![芝加哥大学的理念 [美]墨菲、[美]布鲁克纳 编；彭阳辉 译 上海人民出版社](http://img3m1.ddimg.cn/73/6/12442161871-1_b_1759524729.jpg)
芝加哥大学的理念 [美]墨菲、[美]布鲁克纳 编；彭阳辉 译 上海人民出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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校长职业化释要——21世纪学校领导丛书 王继华 著 北京大学出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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高校人文素质教育论 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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老师请开启校园安全模式 中小学安全工作涉及亿万家庭生活与幸福 关系社会的稳定与和谐 中小学安全工作责任重于泰山 学校安全
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学校总务管理王绪池 主编重庆大学出版社9787562442844 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
总务工作是学校运转的重要保障。 同教学一样，学校总务工作需要充满智慧和艺术，高水平的学校总务工作不但可以节约办学资源、提高办学效益、而且充满艺术的学校总务工作也是学校育人资源的重要组成部分。 本书从制度建设、队伍建设、具体措施、研究反思等方面系统思考了学校总务工作中的食堂、交通、接待、建设、环境、财务等各个方面的问题，特别适合作为主管总务工作者的学习读物。 本书的作者除了学校总务工作的研究和培训者外，相当一部分来自学校以及教育行政部门的管理人员，他们有丰富的实践经验。其深入、系统的思考对于广大实践工作者具有直接的指导意义。
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学校社会工作 易钢 主编 北京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书由华南农业大学社会工作系教师集体编写，作为“广东省高等学校本科特色专业建设点”配套建设教材，既总结了长期教学实践的经验和做法，也概括和介绍了近年来社会工作理论特别是学校社会工作理论的最新研究成果。本书比较系统、全面地介绍了学校社会工作的产生与发展过程以及学校社会工作的基本概念、基本知识、基本理论和运用技能。全书分十章两大部分，第一部分主要是学校社会工作的基本理论与原则介绍，依次介绍学校社会工作概论、理论基础、工作主体、运作模式和基本方法，第二部分是实务运用，介绍学校社会工作介入学生生活、安全、学习、心理与人际关系等领域的主要技能与基本经验。本书以真实案例人手，理论与实际相结合，兼顾经典理论和具体操作技能，适合社会工作、社会学、思想政治教育、心理学以及管理学等专业的师
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大学文化哲学-大学文化既是一种存在更是一种信仰 正版图书,下单速发,可开发票
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给校长的建议：101王铁军、周在人 编南京师范大学出版社9787811012491 正版图书,下单速发,可开发票
《给校长的建议：101（全新版）》结构由“校长名片”、“校长谈成功”、“校长谈治校”三大板块组成。其中，“校长谈治校”板块又分校长谈：（1）学校决策；（2）教育服务；（3）教育经营；（4）学校文化；（5）人本管理；（6）校本管理；（7）教师管理；（8）教育改革；（9）课程改革；（10）教学改革；（11）教育科研；（12）澳洲教育。以上各分块中，校长们又分别用多篇文章围绕该中心点展开论述，以切身的教育成功经验谈及了所有校长都较为关心的热点问题，令读者受益匪浅。
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三字经（彩图注音版）小学生课外阅读经典 一二年级小学生课外阅读经典丛书 小书虫阅读系列9787552202380 万卷图书专营店，只卖正版！
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数学聚能：史家小学的数学教育刘颖 著；陈凤伟；韩巧玲中国发展出版社9787802348295 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
作为童年的见证人和引路人，史家小学的数学教师为进入史家学习的孩子们渲染了童年生活的华彩乐章。与其他小学不同，史家小学数学教育目标是让孩子们对数学感兴趣，在这个基础上启发和诱导数学思维的发展，为孩子未来的可持续发展做好准备。本书围绕着这个教育目标、介绍了史家小学数学教育“基于学生需求的教学设计”的模式。在这个基础上，史家小学形成了以画图带动孩子具体形象思维的教学范式、以数学基本活动经验建构数学知识的教学范式和在小学阶段进行数学思维渗透的教学范式。 本书也记录了在史家教学过程中，普通教师成长为时代魅力教师的专业发展历程。在导师团队、同伴团队、校际团队三大共同体的协助下，教师们将教学和科研紧密结合起来，形成了全方位的校本教研，这也是史家数学成就卓越的重要原因之一。
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高校就业指导工作体系研究 Research on university employment guidance syst 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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学校餐饮五常现场管理 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
