¥55.00定价：¥68.00 (8.09折)
大夏书系·名家名品：学生第二 李希贵 著 9787561746240 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《大夏书系·名家名品：学生第二》是一本教育管理随笔，收录的文章大都是近年来发表在各种教育报刊上的文字。笔者试图以此与朋友们分享一些思考问题与处理事情的思维方式。如果从做教导主任算起，在管理岗位上作者已经有了二十多个春秋，尽管不敢自诩为老将，但毕竟也不能在朝气蓬勃的新兵队伍里装模作样了。随着时间的推移，作者越来越清楚的是，如果不做什么事情，就不会有思考，所以，书中的文字与其说是写出来的，倒不如说是做出来的更贴切。没有管理工作的实践，作者甚至一句话也写不出来，从这个意义上说，很庆幸自己能有这样一段人生经历。
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#美国50所佳大学 9787565602788 首都师范大学出版社
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教你成为专家型教师 朱训林 主编 9787560263328 东北师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
成为一名专家型教师的重要条件，对 于一线教师来说，需要做到既熟练掌握学 科知识，同时又要能够超越学科知识，使 现代教育学的知识成为帮助自己胜任岗位 和脱颖而出的最件途径。当然，正像斯腾 伯格指出的：没订成为专家型教师的灵丹 妙药。相反，奇迹是取决于每个希望成为 专家型教师的人日积月累的努力。 本书以八个章节的内容阐释了由普通 教帅成长为专家型教师应采取的方法和策 略，并让您通过众多名师经典教学案例的 启示，达到自己所希望的理想境界。
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因材施教的艺术 (英)奥布赖恩,(英)吉内 等著,陈立 译 北京师范大学出版社 9787303080441
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大夏书系：班会课100问 丁如许 华东师范大学出版社 9787561794449
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重寻教师尊严 茅卫东 首都师范大学出版社 9787565602696
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外语教学与教师专业发展：理论与实践任庆梅 编；戴炜栋上海外语教育出版社9787544601894 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《外语教学与教师专业发展：理论与实践》在强调应以充实的理论知识帮助外语教师获得学术独立性的基础上，本着理论与实践并重的观点，为外语教师提供理论、观点和方法的同时，引导他们参与以外语课堂为基础的调查研究，运用所掌握的理论知识去分析和评判外语教学实践活动，以创造性的思维方式加深对外语教学以及学习规律的认识，有助于外语教师对自己教学经验的提炼和升华，以促进其持续性专业发展。作者富有针对性地从总体理论梳理、学习过程、学习者个人差异、学习者为中心的课程设置、学习任务、外语教学方法、学习者交际能力的培养、教师认知、教师专业发展以及个案研究等方面予以探讨。 本书既有丰富的理论知识，又有具体的实践操作，密切结合目前国内外语教学实际，对我国外语教学及外语教师专业发展研究具有一定的现实意义。
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教育科研：创新的途径和方法——新课程教师专业化发展理论与实务丛书 孟万金,官群 编著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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读书与思考:教师随笔辑录 仇忠海,李敏 主编 上海社会科学院出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课程分析 (美)波斯顿(Posner,G.J.) 著 陕西师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
美国高教市场的教材。综合介绍了课程的基本理论，突出了对课程理论应用的指导。书中分别使用传统的、经验的、学科组织的、行为的、建构主义的五种理论视角关注课程现象，在理论冲撞中激发读者对课程实践的思考，适合教育学科学及教研人员阅读。
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教师培养学生自信心的艺术 刘素梅 主编 东北师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
自信是成功的基石，谁拥有了自信谁就成功了一半。自信是一种动力，它将促使人充满信心地去努力实现自己的愿望和理想，自信心对一个人的一生具有举足轻重的作用，培养学生的自信使他们拥有适应这个时代、这个社会的能力是十分重要的。
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教学艺术论 王德清 主编 四川大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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名师有效的赏识教育细节 李慧军 主编 西南师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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徐特立研究:从人师到人民教育家 陈桂生 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
“所谓教育家并不是特殊的个人，只是时代的社会代表。他的学说，只是时代思潮表现在教育的一个侧面。所以，教育学说不是一种抽象的一般的学说，而是具有历史意义的学说。’徐特立对‘教育家’及其学说的看法也适用他本人。” ——陈桂生（1933年生，江苏省高邮市人，曾任华东师范大学教育系教授）
