本书从宏观、中观、微观等不同维度，从工业园区发展、乡村振兴等不同领域，从配电、售电、转供电等不同环节，从战略、规划、政策等不同层面，从理念创新、体制机制创新等不同维度，描绘了用户中心时代配售电重构场景。 本书以电力工业发展亟待解决的现实问题为导向，突出创新、协调、绿色、放、共享新发展理念，不但有理论探讨、引用了大量国内外实践案例，还提出了 不对称监管 能源民主集中 等概念，读来引人胜、待人思索、耐人寻味。
本书从电网调度运行的角度出发，对21世纪以来全球范围内发生的二十三起较大规模的大停电事故进行了详细分析，从事故发生地的电网结构和运行特点着手进行电网概况介绍，详细介绍大停电事故的发生经过，分析大停电事故暴露出的直接原因和深层次问题，总结提炼对我国电网安全稳定运行的经验教训，提出加强我国电网安全稳定运行、防范同类大停电事故在我国发生的建议措施。每起事故分析*后对事故发生的国家电力工业体制和市场化改革进展进行简单介绍。
刘克军、张永涛主编的《电工基础学习指导与巩固练习(附测试卷电子电工类)》的编写完全依据对口单招高考的要求，有别于一般中等职业教育的专业教材和教辅材料，强调对电磁学概念及理论的内涵理解、电路分析方法的熟练掌握以及电工技术典型应用的深刻认知，通过相关训练促学生准确把握问题的实质、快速找到解决问题的合理方案。按照够用、必需的原则，对应考纲的要求行内容的组织，使相关知识形成了较完整的体系，解决了目前中等职业教育相关教材知识不够系统、不够完整的问题。
本书实用性强，可作为职业技术院校电气专业的教材和电气行业的电工培训教材，也可作为专职电工 的普及读物，并可供工程技术人员阅读和参考。
智能可穿戴设备对作品结构、外观、制作等都有较高要求，通过本书的学习，学生能很好的通过光环板创意制作理解STEAM，提升个人综合素养.从课程结构上，本书按照项目式学习步骤，通过 情景导 、 我们的计划 、 我们的探究 、 我们的分享 引导学生像科学家一样去思考，注重对孩子们问题意识、思维方式的培养。
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