒家思想复兴的撰著和宣扬，被公认是现代新儒家的早期代表人物之一；他还是20世纪中国民主社会主义思潮*重要的理论代表人物。 翁贺凯编著的《中国近代思想家文库(张君劢卷)》选录了张君劢在1949年之前的**代表性的论著，展现了张君劢关于如何将中国建设成为一个现代民族国家的整体性的思考。
¥57.80定价：¥84.00 (6.89折)
¥19.70定价：¥29.80 (6.62折)
¥26.70定价：¥37.00 (7.22折)
¥15.00定价：¥20.00 (7.5折)
康有为(1858—1927)，原名祖诒，字广厦，号长素。广东南海(今广州)人。清末资产阶级改良派领袖，后为保皇派首领。他先后7次上书，请求变法图强，其中以中日甲午战争失败后的“公车上书”*为有名。他与梁启超等人一起创办《万国公报》，建立强学会，发行《强学报》，为维新变法制造舆论。1898年与梁启超等人发动戊戌变法运动。变法失败后，逃亡国外。1913年返国，在上海主编《不忍》杂志，发表反对共和、保存国粹的言论，并任孔教会会长。晚年在上海办天游学院，讲授国学。主要著作《康子篇》、《新学伪经考》、《春秋董氏学》、《孔子改制考》、《日本变政考》、《大同书》、《欧洲十一国游记》、《南海先生诗集》、《广艺舟双楫》等。
¥22.10定价：¥32.00 (6.91折)
王树人所著的《回归原创之思（象思维视野下的中国智慧）》作者明确提出象思维是一种不同于概念思维或观念化的理性思维的另一种思维方式，而且认为它在某种意义上是更本原的，提出了一个牵一发而动全身的重大哲学问题。作者进而从方法论上说明了象思维的特点。即它们具有“非对象性”、“非现成性”、“原发创生性”、“相反相成性”等。这些阐释既吸收了20世纪西方当代哲学的新思路。又具有作者本人的独创性，展示出一条新的思想道路，或新的搞哲学的方法。
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