幼儿园课程资源丛书·小不点 大发现：幼儿园科学发现活动 顾惠琴、王翔 编 9787565117978 南京师范大学出 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《幼儿园课程资源丛书·小不点大发现：幼儿园科学发现活动》立足于幼儿园课程生活化、行动化的理念，记录幼儿园在开发课程资源方面的创造性劳动，体现幼儿园课程资源的积累、整理及利用，体现教师、幼儿、家长和社区等全方位的互动，深入开发有益于教育教学活动的各种课程资源。
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自然教育译丛：儿童自然体验活动指南＜优选包邮好书＞ (美)帕蒂·博恩·塞利，肖凤秋 尚涵予 等 译 教育科学出版社有限公
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幼儿游戏化音乐教育 陈淑琴 著 上海社会科学院出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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幼儿园情景画大参考 严英 编 9787539819143 安徽美术出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《幼儿园情景画大参考》旨在让幼儿融入情景中，切身体会情景中的感情及所要表达的意思，为幼儿园师生创作出更多、更好、更美的情景画提供参考。情景画是将个别物体与其他物体相配合，表现一定情景的绘画形式。在情景画教学中，教师不仅要求幼儿进一步表现物体形象，而且还要求他们根据主题内容，把互相关联的各个形象恰当地安排在画面上，形成一幅完整的情景画，以此来表达一定的主题思想。内容不仅要求表现出其中的主要形象和次要形象的区别，还要求能将事情发生的地点或环境也表现出来。 随着知识经验的不断丰富，绘画技能的逐步提高，幼儿能根据自己对生活的认识，以自己周围的实际事物作为表现题材，创作出情景画。幼儿美术情景画的内容包括学习、游戏、校园生活、家庭生活、体育等。
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教师教育精品教材·学前教育专业系列：幼儿园教育活动设计与实施唐燕 编华东师范大学出版社9787567509832 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教师教育精品教材·学前教育专业系列：幼儿园教育活动设计与实施》全面介绍幼儿园教育活动的设计与实施，系统阐述设计与实施的各个环节，有机整合大量幼儿园真实教学案例，充分描述教师如何促进孩子成长，配合鲜活的课堂记录，让读者身临其境般进入幼儿园教育活动场景。
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学前识1200字 阳光三采 编著 青岛出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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特色课程建设丛书：学科课程群设计方法 9787576005790 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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学前识字 孙平 编 上海科学普及出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教出会生活懂生命的孩子张雪松 著中国华侨出版社9787802226203 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教出会生活懂生命的孩子》即从孩子的性格塑造、情绪障碍、怪癖行为、学习困惑、人际冲突、怀春心理、心灵自助等多个方面，来帮助父母呵护孩子的心理健康。培养孩子良好的心理素质，解决孩子的成长烦恼！ 世界卫生组织（WHO）提出：一个健康的孩子，不仅仅是没有身体上的缺陷和疾病，还要有健全的心理状态和适应社会的能力。因此，对孩子的呵护，要从呵护孩子的心灵开始。 如何引导孩子健康而顺利地度过人生宝贵的时期。为子女一生的发展打下良好的思想基础，这是每一个父母的重大责任。
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基于儿童生活世界的多彩生命教育·研究篇——紫薇实验幼儿园园本化课程 张爱莲 上海教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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幼儿园教师全员培训教材：《3-6岁儿童学习与发展指南》实践指导手册线亚威、刘晓娟 著高等教育出版社97870 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《幼儿园教师全员培训教材： 实践指导手册》以广大一线幼儿教师的实际需求为出发点，以帮助教师正确理解、贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）为宗旨，以《指南》与幼儿园教育实践之间的切合点为主线，从观察了解幼儿、生活活动、活动区活动、集体教学、环境创设、户外活动、家园共育七个视角，通过专业引领、走进《指南》、实践策略三个板块，具体地指导教师在《指南》的引领下，科学合理地组织幼儿园各类教育活动，从而有效地支持和促进幼儿发展。《幼儿园教师全员培训教材： 实践指导手册》在教育理念与教育行为之间架起了一座沟通的桥梁，对全面提高广大幼儿教师的专业素质和教育实践能力具有重要的现实意义。 《幼儿园教师全员培训教材： 实践指导手册》可作为幼儿园教师教研员和园长培训教材，也可供学前教育
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小小社会人：儿童的社会认知与社会学习 9787576038958 华东师范大学出版社
