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教师伦理学教程(高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材)
卢世林编著的《教师伦理学教程(高等学校教师教育创新培养模式十二五规划教材)》系统全面介绍了教师伦理学相关知识，本书可作为师范类本科生和专科生教育学公共课教材，也可用于中小学教师、幼儿园教师继续教育培训，同时亦适合家长、教育界行政人员及对教师伦理学感兴趣的一般读者阅读。
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详尽的手工案例：包含魔法气球、魔法玉米、蔬菜造型画和泡沫板展牌等手工实例 简单、明了的操作讲解：以图文结合的方式讲解手工作品制作步骤
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西中高级职业翻译理论、实践与教学 以翻译理论引导翻译实践，以实际案例作为翻译素材，进行翻译实践探索分析。
l 本书结合作者多年的西中翻译研究和教学经验编写而成。以翻译理论引导翻译实践，以实际案例作为翻译素材，进行翻译实践探索分析。 l 本书可作为翻译教科书或参考书，适用于西班牙语专业学生和教学人员，同时可以供长期从事西中高级笔译的翻译工作者参考使用。
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手语翻译人员（中级）——1+X职业技术·职业资格培训教材 必不可少的考证和自学书籍！权威编写，鉴定专用，实例丰富，实用性强
p> 本书立足于国家职业标准，以14章篇幅，分别介绍了手语基础知识，衣物、食品与生活用品，生活、工作与社会活动，哲学、伦理、心理与行为，事物的状态、性质与特点，民族、宗教与历史，政治与法律，国防与外交，文化、教育、体育与卫生，经济，时间与空间，生物，天文与地理，虚词与其他的手语打法。可为全国其各省市开展手语翻译职业培训和鉴定考核，以及中级手语翻译人才培养提供借鉴或参考。
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1 ．*首批“国培专家”数学学科专家王光明担当主编，联合全国数所师范大学教授、教育学院专家和中小学名师共同编写。 2. 鲜明的教学设计案例与数学 学科知识有效结合 , 给出了教学设计过程中可操作性的实用方法。 3. 本书不仅适合数学教育专业本专科师范学生使用 ，还适合在职小学数学教师培训使用。
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园丁工程·全国中小学教师全员培训教材：体育－小学（上下册）（全二册）
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幼儿园保育员高级研修十五讲 本书是保育员幼教培训教材，是学前教育专业国（省）培项目指定用书。
幼儿园保育员不仅要具备基本的文化修养，还需掌握保育幼儿的基本知识、基本技能和对职业的基本认同。由于保育员未纳入专业技术人员序列，也没有专门的院校可以进行系统的职前培养，因此保育员的在职学习和进修就显得极其必要。幼儿园保育员高级研修十五讲是作者在保育员高级研修培训中所使用讲义基础上充实和提升而来的，是一本定位清晰、内容系统、理论性与操作性兼具的培训教材。
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幼儿园园长高级研修十五讲 本书是幼儿园园长幼教培训教材，是学前教育专业国（省）培项目指定用书。
幼教质量保证的一个核心问题在于关键少数 幼儿园园长。因此，幼儿园园长队伍建设，特别是园长的学习和培训显得尤为重要。幼儿园园长高级研修十五讲分别从理论与实践两个方面深入分析幼儿园领导与管理中的教育理念凝练、园长领导力与执行力、课程建设、团队建设、家园合作以及教育研究等诸多问题，既能够从理论方面解释清楚相关概念、政策要求、理论主张，也能够扎根幼儿园教育的实践，从鲜活的教育实践中生成、总结出幼儿园的办园思想、保教实践、教师队伍建设、内部管理等精华内容。
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《学前教育专业"十二五"规划教材:幼儿园社会教育活动设计与指导(第2版)》由湖南大学出版社出版。
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当心空隙:英国职业教育理论与实践 中英两国在职业教育方面所面临的许多问题都是相似的。本书中所介绍的英国的职业教育及培训体系会对中国从事职业教育与培训的领导和老师们有切实的学习和参考价值。
本书各个章节均由业界知名专家撰写而成，他们要么对英国国家层面上的职业教育体系有重要影响，要么在职教一线的实践中有较强影响力。职业教育和实际工作需求之间存在不匹配的现象，英国和中国都存在这样的问题。本书呈现并讨论了英国在这方面取得的成果，对中国同行有深刻的启发意义。
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《国家职业资格培训教程》内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对职业信息分析师职业活动的领域，按照模块化的方式，分助理职业信息分析师、职业信息分析师和高级职业信息分析师3个级别进行编写。本套《教程》中《基础知识》分册的内容覆盖《标准》的“基本要求”；《技能操作》分册的内容覆盖了《标准》的3个职业等级的“工作要求”。 本书是《国家职业资格培训教程》之一《技能操作》，本套教程适用于职业信息分析师国家职业资格三级、二级和一级的培训和鉴定，是职业技能鉴定的推荐辅导用书。
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幼儿教师实用英语口语 中级(全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材）
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本书是广东省高校（高职）青年教师教学能力大赛的优秀教学设计及教学绝活结集。教学设计内容涵盖高职教育各个专业，内附视频文件，扫描可观摩说课环节和教学绝活。本书适合全省乃至全国刚入职的青年教师学习借鉴；也适合经验丰富的教师交流，了解不同的教学方法和策略。
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本系列教材的编写宗旨是“使无业者有业，使有业者乐业”，在职业院校创业教育领域是一套不可多得的好教材，可供中高职及应用本科院校的相关专业、科研单位、相关行业企业和个人使用。
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《中国 PISA2015 测试实践指导》对于我国各级教育督导部门、教育研究与评价机构、各级各类学校的管理人员、专家学者和感兴趣的教师群体是一部不可多得的基础教育评估指南。
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全书共分十一章，系统论述教师职业道德的形成和发展，本质、结构与功能，基本原则、规范、范畴和品质构成，以及教师的道德价值观、道德修养与人格塑造等。
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职业教育课程开发与实施——基于工作过程系统化的职教课程开发与实施
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信息技术环境下教学评价的理论与方法（配光盘）（中小学教师信息化教学培训教材）
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* 由中国社会科学院新闻与传播研究所与中国社会科学院大学新闻传播学院的专家学者倾力编写。 * 科学归纳，分析总结，精选核心知识点，设置配套应试习题，助力考生深度掌握考点，提高备考效率，把握应试技能，满足应试需要。 * 精编教材 应试习题，即学即练，是考生必不可少的考前辅导教材。
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