![幼儿园管理:儿童发展中心管理学(第五版)[美]帕特丽夏 著;严冷 译华东师范大学出版社9787561754337](http://img3m2.ddimg.cn/88/18/11928787882-1_b_1746957193.jpg)
幼儿园管理:儿童发展中心管理学(第五版)[美]帕特丽夏 著;严冷 译华东师范大学出版社9787561754337 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书的介绍部分讨论了在新世纪开始的时候,儿童发展方案应该以一种什么样的方式来运作。接着,开始介绍不同形式的儿童发展方案,并且开始探索影响这一领域的理论观点。乘余部分则归纳总结出13条管理者应具备的核心能力,以迎合读者逐渐增强的对儿童发展方案管理者专业资格认证的兴趣。我们对于这些能力的归纳总结主要以幼教领域的*文献为依据。对于每一种核心能力,本书均以独立章节进行介绍和论述。 本书通俗易懂的语言简明扼要地介绍了*的信息,并且使作自己的亲身经历的事例、图表、表格和照片详细阐述了各个概念和术语的含义。另外,本书还提供了多种实用型的工具,例如菜单计划和评价表格。每个章节都包含以下内容,有助于教师制订教学计划和学生学习。
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幼儿园快乐与发展课程教师指导用书:大班幼儿园快乐与发展课程编写组 编北京师范大学出版社9787303066681 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《幼儿园快乐与发展课程教师指导用书》(以下简称《用书》)根据颁布的《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)以及《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》(以下简称《实施细则》)的精神,并结合北京市学前教育发展的实际需要编写而成,是指导广大幼儿园教师进行课程改革实践的重要依据之一。 本套《用书》的编写以北京市“九五”“十五”教育科研为基础,汲取了“幼儿园快乐与发展课程”“幼儿园游戏课程…‘幼儿情感智力培养方案”以及“幼儿家庭早期教育”“幼儿健康教育”等多项课题的研究成果,吸纳了北京市11位特级教师多年来的优秀教育思想及宝贵教育经验,汇集了来自全市一线幼儿教师在课程改革方面的主要经验,集中反映了北京市幼儿园课程改革的*研
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孩子,我该怎么爱你 晓霜 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《孩子,我该怎么爱你》的作者晓霜有个特别的儿子,从小被医生诊断患有严重的“ADHD”(多动症),注意力非常不集中。这个诊断,对于成绩卓著的才女晓霜来说,无疑是沉重的打击。她的人生中经历了“如何去爱这个特别的孩子”的严重考验。晓霜用自己“平凡又特别的爱”,将一对儿女培养成才。《孩子,我该怎么爱你》记录了作者一路陪伴孩子成长过程中的焦虑、困惑和思考,对教育的本质进行了探索。
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【速发】爱的联结 魏惠萍 中国广播影视出版社 9787504390011 可开发票,正版现货,支持7天无理由退换货
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万千教育学前.幼儿园项目式园本教研活动设计与实例:支架教师的专业成长
深圳市莲花二村幼儿园基于20多年的实践研究,研发了项目式园本教研的新模式,探讨了项目式园本教研中目标、内容、方法、评价等各要素的内容,总结出 会场式教研、情境式教研、剧场式教研、故事式教研、茶馆式教研、辩论式教研、沙龙式教研 等类型,并且从不同的类型、视角和阶段分别呈现了真实的教研案例,能够为幼儿园教研活动的开展提供良好的指导和借鉴,有助于幼儿园园本课程和园本教研的进一步发展。
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婴幼儿健康教育活动设计与指导(新编21世纪职业教育精品教材)
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万千教育学前 幼儿园创造性游戏:环境创设与活动指导 (美)安·巴伯(Ann Barbour);王连江译 中国轻工业出版社
荣获美国“2016年度学术选择智慧图书奖”,通过一个个丰富的案例阐述了美术区、音乐区、表演区等创造性游戏区的环境布置、材料投放和教师指导策略。
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创意拼搭(附光盘幼儿园建构游戏方案中班)/幼儿园区域游戏活动资源库 团购优惠,咨询在线客服
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家园共同体的建构--幼儿园家长工作的方法与策略 正版图书,下单速发,可开发票
?本书卖点 本书是本系统总结幼儿园家长工作的方法与策略的图书,具有较强的可操作性和指导性。
