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中国现代学术之建立--以章太炎、胡适之为中心 新版上市,点击购买《中国现代学术之建立》
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《经典常谈》可以同时适应三个层,**是初学者,对初学者特别有用,因为所讲都是*基本*精要的传统文化智慧。第二是对已有一定文史知识基础的读者,也有很大的用处,因为它指引由此循序而进的学习途径与方法。第三是对学已有成的读者,也有很多的用处,因为这是作为一代学者朱自清对传统文化典籍研究的一个总结。
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在科学的一个分支部门所发展起来的思想方法,往往能够用来分析表面上完全不同的结果。 ——A.爱因斯坦 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 ——《十三经注疏》 在科学发展上,可以得到**收获的领域,是各种建立起来的部门之间被人忽视的无人区。 ——N.维纳
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书中论说“马克思主义在中国”的长文则结合对*青年时代的思想分析,说明由民粹主义、道德主义的入侵马克思主义,迷信战争经验等等,阻碍了中国的现代化。 本书收录:中国现代三次学术论战,青年*,马克思主义在中国,二十世纪中国文艺一瞥,现代新儒家,漫说“西体中用”等文章。
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离开了他三十几年,再看他一生所著的几部得意之书,仍然是本本皆好,句句精彩。《清代学术概论》何等扼要;《先秦政治思想史》何等公允;至于《佛教研究十八篇》,试问又有什么人能写得出来? ——历史学家 黎东方 他是一个史学家,特别是学术文化史专家,有巨大之贡献。既富有渊博的学识,又富有综合之才能,扼要钩玄、深入浅出。 ——历史学家 周传儒 《清代学术概论》,虽属短书,形式又不合后世的学术教条,在出版后却在读者中不胫而走……它又堪称一部天才论述,越是离著作情境更远的读者,越易将它看作客观胜于主观的学术史佳作。 ——知名学者 朱维铮
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《中国思想传统的现代诠释》是继《士与中国文化》之后,选编自余英时教授的又一部学术论文集。全书收录了“从价值系统看中国文化的现代意义”“试论中国文化的重建问题”“儒家“君子”的理想”等12篇著作,对若干具有普遍性和客观性的问题进行了深入的分析,具有很高的学术价值。
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新理学(贞元六书建构了人生哲学的完整体系,发掘现实生活的哲学智慧)
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本书卖点: 1.主人公传奇:为什么当年公派留美学生时,有美籍教师说:潘光旦不能去谁还有资格去!一条腿的社会学家潘光旦,以坚韧的毅力和乐观的精神,完成田野调查并著书立说。 2.论题重要:潘光旦的优生学、性心理学、民族学、教育学、社会学理论在中国现代思想史上有何重要地位。 3.作者专业:作者在清华大学、北京大学的硕士和博士论文都以研究潘光旦为题,并长期研究潘光旦的学术思想,具有历史学和社会学的双重训练,史料翔实、立论有据、分析严密。 4.专家推荐:著名学者何兆武、刘志琴、黄兴涛 联合推荐。
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本书是以1934年开明书店出版的《梁漱溟教育论文集》为蓝本,并在此基础上补充了当年该论文集没有收录的梁漱溟其他与教育有关的文章,以及著者1934年以后写的。 梁先生是著名的思想家和教育家,他用卓绝的智慧和锐利的视角,撕开近百年来中国教育的外衣,从体制、内容、形式……等诸多方面剖析教育的本质、问题所在及解决办法。可谓对中国当代教育作了一次深度把脉,其价值和意义不言而喻。本书对教育工作者和社会问题研究者,以及对普通读者,也都将有极大启示作用。
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本书收作者对近代中国自太平天国至辛亥革命时期各主要思潮和重要思想人物如康有为、谭嗣同、严复、孙中山,章太炎、鲁迅等的系统论述和细致分析。首篇即从思想角度剖析,太平天国为何“其兴也勃,其亡也忽”,指出农民革命战争诸多规律性现象、慨乎言之,深意存焉。其后数篇乃对戊戌变法维新思想和人物的详尽分疏,于康有为大同思想和托古改制策略,评价甚高。
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《新青年》一代萃集伟言谠论的文化名刊,一个启迪时代智慧的思想源泉。——世纪性的大预言在这里诞生;——民主与科学之火在这里点烯;——人类的终极关怀在这里升腾……二十世纪即将逝去,新的世纪正在走来。立身于纪相交的历史坐标上,新爱的朋友——在工作、事业、健康和财富之外,您,还应拥什么呢?