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夏丏尊-中国历代著名语文教育人物丛书 程稀 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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【正版书籍】 巴瑞的书屋：贝壳屋 (德)埃弗阿·特拉奥雷 中国少年儿童出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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教师教学科研指南 李冲锋 著 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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跟蔡元培学当校长吴家莹 著首都师范大学出版社9787811198652 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
一本为大、中、小学校长而写的书 本书不仅为有志于大学革新的校长而写，也为有热情变革中小学的校长而写。因为他们若有心将教育理想在所服务的学校中推动，一定可以借鉴蔡元培治理北京大学的案例及其“学校革新之理”在大学领域中曲折实践的经验。
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教师教学智慧的展现/学思书系·教师素养系列王伟 著；于漪 编东北师范大学出版社9787568129398 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教师教学智慧的展现/学思书系·教师素养系列》论述时力求理论联系实际，以案例引路，进而阐述有关的道理，再从实践方面进行指导，后建议如何进行自我修炼。 《教师教学智慧的展现/学思书系·教师素养系列》从教学中智慧展现的几个镜头开始，讲述了教学智慧的理论阐述、教学智慧的运用和教学智慧的生成。其中包括了教学智慧的内涵、特点、层次，运用教学智慧的准备以及教学智慧生成的内部和外部因素。
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做一名高情商教师 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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幸福地做老师：我的生本教育实践之路荆志强 著江苏人民出版社9787214238467 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是全国生本教育实践名师荆至强老师在学校实施“生本教育”的体会和实效总结。荆老师在生本教育创始人郭思乐教授的“生本教育”理论引领下，真正把“以生为本”的理念落到教学的实处，充分调动和发挥学生的积极性和创造性，颠覆了传统课堂，转换师生角色。
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教育场域中的知识权力与精英学子周勇北京师范大学出版社9787303108992 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
对“有志于学”的精英学子来说，无论他们接受的中小学教育是多么成功，或多么失败，也不管他们经历的中小学求学生活是怎样快乐，或如何压抑，终都是为了通过争夺“资格”的考试，进八“高学府”深造。而从福柯、布迪厄、顾颉刚、傅斯年等高中毕业后能够参加考试并成功通过的精英学子的成长经历来看，进入“高学府”深造正是他们后来之所以能在学术界取得辉煌成就的根本原因。
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区分性教师评价梁红京 著华东师范大学出版社9787561751473 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教师评价是国际上教育理论研究的热点，也是我国课程改革的关键问题之一。我们以往的教师评价过于注重教学结果，“一刀切”，忽略了不同教师发展水平和发展需求的差别。梁红京努力从国际视野寻求突破现状的方法。他所阐述的区分性教师评论是一种发展性的评价，强调对不同发展阶段的教师的评价要有区别，更强调教师应是教师评价的主体，应积极参与评价的全过程，包括评价标准的制订。他的见解对于我国目前的课改现状应该有一定的意义。另外，梁红京花了大量笔墨推介的“教师学习共同体”、“教学档案袋”，都是国际上新近涌现的改进教学、提高教师素养的有利工具，值得有志于改革的教育界人士参考。
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教育研究方法魏薇 编山东人民出版社9787209059725 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教学工作奇妙之处就在于，你投入越多，得到的就越多。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。教师成为研究者，则意味着在许多时候不让麻木控制自己，而是让心灵处于警觉状态，对习焉不察的日常教育教学给予持续的省思与改进。
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小学生纪律问题解决技巧 (美)肖尔 著,孙章华,唐丽云 等译 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师应避免的十大教学误区 陈友良 编；王静 江苏美术出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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通向智慧的道路：教师成长的秘密书架 大夏书系 赵志伟 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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师德实践与修炼完善/教师核心素养能力提升丛书 项家庆 编 天津教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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翻阅《集体成长分享你我》，一种真实、生动、绚丽的感觉油然而生。三十余篇论文，涉及德育理论探索、德育实践探究等多个方面，诠释了德育不仅是一项工作，更是一门艺术，一份智者的事业。
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初等教育改革与发展学习指导书 王铁军 主编 首都师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《初等教育改革与发展学习指导书》是小学教师进修高等师范专科小学教育专业的学员、电大本专业学员及参加继续教育的小学教师难得的辅导书。
