1.名家新著，杜泽逊教授的*本讲演录。 师者，所以传道、授业、解惑也。 我们都知道求学路上有一位好老师带领的重要。这位老师自身的水平要高，还得乐于教学生、不藏私，善于教学生、让人听得懂学得会。著作等身、培养出众多学术人才的杜泽逊教授，就被公认为是这样一位老师。 2.培育英才，治学做人。 给学生：讲自身求学经验和心得，讲冯沅君、陆侃如、史念海、王绍曾等山东大学前辈学人，讲如何度过大学生活的真诚建议。 给教师：商讨如何培育人才，自立立人，强调 要尊重教育的规律，尊重科学研究的规律，假如这个项目需要30年，就用30年，29年都不行 。 讲学术：主持《清人著述总目》，做了超过130万张卡片；主编《十三经注疏汇校》，办公室被称为 校经处 ，已成山东大学的一处著名学术景观。看他如何啃下一块块常人难以想象的大
跨越百年，近代官方组织编写、政府认定的中学历史教科书浴火重生 与陈垣、陈寅恪并称 南柳北陈 的国学大师柳诒徵史学研究的起之作 近代中国历史教科书的山之作、写作蓝本
☆著名魏晋南北朝史、民族史、政治军事制度史专家张金龙教授新著。 ☆全面呈现北魏孝文帝改革时期的社会经济制度变迁。 ☆展现5-6世纪中国北方社会生活场景。
《掌故》聘请锺叔河、董桥、陈子善、赵珩、白谦慎五位先生为顾问，由百年中华书局诚意推出。一方面，从文章体式和趣味上而言，希冀可以延续晚清民国以来掌故写作的传统，甚而上宋元明清笔记文体的气脉，通文史，强调文人高雅的趣味与不俗的境界。另一方面，从内容材料上而言，或亲闻亲历，或考订有据，避免道听途说，希冀采之可以裨信史，丰富我们对相关历史人物与历史事件的了解。
本书精选了大千世界里千奇百怪、难以琢磨的种种巧合，为你讲述说不清的定数和道不明的离奇。
1.文辞优美，能给读者带来阅读享受的历史作品：别人写历史都引用史籍，张荫麟却不囿于史籍，他甚至把《诗经》《楚辞》《论语》词句用的神出鬼没，给一部严肃的学术作品，披上了华丽丽的文学外衣，使得这部《中国史纲》华彩奕奕。 2.经典教材，本书是民国政府*计划出版的高中历史教材《中国史纲》。民国的教科书就一定比现在的教科书好吗？多读一读民国的书，答案自见分晓。 3.大家手笔，集张荫麟、吕思勉、蒋廷黻三位史学大家作品之精华，贯通中华上下五千年之历史，为精品中的精品。
☆赤壁之战，中国历史上著名的以少胜多、以弱胜强的战役之一。这场战役给胜负双方带来了怎样的影响，曹操失败后有了怎样的反思，他着手行了哪些战略防御部署？孙权取得重大胜利后就高枕无忧了吗，他又行了怎样的兵力部署？ ☆三国时期的军政机构有着重要作用，诸葛亮的丞相府、曹操的霸府，有着怎样的演变，又在军事战略中起到了哪些作用？ ☆孙策在三国鼎立局势的形成过程中攻占江东为迅速，令曹操倍感惊诧，孙策的成功有哪些原因？他采用了何种作战部署和军政方略，前后发生了怎样的变化？ ☆武都、陆口与蒲圻，在三国时期有着怎样的军事地位？随着魏蜀吴三方势力的变化，三地发生了怎样的演变？
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