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《中国近代社会思潮》规模宏大,内容丰富,囊括了近代的主流思潮与非主流思潮。观点明确,资料丰富,分析深入,表述清晰。书中创新之处颇多,是学术界的一部力作。 戴逸 近代中国社会思潮起伏跌宕,异彩纷呈,反映了近代社会矛盾的错综复杂,社会变革的急剧深刻。 李文海 历史浚发人的智慧。对中国近代社会思潮进行总结和反思,可为21世纪的中国人提供借鉴。 耿云志 《中国近代社会思潮》一书,规模宏大,史料丰富,论证严密,全面、系统地研究了近代中国各种社会思潮的产生、发展和演变轨迹,并在前人研究基础上,提出了许多有创见的观点,对史学研究作出了突出贡献。 张宪文
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《老子想尔注》导读与译注 梁文道读书节目《一千零一夜》推荐图书
敦煌写卷本《老子想尔注》译注,是研读《道德经》书之一;《老子想尔注》为天师道创造人张陵对《道德经》的解读,读本书可以对了解早期道教及其主要经典起到十分有益的帮助。道教经典,养生养心。
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重思胡适 1962年,胡适去世;1962年,他们出生——一群1962年生的学界中坚重思胡适! 胡适,新文化中旧道德之楷模,旧伦理中新思想之师表。
1962年,胡适去世;1962年,他们出生 一群1962年生的学界中坚重思胡适 胡适,新文化中旧道德之楷模,旧伦理中新思想之师表。 按照中国传统的 立功立德立言 之 三不朽 的标准,胡适似乎没有一条达标。他不像康有为和杨度那样曾经预谋枢机,也不曾像熊十力那样呕心沥血进行理论体系建构,更不曾像陶希圣或郭沫若那样在毁誉参半的人生之外留下后人无法忽视的史学创新。 高全喜 青年读胡适,多有感情层面的回忆,而心智上则无异于朝圣;中年读胡适,知识上颇不以为然,甚至于感情上也多龃龉;老年读胡适,始觉 极高明而道中庸 ,多少纠结与顿挫,不过化为回首一笑,又有多少情怀尽在不言中! 许章润
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在本书中,星云大师教诲123堂人生幸福课,自在自信生活之源;佛教大宗师打通关,开示人间大智慧。祛除贪嗔痴三大病,修持善缘,承载万物,成就万事。 星云大师乃方外之人,全无私心杂念,故对世事看得透彻,将佛教义理生活化,深入人心。
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梁先生是对于中国传统哲学有深刻理解的渊博思想家。梁先生自己有很高的精神修养,因而也就能深切体会古代儒家、佛家的深湛思想。梁先生的确是一位一生从事思考人类基本问题的学者,我们称他为思想家是*恰当不过的。我正是从梁先生的做学问和他的为人中,看到了一个思想家之所以成为思想家的缘由。他是一个对学问真诚的人。
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《思想启蒙与文化转型(近代思想文化论稿)》收入作者彭平一近二十年对中国近代思想文化史思考的一些成果。之所以题为“思想启蒙与文化转型”,一方面是这些文章大部分与思想启蒙和文化转型相关,另一方面是本人认为思想启蒙与文化转型正是中国近代思想文化发展历程的本质趋势和基本内容。本书收录的文章大致分为三个部分。**个部分是关于近代思想启蒙研究的文章。第二个部分是关于近代文化转型研究的文章。第三部分是关于近代政治思想研究的文章。
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国学六法--每天都能用到的中国智慧,李泽厚关门弟子、博导赵士林教授“点悟”人生智慧、治世良方,提供为人做事的“核”力量。
王蒙、刘再复首度联袂推荐 风靡京沪粤,*受欢迎国学课 *敢言、*个性的学院派愤老,数万培训费的国学课精华 易中天、袁腾飞之后的新一代讲坛名师,同名讲座电视轮番热播 点击免费阅读更多章节:国学六法——每天都能用到的中国智慧
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梁启超·明治日本·西方——日本京都大学人文科学研究所共同研究报告 (修订版)
《梁启超明治日本西方》是由狭间直树主持的京都大学人文学科研究所同题共同研究班的成果,内容涉及赴日前的梁启超与康有为的师生关系与思想分歧之伏线,其重要文章的解读和思想的源流分析,揭示了梁启超思想中的日本和西学背景,并力图将其串连成一条近代思想的西方—日本—中国的思想锁链和探索三者的互动。该书是日本学界梁启超研究的标志性成果,是日本学界研究中国近代思想史的关注点和方法的一个集中体现。
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《存在哲学与中国当代思想:张志扬从教五十周年庆祝会文集》由商务印书馆出版。
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中国近代知识观念和知识结构的演进 社会精英的学术思想必须以知识形态实现社会化,才能被普罗大众接受,并成为推动社会变革的精神动力。
全书在历时性分析近代知识观念与知识结构的总体演化轨迹及其谱系变革的动态特征的基础上,探讨了知识与社会文化的互动关系,既从社会文化的 大视野 给出知识发展的背景性说明,又从知识 小视野 对社会文化的发展给出具有解释力的阐释。
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美国汉学家艾恺对话“*后的儒家”梁漱溟,梁氏晚年口述再现山河破碎时中国知识分子的持守与担当,品评*、周恩来、陈独秀、李大钊、梁启超、蔡元培、陶行知等风流人物,回顾梁漱溟风云激荡的一生,*直言敢谏的历史记忆。 体味梁漱溟出入儒释道三家的人生智慧,亦是了解中国近代文化与社会的重要参考。 作为一个历史研究者的角度看来,我认为就算再过一百年,梁先生仍会在历史上占有重要的地位,不单单是因为他独特的思想,而是因为他表里如一的人格。与许多20世纪的儒家信徒相比较起来,他更逼近传统的儒者,确实地在生活中实践他的思想,而非仅仅在学院中高谈。梁先生以自己的生命去体现对儒家和中国文化的理想,就这点而言,他永远都是独一无二的。 ——艾恺
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历史上为章太炎作传的不乏大家,而作为一个研习宪法史的青年学者,作者所说 章太炎是有别于革命家的革命家,是反对宪政的宪政主义者 , 差一点就成了一个宪政主义者,也差一点点就是一个反宪政主义者 这些评价却让人耳目一新。他深情地追溯章太炎的一生,从清王朝覆灭,到革命军兴起,描写章太炎是如何不遗余力地主张打破革命的虚妄、打破宪政的虚妄,打破议会的虚妄,打破进化论的虚妄,独自承担了时代巨大的苦难与重负。从而,他将章太炎的传奇经历与中国近代化的进程融为一体,为身为革命家的太炎先生画像,也为身为学者的太炎先生画像,自然也为其所处的这一时代画像。
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