学校是一个人员较为聚集的场所，学校餐饮食品安全直接关系到师生的身体健康和校园的和谐稳定，并且一直被政府、社会各界广为关注。规范学校餐饮管理，确保学校食品安全，是学生健康成长、家庭幸福、校园稳定、构建和谐社会的重要内容。
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不让一个孩子受伤害,(美)埃利奥特·阿伦森,华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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中国大学校长演讲录·毕业篇 潘鸿雁 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国大学校长演讲录·毕业篇》，校长，作为一所大学的符号，对学生的发展有着举足轻重的意义；毕业致辞，寄托了校长的无限关怀与期许。近年来，大学校长的致辞刮起了一股变革之风，形式活泼、内容实在、语言新潮……其中的一些精彩致辞更是自发在大学生群体中流传。
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世界一流大学的管理之道：大学管理决策与高等教育研究 程星 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
一流的大学得益于一流的管理，一流的管理有赖于一流的研究。《世界一流大学的管理之道：大学管理决策与高等教育研究》作者集二十年美国大学研究、管理和教学之经验，以通俗的语言来解读对大学管理的学术化研究，把高等教育研究的理论和方法寓于叙事之中，亦庄亦谐，深入浅出，娓娓道来。书中很多生动的案例，是第一次以大众能够理解的方式呈现出来，为关注高等教育的读者解读大学的高楼深院里所发生的一切。通过他的解读，读者能够很好地理解现代高等教育研究的精神、原则和要求，学习一些基本的研究方法。 《世界一流大学的管理之道：大学管理决策与高等教育研究》会带领您一窥美国大学管理“魔术”背后的“奥秘”。阅读《世界一流大学的管理之道：大学管理决策与高等教育研究》，会使您在阅读严肃的学术研究作品的同时，享受阅读的愉
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【新华书店】 校长领导力修炼,王铁军,华东师范大学出版社,9787561772355 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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教儿童学会思考 [英]费舍尔（Fisher R.） 著；蒋立珠 译 北京师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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名校集团化：教育均衡发展的实践演绎徐一超、施光明 编浙江大学出版社9787308094047 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《名校集团化：教育均衡发展的实践演绎》是浙江省21世纪教科研精心品成果文丛之一。《名校集团化：教育均衡发展的实践演绎》共分七章，内容包括：绪论，名校集团化的机制架构，名校集团化的多角度审视，名校集团化办学的主要运作模式与特征，城乡结对互助共同体——名校集团化的乡村模式，名园集团化——名校集团化在学前教育领域的实现，实践成效——有效促进了杭州基础教育公平、均衡、优质发展。
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华东师范大学校史王铁仙 主编；袁运开华东师范大学出版社9787561727607 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《华东师范大学校史（1951.7—2001.1）》是在华东师范大学党委与行政的领导与关切下完成的。全书共十一章，并附以本校前身大夏、光华等校和并入的上海教育学院等的简史共六篇，还有反映师大概貌的图表共八幅。从1997年9月起步，组织力量、明确编写原则、拟定编写提纲、听取并征求校领导及各方面的意见，提纲定稿，逐章分工撰写、修改、各章汇总统稿，全书统稿到1999年后交校党政领导审定，历时凡两年有余。而后，根据校领导意见，为使本书的出版能与五十周年校庆活动相应，我们除补写1999年9月至2001年上半年的校史内容外，又对全书作了全面修订，对篇幅过大、叙述过细的章节作了删减，表达不足或有遗漏处作了增补，2001年6月完成修订稿，送校领导审定。 在编写过程中，我们本着江泽民总书记对党史工作“存史、咨政、育人”指示的精神，力求以
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走向校长专业化 褚宏启 等著 上海教育出版社 9787544424448
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走向融学习：无围墙未来学校的样态 9787554864524 广东教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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二胡左手单指指力训练 魏国 编著 天津教育出版社有限公司 9787530980590
