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由韩仙华、武文远、王晓、蒋敏编著的《大学物理学教学设计(第2版)》由教师篇、学生篇和教学资料参考篇三部分内容组成。本书对除大学物理的每一章、节、知识点都提出了讲授内容和要求外，还就课程的讲授提供了问题引入和教学进行的主线，帮助和指导教师组织课堂教学，确保课程教学质量。本书对每一堂课讲授教学内容的教学方法、教学手段也都提出了具体的建议和指导；对如何结合课堂的教学内容，对学生学习方法的指导、学生学习能力的培养和学生科学素质的提高等都一一提出了具体的方案、措施和目标。全书结合教学内容系统地介绍了物理学的各种研究方法和科学大师们发明创造的历史背景，精心收集了大量资料和文献，力求做到史实可靠，引证有据。全书提供了大量的物理学研究的新成果、工程技术的物理基础知识、工程技术和军事技术中物
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大学物理教材要贴近课堂教学，易教易学，又要在内容的更新和新技术的介绍等方面有较大的突破。《大学物理学》由童开宇、陈世红、张正阶等所编，编写原则是：既要确保必要的传统的基本内容，尤其要加强近代物理内容的教学，又要突出学生的物理思维能力的培养和科学素质的提升。以现代的物理理论和观点审视物理课程的体系和内容，清楚地给出当代人类对物质世界认识层次的结果，明确地介绍研究方法，介绍对理论的开发和应用的方法，培养学生的工程技术意识。遵循教学规律，循序渐进，利于学生理解、接受和培养兴趣。
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随着现代科技的进步和全球经济的发展，地质勘探向广度、深度和难度进军，作为地球科学的重要分支 地球物理学，其重要性和作用越来越被人们所认识。本书体现了以原理为基础、以方法为手段、以综合应用为目的解决地质问题的思路，以地球物理与地质、地球化学等学科的有机结合为主线融合贯通。通俗易懂，触类旁通。本书主要是为广大地学科技工作者服务的，希望能在探索地球、资源开发和环境保护等方面充分发挥它应有的作用。
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普通物理学,实验,高等学校,教材
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《大学物理概念简明教程》可供理工科高等院校相关专业和高等师范院校相关专业 大学物理 课程作为教材使用。
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由刘扬正和张伟强合编的这本《大学物理》(上下)是应用型本科数理类基础课程系列教材之一。教材精选大学物理课程教学内容，包括力学、振动、波和光学、热学、电磁学、相对论和量子物理等。语言简洁、科学、规范，物理原理与工程实际紧密联系，突出对学生的物理思维能力的培养和科学思维方法的训练。可作为普通高等院校大学物理课程的教学用书，也可作为工程技术人员的参考用书。
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理工类公共课实用教材
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本教材是编者在总结多年教材改革和教学实践的基础上，吸取当前国内出版的面向21世纪物理教材的先进思想和优秀教学改革成果，充分考虑一般工科本科院校学生的起点和基础，集多年教学经验编写的。 本书分为上下两册，本册为下册，内容包括电磁学、振动和波波动光学和相对论量子物理三篇。本书可作为高等工科院校各专业和理科非物理学专业的大学物理课程用书，也可供其他专业选用和大学物理教师教学参考。
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大学本科学生，A材料专业爱好者
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物理学,实验,高等学校,教材
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量子线(纳米线)、量子点等介观系统中的电子输运一直是人们关心的问题，它不仅是一个重要的基础物理问题，而且有着潜在的高技术应用背景。量子线、量子点等介观体系是今后纳米量子电路的重要物理器件。程芳所著的《准一维量子体系的输运性质》研究了准-维考虑相互作用量子线体系的输运性质，得到了一些有意义的新结果。
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①本书收编的习题都是新构思的, 是在发展狄拉克符号法的基础上悟出来的,具有基本的重要性. ②这本书不光是一个习题集：悟出新题目的过程,就充溢着创新性；进一步给予新解答,其价值就体现在物理意义. ③读者可以通过做这本习题集体会量子力学深层处的美.
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石永锋、杜娟主编的《大学物理导读（上）》包括基本内容、思考与讨论题目的详解、课后习题解答和自我检测题四个部分。基本内容部分是对各章知识点的概括和总结，便于读者对知识的融会贯通；思考与讨论题目详解部分对思考与讨论题目进行了比较详细的解答，其目的在于使读者学会用所掌握的知识解决、处理实际问题的方法，避免机械记忆；课后习题解答部分对各章后的习题作了比较细致的分析和解答，其目的是便于读者自学，同时也期望能够激发读者对大学物理课程的兴趣；自我检测题部分是为了读者自己检验学习情况而编写的，作者有意没有给出这部分内容的答案，其用意是希望读者能够通过相互讨论，自己得到答案，这对于掌握知识、培养独立思考能力和培养自信心都是非常有益的。
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普通物理知识精要与真题详解 (理工科考研辅导系列(物理力学类))
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大学物理基础（下册）（新版链接为：http://product.dangdang.com/product.aspx?pr
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物理应用基础(第2版)-全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材
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你错了，爱因斯坦先生！——牛顿、爱因斯坦、海森伯和费恩曼探讨量子力（哲人石丛书）
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