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它山之石：影响当代中国美术的西方艺术大师 李孟军 著 河北教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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汤姆森英语教师丛书·语言课程设计：教师指南 [美]格雷夫斯（Graves K.） 著 外语教学与研究出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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了解你的学生——教师如何做学生调查研究 涂元玲 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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现代教师素质论 朱仁宝 主编 浙江大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师是教育事业的支柱，是提高教育质量和教育水平的关键所在。建设一支高素质的教师队伍，不仅直接决定我们的教育事业能否得到长足而健康的发展，而且关系到社会主义现代化建设大业的兴衰和中华民族的前途命运。建设一支高素质的教师队伍，对于全面贯彻党的教育方针，推进教育创新，深化教育改革，不断强化素质教育，实施课程改革具有重要现实意义。 为认真贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》，适应中小学教师教育的需要，我们组织一批长期从事教师教育和教育教学的教师编写了《现代教育素质论》一书。本书以马列主义、毛泽东思想、邓小平理想和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，站在教育要坚持“三个面向”的战略高度，以全新的视角构建现代教师素质的框架，以求对提高中
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教师如何帮助学生预防和矫治学习困难 《教师如何帮助学生预防和矫治学习困难》编写组 编 世界图书出版公司【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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现代教师：走近教育科研 张民生 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《现代教师：走近教育科研》是一本指导中小学和幼儿园教师学习如何作教育科研的图书。书中根据学校教育的特点和教育科研的规律，特别是结合我国二十几年来在中小学和幼儿园开展教育科研的经验，论述了教师参与教育科研的价值及教师教育科研的特点；并从学会选择研究课题，学会制定研究方案，学会调查、实验、经验总结等主要研究方法，学会研究资料的收集、整理、分析和处理，学会研究报告和论文的撰写等几个主要的环节，对教师开展课题研究的全过程作了介绍，还讨论了教师教育科研与学校教改实践的关系、教师教育科研成果评价、学校教育科研工作的组织管理等问题。 为了便于广大教师学作教育科研，书中附有较多的学校课题研究实例，能帮助读者加深理解，对初学者的研究实践也能提供直接的借鉴。特别是对广大中小学和幼儿园教师联系教育
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教师怎样做“个人课题”研究 祝庆东 主编 华东理工大学出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教师花传书：专家型教师的成长＜优选包邮好书＞ 正版图书 可开发票
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机遇、勇气和智慧——皮耐安教育论述集 皮耐安 著 上海交通大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书作者从1990年至2004年先后担任上海师范大学与上海外贸学院党委书记，恰逢我国高等教育深化改革、快速发展的黄金时期。全书较为全面生动地反映了作为一所高校主要负责人的所思所为和所述。全书共有三编：我的教育人生，我的办学理念，代表性讲话与文章汇编。作者自2004年至今，担任上海松江大学园区管委会常务副主任，他关于大学园区建设与管理的若干论述，对于有关部门领导与工作人员会有启发和借鉴作用。
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站稳讲台——新教师行动手册杨杰 著上海教育出版社9787544493987 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书就新入职教师需要学习的内容，结合上海市见习教师“四个模块18个要点”的培训要求，从职业生涯规划、师德修养加强、课堂教学规范、班级管理体验、教育科研开展等方面进行了理论与实务相结合的阐述。根据各专业发展学校提供的丰富素材，梳理和提炼多年积累的经验与做法，力图体现规范，注重实效。书中有“概念”有“策略”、有“步骤”有“建议”，让新手教师可以按照一定的规范和要领进行实践操作，进而从模仿走向内化，力求为新教师提供行之有效的职业成长行动指南。
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学程设计：教师课程开发指南 乔治·J·波斯纳 著；肖玉敏 译 9787561775158 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学程设计：教师课程开发指南（第7版）》通过提供相关的设计理论，频繁的练习、举例，引导你体验过程，使得学程设计成为课程开发的一种独特方法。你能成为灵活而系统的课程规划者《当代教育理论译丛·学程设计：教师课程开发指南（第7版）》在英美国家已发行第七版，代表了课程理论的前沿。
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面向社会实践育人：高校思想政治理论课实践教学探索 吕志、黄紫华 著；吕志、黄紫华 编 华南理工 正版图书,下单速发,可开发票
《面向社会实践育人：高校思想政治理论课实践教学探索》对思想政治理论课实践教学进行了系统的理论研究和详实的实践探讨，采用了理论研究和实证分析相结合的方法，沿着“理论—实践—理论—实践”的路径，以广东药学院为例系统分析了影响高校思想政治理论课实践教学的相关环节和影响因素，明确了实践教学的定位，强调了实践教学的重要性，并在此基础上探讨了整合实践教学要素、优化实践教学形式的方法途径，对思想政治理论课实践教学方案制订、体系构建、内容整合、形式探索、组织实施、考核评价等相关环节进行分析研究，提出了增强思想政治理论课实践教学实效性的具体思路，破解了当前影响实践教学实效的突出难题，探索具有可操作性的实践教学的模式，应该说，这种研究可为教育行政主管部门提供决策依据，可为广大思想政治理论课
