名师设计实验课：导视设计 肖勇 著 9787539431413 湖北美术出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
高速发展着的现代社会，人类活动的环境都需要引导、指示、说明、提醒、警告或介绍，以便人们很快熟悉适应环境。导视系统作为整体环境中重要的一部分，在欧美发达国家已经被研究了很久，国内正逐步意识到它的重要性。中国的环境需要发展有特色的导视系统设计。导视系统是人类社会经济快速发展，城市建设水平不断提高的必然要求，是人类文明进步的标志。
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【正版】 经验 教师经验 教师成长 李晓阳 浙江大学出版社 9787308149235
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共同体视角下的特殊教育学校新教师培养刘应龙教师成长/教师内功南京师范大学出版社新华书店正版
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启迪教师心灵的哲理美 张在军,吉安 主 石油工业出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《启迪教师心灵的哲理美文》为"教师人文读本"丛书之"哲理美文"卷。《启迪教师心灵的哲理美文》从教师所需人生哲理智慧出发，集锦教书育人、梦想放飞、障碍跨越、家庭教育、为人处世等100多篇智慧美文，力图给予三尺讲台上的育人人生以饱满的启迪与感悟。给你渴望成功的激情与梦想；给你冲刺人生的精华与甘露；给你最富有灵性的启迪与感悟。给你渴望成功的激情与梦想，给你冲刺人生的精华与甘露，给你富有灵性的启迪与感悟。 百个名家智慧 百篇精彩美文 百个心灵故事 带给你别样的感动，别样的感悟，别样的启迪。
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历史学科知识与教学能力(初中),,北京师范大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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高等职业教育工学结合课程开发—学习领域课程方案选编 刘晓欢 主编 9787561842447 天津大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
刘晓欢主编的《高等职业教育工学结合课程开发--学习领域课程方案选编》介绍了高等职业院校运用基于工作过程的课程开发模式进行工学结合课程建设的理念、思路、方法与实例。全书共分两大部分：第一部分是高等职业教育工学结合课程开发的理念与方法；第二部分是高等职业教育学习领域课程方案选编，包括专业课程方案、课程标准和教学设计等。 《高等职业教育工学结合课程开发--学习领域课程方案选编》可作为职业教育学术研究的参考用书和职业教育教师培训、教学管理与课程开发的学习资料，也可作为应用型本科院校教师进行课程建设的参考资料。
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麻辣教师日记 董丽楠 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《麻辣教师日记》是一本适合家长和孩子一起看的书。 本书全景式记录了校园生活，笔触细腻唯美，风格幽默诙谐。那些有点“尖刻”甚至“无赖”的鲜活对白，貌似不留情面的奚落，实为舐犊情深的关爱，成为了教师与学生之间消除隔阂、相互欣赏、平等沟通的生活调料。
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从西部地区的乡村女教师成长为全国中学的特级教师，作者近20年的专业成长之路颇多曲折。结合她的从教经历，《一位青年教师的专业成长之路 王君专业求索笔记》从教师专业成长涉及的专业认知、教育反思、课堂教学、班级管理、专业阅读、启蒙之师、同行挚友等角度入手，给青年教师提供了一条可供借鉴的专业成长之路。激情洋溢，文笔犀利，见解深刻，可谓“小女子，大气象”！读后反思，必能助你突破专业成长瓶颈，踏上专业成长的快车道。
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课程与教学评论·第2辑 李如密 主编；杨启亮 南京师范大学 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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语文教师如何做科研 李海林 9787544489935 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
我们中小学教师，为什么要做科研呢？是为了完成工作任务或评职称吗？显然不是。科研对我们中小学教师的意义，远不止这么简单。它关乎我们的职业，关乎我们的生存状况，更关乎我们个人的幸福与人生意义。本书从选择论题的实用策略、基本的科研方式、常用的科研方法、写作的思维方法、写作的规范等方面，梳理了教科研的整个流程，是一本翔实、全面的语文教师教科研指导手册。研读本书，我们不仅能掌握做教科研所需的科学认识和理性思考，还能点燃工作与生活的激情和希望。
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教师的时间管理艺术 郑杰斌 主编 东北师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教师的时问管理就是以时问为管理对象， 对时间进行有效规划、监控和评估的活动。它 包括教帅的时间价值观、时间规划、时间监控 和评估的能力。 影响教师有效利用时问既有外在因索，又 有个人因索。教师不能有效地利用时间是内外 因素相互作用的结果。本书主要以提高教师的 时间管理能力，来提高教师的工作效率、效果 和效能，促进学校的发展，进而促进学生会全面 发展。
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语文立体化教学艺术.中小学新课程教学艺术丛书中国林业出版社圆丰云图书