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幼儿园园长专业领导力提升——北京市顺义区的行动研究陈民强;霍力岩新星出版社(正版旧书)9787513328142 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在“大学(University)专业推动”、“区域(District)行政发动”和“幼儿园(Kindergarten)发展主动”三方形成的UDK联动效应的背景下,基于U—D的合力联动、U—K的高位促动、D—K的评比拉动、K—K的借鉴行动,以专题推动学前教育课程模式建构、以培训引动幼儿园教师教育模式建构、以任务驱动园长领导力发展模式建构、以节点牵动区域学前教育质量管理模式建构。以人为本,以质量为纲,通过提升“教师和园长”的专业能力,促进“课程和区域”质量的提升,实现“UDK合作共同体”成员的整体发展和共同成长。 本书是由北京师范大学霍力岩教授、北京市顺义区、顺义区11所一级一类幼儿园合作项目的成果和经验总结。迄今合作项目已实施3年,实验园都已经建立了具备园所特色的专业学习共同体;园长们对幼儿园的人员、课程等各方面的规划、布局及建设四路都有
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幼儿园唱游律动活动教程,中国农业出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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爱上数学游戏 中班,华东师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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幼儿语言表达训练(3-4岁),传媒大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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家庭教育学 李天燕 著 复旦大学出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《家庭教育学》以全新的观念——互动的家庭教育观、能动的儿童主体观和终身教育观为主线,通过三个篇章构建具有特色的家庭教育理论。一是家庭教育学总论篇,对家庭教育学的学科性质、研究对象、研究内容和家庭教育的特点、地位和作用等进行介绍,并充分借鉴古今中外优秀的家庭教育理论与实践。二是家庭教育理论概述篇,对家庭教育的目标和任务,家庭教育的原则、内容和方法等进行阐述。三是家庭教育的实施策略篇,针对各种类型不同对象的特点,在家庭教育的实施过程中采用具体的行动方针和办法,包括在人生的不同发展时期,家庭教育应该根据人的生理和心理特点进行,各种特殊人群和一些结构特殊的家庭要按照不同类别有区别地进行家庭教育的指导等。
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欣赏活动/幼儿园音乐教育活动丛书 许卓娅 编 南京师范大学出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
幼儿园音乐教育活动丛书共包括四本:打击乐器演奏活动、歌唱活动、欣赏活动、韵律活动。这是其中的一本,是针对幼儿园开展歌唱活动的图书,其主要内容包括:教学法介绍、教育活动设计案例、教学实践体会等几个部分。
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学前教育前沿理论丛书:儿童艺术与教育边霞 著;虞永平 编江苏教育出版社9787549945498 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学前教育前沿理论丛书:儿童艺术与教育》是一部系统研究、论述儿童艺术与艺术教育问题的专著。是儿童教育,特别是艺术教育研究者、学习者、实践者的书目。 《学前教育前沿理论丛书:儿童艺术与教育》提出并论证了儿童文化的基本特征、影响因素、面临的危机等问题;系统梳理和论述了儿童游戏与艺术的关系;对儿童艺术发生发展的先天性基点、原动力、外部条件与契机、儿童艺术能力的衰退与转移等问题进行了揭示:论述了儿童在艺术创造和艺术表达方面的潜在可能性。创造性地提出和阐释了“儿童都是艺术家”和“儿童都是艺术评论家”的命题;系统论述了艺术教育的地位、价值、作用等问题;对儿童艺术欣赏教育、生态式综合艺术教育的基本理念与具体实施问题进行了研究和总结。
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智慧的翘翘板---幼儿元认知研究王海英 著北京科文图书业信息技术有限公司9787534373374 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
幼儿是如何成长成熟的,是如何学会认识自我的,是如何一步步探索未知世界的?幼儿是否如我们想象的那样平淡无奇?他们的认知世界是否有着别样的精彩?……本书为“学前教育新视野丛书”之一。全书共分三大块,概述部分、描述部分和建构部分。前言、第一章、第二章为概述部分,主要梳理了幼儿元认知研究的相关文献、幼儿元认知研究的文化背景、研究方法及生理基础。第三章是量的描述分析部分,从假想的元认知结构出发对幼儿元认知的现状作了一个量的素描,提出5岁是幼儿元认知知识、元认知体验、元认知调节能力发展的一个关键期。6岁左右幼儿元认知调节能力,尤其是策略调节能力开始发展。第四至七章用质化描述的方法对幼儿元认知的三个要素作了一个深度的描述,揭示了在不同领域的活动中幼儿元认知发展的表现。第八章及第九章总结了幼