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教师专业发展的叙事研究——一位中学教师的亲历亲闻仲丽娟北京大学出版社（正版旧书）9787301172117 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书以“叙事研究”为主要研究方法，借助亲身体验、现场观察、深度访谈、文本分析等于段，对包括作者白己在内的十位中小学教师和校长的专业发展进行了深度描述与深入分析，并对教师专业发展指向的功效、教师职业倦怠以及教师个人专业发展规划等问题进行了条分缕析的阐述，对基层学校校长、教师和科研管理人员提出了可操作性的建议。抽象的教育理论、晦涩的专业术语都融化在真实的学校场景和人物的心路历程之中。 值得一提的是，本书作者既是研究者，又是实践一线的小学教师，她为课程改革和教师教育做了微观而扎实的工作。本书是作者教育生涯的一个缩影。真切的教师学校生活再现和真实的教师内心告白，再加上作者独特的视角、流畅的文笔和细腻的解析，相信能引起广大读者的共鸣，并对自己的教育工作与教育研究有所助益。 本书的
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新版中级音基教材全套中央音乐学院音乐基础知识视唱练耳分册上下乐理常识分册儿童启蒙入门自学钢琴考级基本教程训练练习曲谱书籍
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中小学教育科研指导丛书：问卷编制指导赵世明、王君 著教育科学出版社（正版旧书）9787504136541 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《问卷编制指导》问卷是科学研究中收集资料的重要工具。《问卷编制指导》就是专门针对学校教育研究而撰写的指导教师如何开展问卷调查研究的一本工具书。它全面、系统地介绍了问卷编制的基本原理、规则、方法与程序，引导读者学会如何编写问题、构建问卷、评估问卷质量、对结果进行统计分析并撰写报告。
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《教师行动研究指南（3版）》的写作建立在多年从事和指导行动研究的经验之上，也得到了许多同行和学士们的实践检验《教师行动研究指南（3版）》采用适合读者阅读的形式，包括每章目标、行动研究案例、关键概念表、行动研究一览表、每章小结和深入思考的问题。 译者： 什么是行动研究？怎样开展行动研究？如何理解行动研究的意丈和价值？……这些广大中小学教师十分困惑的问题，在《教师行动研究指南》一书中有答案只要认真研读《教师行动研究指南（3版）》，您很快就会胸有成竹的。 编辑： 号教师行动研究指南》在国外很受欢迎，国內学者也极力.《教师行动研究指南（3版）》符合学习心理和教学心理的內容呈现方式是一大特色，通过精心设计，全书很好地把科学性、可读性、实用性、简明性等特征统一起来。
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1.名师王晓春特意为青年教师打造的又一力作； 2.许多建议源自作者对网友提出的问题的解答，作者对问题的独到见解深受青年教师的欢迎； 3.作者犀利的文风和精彩的观点使全书具有较强的可读性。
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走近五星教学 盛群力 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《走近五星教学》主要基于当代国际著名教学设计理论家梅里尔最近几年研究与开发的“五星教学模式”（或称“首要教学原理”）本土化试验与改造创新的实践，总结出一套有效课堂教学流程和教学设计方法，特别强调了学习者的学习以解决相对完整的任务为宗旨，教学过程遵循着激活旧知识、论证新知识、操练新知识和整合新知识等循环圈，从而达到帮助学习者实现学习迁移的目的。
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长三角教育科研丛书：教师成长的40个现场 张肇丰、李丽桦 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
40个现场，40个故事，40种教师成长的真实体验和深刻反思。《长三角教育科研丛书：教师成长的40个现场》精选的40篇获奖佳作，展示了教师专业发展的不同类型和道路，其中有成功，也有挫折，有沮丧，更有欣慰；更多的教师可以从中看到自己的影子，激起心中的共鸣，引发更多的联想和思考……
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乌鲁木齐城市地图大比例尺防水耐折旅游向导交通指南出行**全市主要公交路线速查带新疆全图乌市图城区图折叠易携带【正版】
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让学生都爱听你讲 佩奇 中国轻工业出版社 9787501973125
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教师职业幸福的秘密 杨斌 华东师范大学出版社 9787561788875
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【正版书籍 假一罚十】给教师的建议：大教育书系 注：部分书籍 赠品数量有限，随机赠送，赠完为止！介意赠品勿拍！由于部分书籍多仓发货库存更新不及时，断货短信告知请知悉！团购更优惠：19223136577
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一个都不能落：名师提升学困生的针对教学 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
学困生的存在牵动着每一位老师的心。提高学困生的学习成绩，帮助他们从学习困境中走出来，是每一位老师的共同心愿。但如何帮助他们提高自主学习的能力，许多老师却不知从哪些方面入手。教师要想有针对性地解决学困生的问题，就要调查了解每一个学困生的形成原因。据调查，学困生形成的原因主要有学习方法不恰当，没有形成良好的学习习惯，上课注意力不能集中，自身的自信心、进取心不强，以及教师不恰当的评价方式，等等。本书针对不同的原因形成的学困生，通过真实的案例、成功的解决方法以及深入的理论剖析，为广大一线教师提供借鉴。
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做教师真难，真好 钱理群 著 华东师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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新世纪西部少数民族地区基础教育创新型教师的培养 王传三 广西师范大学出版社 9787563374809
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