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语文教育研究大系(1978-2005)理论卷【正版图书，达额减，电子发票】 正版
《语文教育研究大系》(理论卷978-2005)筛选978-2005年在语文教育研究诸领域有创新价值的代表性论文，放置在语文教育研究发展历史和当前语文课程改革的背影下予以评议。论文和评议体现对话关系，揭示该文的学术价和地位，如有什么突破、在哪些方面对学理有推进、遗留的问题或存在的不足、主要的竞争观点（不同意见）等，或就论文话题展开讨论。理论卷指明了语文教育研究的学术前沿，因而应当成为语文教育理论创新的起步平台。
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语文综合性学习研究与教学设计【正版图书，达额减，电子发票】 正版
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小学数学典型教学内容的解读与实践【正版图书，达额减，电子发票】 正版
《小学数学典型教学内容的解读与实践》围绕小学数学典型的教学内容展开，包括“三角形认识”“平行四边形面积教学”“分数的初步认识”“商不变性质”等共4篇，涵盖了小学数学教学的四大领域。具体每一内容都设置了教材解读、教学实录、教学设计解读、、栏目，便于读者全方位把握这些小学数学典型内容的教学。
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小学数学58节关键课+义务教育数学课程标准（2022年版）案例式解读（小学）全2册 数学教师课堂教学培训用书 人教版小学
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正版书籍 小学语文教学技能 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版图书 中学生物学实验教学与实验研究 科学出版社 9787030628190 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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学海浪花-数学教育闲思集 郑志民 编著 中国社会科学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《语文教学的批评与反批评》收录了作者詹丹有关语文教学思考的论文数十篇。从教学观念与操作、阅读教学与文本解读、教材的选编与修改、中、高考命题意图与反思及作文教学的是与非多个方面论述了国内语文教学中的特点及问题。
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名师成长丛书·仰望语文的星空 董一菲 著 长春出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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书写的困惑 : 汉字九讲 李鸿杰 著 山东教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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历史教学论 张向阳 9787544518499 长春出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
历史教学论是在20世纪兴起的一个学科教育学研究分支，作为历史教育学中一个相对独立的理论体系，它必须兼顾“怎样有效地教”和“怎样有效地学 ”的问题。 它既要研究教学的一般规律，也要有针对性地研究历史课程教与学的特殊规律，同时它又应密切关注历史教学实践，探讨将教学的一般规律和历史教学的特殊规律结合起来，以形成指导历史教学的一系列的方法、策略和技术。 这本《历史教学论》由张向阳著，在分析历史课程论、历史教学论、历史学习论和史学理论等相关理论关系的基础上，借助了大量国内外的历史教学典型案例，对历史教学理论和教学实践作了的全面论述，深入阐明了历史教学应“教什么”“怎样教”“怎样学”和“持什么观念去教”等基本问题，对我国当前历史教学理论与实践的进一步提升具有指导意义。 对于广大历史教育硕士而
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张志公语文教育论集,人民教育出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学语文问题化学习课堂实践手册 王达；张嬿；王晓荣 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《小学语文问题化学习课堂实践手册》是在问题化学习小学语文研究团队15年研究成果基础上开发的用于指导小学语文教师课堂教学改进的操作手册。在编写中，我们遵循问题化学习“三位一体产生有效问题”的首要原理，依据小学语文的课程目标，坚持人文性与工具性相统一的原则，突出语文学习综合性与实践性的特点，旨在培养学生的学科思维，提升学生的学科素养。我们试图解决语文学习中遇到的“为何学？”“学什么？”“怎么学？”三大核心问题，力求建构小学语文问题化学习的理论框架，探索语文课堂学习中自主提问与解决问题的基本方法与路径，激发学生的学习动力，提高学生自主解决问题的能力。我们希望一线教师能从本书中找到自己所需要的智慧，更深入地理解与实践问题化学习。
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2020秋统编高中语文教科书教学设计与指导必修上册 温儒敏、王本华 著 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
针对2020版统编《高中语文 必修 上册》教科书编写，由统编语文教科书总主编温儒敏和统编初中语文教科书执行主编王本华领衔主编。编写团队由教科书编者、教师教学用书编者以及教学经验丰富的省级教研员和优秀教师组成。 教案有机融合了统编教材的编写理念，以“学习任务群”和人文主题来结构单元和课文教学，通过提供两个版本的教学设计方案，帮助教师整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，使教学在语言、知识、技能、情感态度和文化修养等多方面起到综合的效应。
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耕读人生：全仁经自选集 全仁经 著 中国文史出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《耕读人生:全仁经自选集》由史学杂说、教材理解、讲台偶得、高考研究、原创试题、人生感悟六辑构成，主要包括：唐太宗的治国方略与任贤政治；试论王安石的“饶之以财”；北宋三次兴学运动的主要特点及失败教训；应该重视历史的学习和研究；论宋初的科举制度；论“五四”爱国主义精神等。
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福建省中小学指导--自主学习教改实验一种高效课堂教学模式 余文森 编 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是全国教育科学“十一五”规划重点课题：“新课程背景下‘指导—自主学习’教改实验的深化研究”成果，着力于探讨如何在课堂实践中通过教师的指导去实现学生的自主学习，实现教师由教转向导，学生由他主学习转向自主学习，从而既减轻学生负担又大面积提高教学质量。
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小学科学教材教法与教学设计 曾宝俊夏敏 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书为国家科学课程标准修订组成员、苏教版科学教材核心组成员曾宝俊及其名师团队“曾宝俊格致工作坊”根据近期进步科学课标，对低年级科学教材的教学提供可行的教学策略和指导，并提供教学设计，内容丰富，为一线教师解决因低年级科学课程的增加带来的教学困难。
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改革开放40年中小学课堂教学实践样态研究 陈旭远 科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
改革开放以来，我国中小学英语教学先后历经恢复发展、教育体制改革、素质教育提出、素质教育推进和素质教育深化五个时期的历史变迁。其间，中小学英语教育方针及理念不断更新发展，各类教学模式层出不穷。课堂教学的真实状态是否随新价值导向的变化而变化，尚需有效证据予以证实。 《改革开放40年中小学课堂教学实践样态研究.英语卷》共六章，从历时和共时研究视角，以教学背景及教学理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学环境和教学手段为分析维度，图文并茂地呈现了中小学英语课堂教学文本及数据，勾勒了改革开放以来我国中小学英语教师课堂教学的思想谱系，生动、直观地展现了中小学英语课堂教学的真实样态，揭示了我国中小学英语课堂教学40年变迁发展的基本规律。
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