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信每个人的力量 构建基于儿童、重视关系的幼儿园课程与文化 刘晓颖 等 著 我们的学习故事丛书 北京师范大学出版社
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万千教育学前有力的师幼互动促进幼儿学习的策略【目丰图书专营店】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
在幼儿园一日生活中，教师几乎每时每刻都在与幼儿互动，但并非所有的互动都是积极有效的。互动结果与互动初衷背道而驰的例子比比皆是。本书作为全美幼儿教育协会的经典读物，提倡把幼儿园日常互动变成“有力的互动”，强调关注集体中的个别幼儿，指出教师应通过与幼儿进行有意识的、有目的的交流，实现教育目标，促进幼儿的深度学习。作者结合大量有趣的案例，阐述了有力的师幼互动的三个步骤 ·第yi步 到场排除一切杂念和负面情绪，关注当下的幼儿。·第二步 与幼儿建立联系向幼儿发出各种信号表明你关注到了他们，对他们感兴趣，想花时间与他们互动。·第三步 拓展幼儿的学习根据幼儿不同的学习和发展方式，选择适宜的教学策略，丰富幼儿的知识。
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跟幼儿园教师学早教,中国纺织出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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今天，我们怎样做班主任 齐学红 华东师范大学出版社 正版微瑕,自有库房,消毒发货,品质保障.套装单售,优惠多多,可开发票,放心选购
真实再现从新手班主任到班主任的成长足迹 1. 南京师范大学教育科学学院教授齐学红主编。 2. 理论与案例相结合，文中有很多新生代班主任的成长故事，体现了新的教育理念和实践智慧，对广大班主任有极强的启发性。 3. 以叙事的方式言说专业成长的智慧，读来更生动有趣。 推荐文章： 1.留给学生的三个良好的印象 2.帮学困生找回自信 3.恰当运动表扬与批评
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支架儿童的主动学习:经历 经验 经典 王微丽、霍力岩 编 9787303199068 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”，尝试“高校、举办者、幼儿园”伙伴合作，共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试，在深圳优秀市属公办幼儿园二十余年办园沉淀基础上，融合中西方先进幼教理念和教学方法，立足本土文化和中国城市儿童特点，探索构建具有中国本土化特色的幼儿园课程。《支架儿童的主动学习》是深圳市莲花二村幼儿园围绕“支架儿童的主动学习”这一核心思想阐述该园莲花课程十多年的优质实践经验。该课程把区域活动和主题活动作为课程活动的核心内容，注重儿童的主动学习，是课程的精髓体现。全书从幼儿园课程的教学实践、教师培训、评价实践等三大方面论述该课程的实施过程，并详细介绍了课程建构的背景、历程、理论基础、
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托幼机构管理 (美)科里克(Click,P.M) 著,韦小冰 等译 北京师范大学出版社 9787303085583
《托幼机构管理》着重探讨了托幼机构的管理者和管理体制问题。管理的关键在于管理者。书中介绍了多种不同类型托幼机构及其经营运转特点，阐述了幼儿园管理体制、领导关系问题，详细介绍了营利性机构董事会制度的实施以及法人制度等，可以为我们提供启示和借鉴。
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与0-3岁婴幼儿一起学习 支持主动的意义建构者 万千教育学前 婴幼儿教育科学知识父母阅读科学育儿教育儿童发展心理学用书中
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幼儿园区域活动中教师的观察与评价 徐华 主编 9787565139888 南京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
幼儿园活动区游戏就是在班级活动室的空间进行划分后的区域(包含延伸的走廊、大厅、户外等公共区域)中开展的各类别游戏。教师通过对活动区环境的创设诱发儿童游戏并对游戏行为进行支持，促进儿童经验与能力的共同生长。作为落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的有效途径，活动区游戏的品质是许多研究者关注的重点。本书基于幼儿园十多年的园本实践出发，从思考与实践两个方面入手为读者介绍具有操作性的观察与评价的方法。通过本书思考与实际部分的相互映照，能够部分解答一线幼儿园教师在活动区游戏中观察与评价中遇到的问题，提出一些可操作性的方法，为教师观察评价的教育实践提供借鉴。
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自然幼儿园与森林学校 探索自然主义的学习方式 (英)克莱尔·沃登 著 汪文汶,霍小雨 译 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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让幼儿在主动探索中学习科学 刘占兰,沈心燕 主编 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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跨学科主题实践活动课程的探索 孙亚桂 编 新华出版社 9787516658413 【正版书籍，可开发票，满额减】
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嘟嘟熊童话小故事婴儿版系列：美德教育葛冰 著；吴带生 绘中国少年儿童出版社9787500788461 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《嘟嘟熊童话小故事婴儿版系列》是一套培养婴幼儿良好习惯、增长知识的图画书。书中主人公嘟嘟熊的形象活泼可爱，深受小朋友的喜爱，也是孩子们学习的榜样。书中选用的故事生动有趣，富有教育意义，使孩子们读完故事后懂得哪些是好的习惯，同时还能在书中学习颜色、数字以及各种动物和植物的知识。
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从倒腾开始的幼儿STEM教育,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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艺术 许卓娅,孔起英 主编 南京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学前儿童健康教育 庞建萍,柳倩 主编 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书阐述了有关健康与健康教育的一般理论及其模式，结合幼儿教育的实际介绍学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价，并且强调了活动设计部分，在有关的章节中提供了幼儿园健康教育活动的教学案例，以增强教材的可操作性，培养学生以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教育活动的能力。
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