我们每一个人都不是一座孤岛，而是在复杂的社会环境中生活的“社会人”。 成长为合格的 “社会人〞是每一位儿童的发展任务。儿童如何认识他们所处的这个纷繁复杂的人类世界？如何认知自我与他人？如何在这样的社会环境中与他人进行社交，并向他人学习？本书用通俗易懂的语言，结合经典与前沿的学术研究，从多种角度介绍和分析儿童社会认知与社会学习方面的发展。希望可以帮助家长和教育工作者从科学的角度理解儿童成长为“社会人”的过程，帮助儿童更好地在复杂的社会环境中 “航行”。
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幼小衔接实践中的探索与反思 李岩、桑琳 著 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《幼小衔接实践中的探索与反思》讲述了近年来，随着人们对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注，幼儿园课程的理论与实践研究在不断深入。尤其是《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）颁布以来，以幼儿园为基地进行园本课程的开发与研究成为当前幼儿园课程改革的重要途径。
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科学 张俊、中国教育科学研究院早期教育研究中心 编 9787504182562 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《幼儿园领域课程资源》丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3－6岁儿童学习与发展指南》为指导，以领域为线索的幼儿园教学参考书。本套丛书包括健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7个领域。每个领域先以年龄班进行分类，再按照活动类型或活动内容组织，编排具体活动。张俊主编的这本《科学》就是该套丛书之一，内容包括动物、植物、天文地理、科学技术和物理化学现象五个方面，是从幼儿园科学教育活动涉及的内容以及方便教师使用的角度编排的。旨在帮助教师引导幼儿获得该领域的关键经验，发展各种核心能力的同时，加强领域间的渗透与整合，以引导和促进幼儿身心全面和谐发展。
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赏读思辨，稚真善美——幼儿故事教育主张与实践(“十三五”幼儿园名师培养丛书)
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让儿童的游戏回归本真.实践篇:戏剧馆,广东教育出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
本书是全国幼教工作者培训指导用书，是开展区域活动的推荐阅读书籍。本书为深圳实验教育机构幼教中心几代幼教人经过30载的不懈努力和探索，经过了实践到理论，又从理论到实践，再开始新一轮理论指导实践的研究成果；囊括了系统的理论指导和清晰的案例分析；可读性和实践指导性强；是“共生课程探索与实践丛书”中的实践篇，详细的介绍了戏剧区的开展情况。
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走向生态的儿童教育研究丛书：幼儿园教学活动中的幼儿参与 原晋霞 著；滕守尧 编 南京师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《走向生态的儿童教育研究丛书：幼儿园教学活动中的幼儿参与》通过理论思辨和实证分析，深入地研究了幼儿园集体教学活动中幼儿的参与问题，讨论了幼儿参与教学活动的条件，在分析教学活动中幼儿认知和情感参与的基础上，形成了幼儿参与的类型，并讨论了不同参与型教学活动中教师的行为特征，以及不同参与型教学活动的系统特征与过程特征，并提出了改善非整体性参与型教学活动的一些设想。这一研究对于重新审视幼儿园集体教学活动，确立新的幼儿园教学观，凸显幼儿的学习者主体地位，提升幼儿园教育质量具有重要的意义。相信《走向生态的儿童教育研究丛书：幼儿园教学活动中的幼儿参与》一定会给读者带来新启发和思考。
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工业机器人应用基础--基于FANUC机器人(工业机器人技术智能制造领域高素质技术技能型人
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虹口教育·学校巡礼 ——虹教系统中小学、幼儿园学校概览（2023年）
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坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命/新时代马克思主义教育理论创新与发展
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福禄培尔幼儿教育著作精选许建美 著；单中惠 译华东师范大学出版社9787561764930 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在人类的教育形式中，从某种意义上说，幼儿教育是早出现的一种形式，但是古代的幼儿教育实际上是一种家庭教育。直到18世纪后半期，随着工业革命和社会经济的发展，才出现了公共幼儿教育机构。自公共幼儿教育机构出现以后，人类社会的幼儿教育无疑得到了更为迅速的发展。纵观幼儿教育发展的历程，对于西方幼儿教育的发展乃至整个世界幼儿教育的发展产生重要影响的有两位西方幼儿教育大师：一位是幼儿园创始人——19世纪德国幼儿教育家福禄培尔，另一位是儿童之家创始人——20世纪意大利幼儿教育家蒙台梭利。《福禄培尔幼儿教育著作精选》从福禄培尔的《人的教育》、《幼儿园教育学》、《幼儿发展中的教育》、《母亲：游戏与儿歌》等著作中进行了选译，主要凸现了他的教育思想，尤其是他的幼儿园教育思想。除《人的教育》外，《幼儿园
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