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零距离施教——名师和谐师生关系的构建艺术 贺斌 主编 西南师范大学出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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让学生都爱学习－激发学习动机的策略 (美)泰尔斯顿 著,宋玲 译 中国轻工业出版社【可开电子发票】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
1．本书作者是一位工作经验丰富的教师，教育博士，长期为许多学校做教学方面的咨询服务，深谙中小学的教学现状；2．作者著有多本教育书，此书为其中之一；3．书中有大量真实的教育案例，实践指导性强。
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校本课程开发是当前国家基础教育课程改革的一个亮点。当前，校本课程的理论研究和实验研究都已形成市场，但对于校本课程开发的操作性研究则不足。而我国广大中小学教师又迫切需要操作性比较强的校本课程开发方面的书籍。鉴于以上考虑，本书以小学教师为主要阅读对象，内容实用，语言通俗易懂；紧扣当前中国小学课程开发的实际，能解决一些现实的问题；有可操作性和可模仿性，小学教师看完后能直接用于课程开发的实践。
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博物馆里的中国全10册 科普百科全书中国历史科普书籍 小学生课外阅读寒假图书探索科学的脚步大美中国艺术6-9-14岁
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正版！教师指南9787534383687江苏教育出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
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做微时代的教师 是什么让教师不断进步--教师故事启示录 网络时代的教育 可汗学院翻转课堂下的教学 互联网+教育 中小学教
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研究性学习教师读本：研究性学习理论基础 正版图书,下单速发,可开发票
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归级交叉分层次教学模式概论/十五教育科研成果系列/中国基础教育改革与发展研究丛书 戴明生 著；简焕镇 天【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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课程与教学论问题的时代澄明徐继存、车丽娜 著山东教育出版社9787532859405 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
改革开放以来，我国课程与教学论学科取得了长足的发展，但是也存在着一些令人困惑的问题。围绕这些问题，我们不断地进行研讨，多年的偶有所得成就了《课程与教学论问题的时代澄明》的基本内容。坦率地说，我们是怀着极为不安的心情将本书命名为“课程与教学论问题的时代澄明”的，因为课程与教学论的问题绝不限于本书所列，而对这些有限的问题我们也不敢说已有清晰的把握，也许仍需不断地澄明。 即便如此，也非自力所为，我们享用了国内外学者的大量研究成果，汲取和借用了潘洪建、吉标、孙宽宁、李德林、蒋世民等诸君的智慧和力量。课程论和教学论在我国走了不同的发展道路，直到今天两者的关系仍处于言而不明的状态。有学者认为，课程论与教学论同属教育学的分支学科，分别研究不同的对象，应该保持各自独立的学科地位。然而，不可否
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特级教师的发展研究 张寿松 著 浙江大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
张寿松编著的《特级教师的发展研究》以问卷调查与个案研究为主要手段，使用“量”与“质”的方法，探究“环境、教育、主观能动性”等常规因素以及其他因素对教师身心发展的影响和作用；探究不同类型教师(普通教师、特级教师)的生存与发展；探究不同类型教师的现实状况和群体差异，了解影响不同类型的教师成长因素；探究不同类型教师的成长轨迹，揭示教师专业发展的内在规律；丰富优秀教师专业发展的理论和实践，为教育决策和教师管理提供借鉴。
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发现数学之美张安军 编东北师范大学出版社9787560289830 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书以激发数学情操为主旨，提高数学修养为目的。作者从事初中数学教育近二十年，身临课堂，与学生零距离接触，清楚数学中的兴趣点和学生的知识背景，通过对数学教材中阅读材料的解读、数学与跨学科的整合、数学史、数学思想和数学文化的挖掘，以及吸收经典数学科普名著的雅俗共赏精神，深入浅出地展示了数学的神韵。学人读之有思想之愉悦，能感受理性之光芒；同行读之有破解数学课堂沉闷之感。
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中国高校学生事务管理 漆小萍 主编 中山大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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切磋：教师如何做好教研 曹志祥、付宜红、池春燕 编 中国人民大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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本书具体包括教师发展新理念、教师专业发展与教育科研、教师专业发展与学生成长、教师专业发展与课程研发、教师专业发展与教育智慧、教师专业发展与现代教育技术、教师专业发展与学校文化等内容。 本套丛书力图从中小学教师专业发展的实际需要出发，注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合，突出专业性、应用性、操作性、可读性，可为广大中小学教师培训、自学提供借鉴，也可为高校相关专业的学生的学习、研究提供参考。
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