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大人物小故事雪岗 著北方妇女儿童出版社9787538534047 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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让每一个孩子经历自己的学习过程 幼儿园个别化教育支持框架的建构与实施 幼儿园教学 个别化教育 正版 华东师范大学出版社
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强壮开端Ⅲ:儿童早期教育与保育质量工具箱【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
《儿童早期教育与保育质量工具箱》由北京师范大学出版社出版。
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构筑共同成长的生命场:1~3岁婴幼儿早期教养家校共同体建构的实践创新
近年来, 幼有所育 上升为国家发展战略,社会对高质量早期教养的需求与日俱增。中国福利会托儿所及上海中福会早期教育中心致力于低龄婴幼儿早期教养已经持续70多年,《构建共同成长的生命场》对早期教养家园共育相关研究和实践中的精华进行了整合,并基于不同的托育模式(亲子陪伴模式和全日制机构模式),介绍了能够帮助托育机构更好地推进家园教养合力形成的措施和策略,为读者提供了很多家园协商、合作共育、家长参与等方面的实践框架和建议。本书既有理论的全面性,又有案例的实操性;既可作为托育机构保教人员参考用书,也可为广大婴幼儿家长提供借鉴。
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幼儿园科学教育资源库 施燕 主编 华东师范大学出版社【达额立减】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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幼儿园科学教育的理论与实践管培红、王益红 编中国环境科学出版社9787802090811 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《幼儿园科学教育的理论与实践》是《基础教育阶段科学教育丛书》之一。全书详实地介绍了如何在幼儿园的教学过程中进行科学教育。本书共分八章,第一章绪论阐述了幼儿科学教育的基本内涵、基本内容与目标,当前幼儿科学教育存在的问题,以及幼儿园科学教育的基本策略。第二章至第八章分别按照幼儿园五大教学领域:健康、语言、社会、科学和艺术课程活动中阐述了如何对幼儿进行科学素质的培养,每章都分理论探索和教学案例介绍两部分。本书介绍了幼儿科学素质培养在幼儿园各类活动中的整合,不同的课程领域有着不同的侧重点,目标、内容、方法既有联系又有区别,案例包括教学活动设计和教学活动实录,并都附有案例分析,具有较强的可操作性,非常适于全国各幼儿园的老师参考和借鉴。 我们也希望热心于科学教育和环境教育的幼儿
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观念改变行为:与孩子一同成长【正版】 正版书籍,可开发票,满额减
孩子本身,对成年人来说,是一种伟大的教育力量。
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幼儿园里的26个开心果:“摇滚号”竹筏 Animal Antics A to Z : Rosie Raccoon`s R
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正版书籍 教学有方:幼儿园教学活动设计与实施 何桂香 中国农业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 跟幼儿园教师学早教 蔡万刚 中国纺织出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 当代幼儿园教师的职业素养与专业发展途经研究 纪曼然 吉林出版集团股份有限公司 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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青岛市实验幼儿园的《幼儿园开放课程》一书作者宁征园长不仅用非凡的勇气和智慧亲自规划、组织、参与了本园的“开放教育”研究,而且还能不时抽身其外,理智地用第三者的眼光反观自我,确认专业生活的意义,实在难能可贵。
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【正版】0-3岁婴幼儿 前导数学概念 与宝宝一起探索奇妙的数学世界埃里克森研究所早期数学项目组又一力作 南京师范大学出版
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精准聚焦于孤独症儿童在幼儿园 一日活动 中的重点和难点,内容直接围绕五大基本活动的流程和操作展开,实用价值高。 充分考虑孤独症儿童个体差异性大的特点,针对不同能力阶段的儿童设定了不同的活动目标和常规要求,体现了因材施教的原则。
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()万千教育学前·怎样让孩子动起来:支持幼儿在运动和游戏中学习
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