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农村学校班级规模研究 经济科学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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农村学校班级规模研究 方征 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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每天学点管理学 校长的气场丛书 中小学教师校长 教育干部研究者掌握了与人交往的技艺，清楚不同的情况下人的不同心理，于是他
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学校发展策划:理论方法与实践--学校发展研究书系【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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美国大学的通识教育:美国心灵的攀登【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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校园防火安全管理与教育 方士娟 吉林出版集团有限责任公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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内生性变革-学科课程的生成机理刘玲萍学校管理华东师范大学新华书店正版
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提升学校变革领导力-大夏书系.学校领导力柴纯青学校管理华东师范大学新华书店正版
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芝加哥大学的理念[美]墨菲、[美]布鲁克纳 编；彭阳辉 译上海人民出版社9787208071360 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学校并不完全等同于一个理念，但这个理念却是学校的力量之所在。即使在这些节录中，我们也能够看到事异时移的变迁，但不知怎的，这个理念总是如同雾气一样容易消散。也许这是因为所有这些人都毅然决然地追随这一理念，谈起它就好像它会发扬下去，永不停息，因而也永远不能拥有。伯顿先生在67岁成为校长时曾逗趣地说芝加哥大学“永远在变”。我想知道听了他的话，当时的听众们是柏拉图主义者还是怀疑论者更高兴。芝加哥大学的建立在当时的世界上是件了不起的大事。这些文卷表明它的伟大之处就在于其对于教育事业的热情和奉献。芝加哥大学是生命所在，它的存在有着巨大的意义。 本书是芝加哥大学1891-1975年各种演讲和学校文件的汇编。全书收录了这一时段内八位校长的正式演讲稿和会议文件、内容涵盖建校理念、师资队伍建设、学生状况、学校
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如何管理你的学校[英]托尼·布什 著；许可 译福建教育出版社9787533454982 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《如何管理你的学校（第3版）》主要内容包括：教育领导与管理的重要性；教育领导与管理模式；正式模式；同僚模式；政治模式；主管模式；模糊模式；文化模式；结论。
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美国现代大学的崛起[美]劳伦斯·维赛 著；栾鸾 译；孙传钊 校北京大学出版社9787301182031 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
今天的美国大学是19世纪末期、20世纪初期美国大学突然的、未经计划的发展的成果。当时，现代大学以及现代学术生活方式突然出现，逐渐取代了陈！日的、宗教导向的学院体制。正式、非正式的现代大学先例逐步建立起来，从此影响了大学中教授、学生及学术管理者的思想。 生活于美国现代大学形成期（1865-1910）的人们对于美国大学怀有怎样的理想？他们在形成现代大学理念时经历了怎样的冲突？当时的高等教育机构如何逐渐形成新的学术制度和观念基础？这些都是本书试图揭示的问题。 《美国现代大学的崛起》适合高等教育研究者、从业者及对美国高等教育发展历史感兴趣的读者阅读。
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中世纪的欧洲大学：在上帝与尘世之间 [英]海斯汀·拉斯达尔 著；崔延强、邓磊 译 9787562459156 重庆大学 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中世纪的欧洲大学》是早期大学研究方面迄今为止最权威的著作。作者海斯汀·拉斯达尔以翔实的史料、开阔的视野，对大学的形成与发展进行了多层次、全方位的论述。该书共分3卷：第一卷探讨萨勒诺、博洛尼亚两所意大利大学的兴起与发展，第二卷重点介绍现代大学的原型巴黎大学。第三卷则集中探讨英国大学，尤其是牛津和剑桥大学。作为一个以史料见长的牛津学者，拉斯达尔对每一个细节都给予充分的史料支撑，同时给予适当的评论，让读者在掌握史料的同时又能享受到倾听历史描述的愉悦。 《中世纪的欧洲大学——在上帝与尘世之间》为《中世纪的欧洲大学》第二卷。 《中世纪的欧洲大学——在上帝与尘世之间》重点介绍现代大学的原型巴黎大学。
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做好的校长 李斌 编 9787533456191 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
每一所名校的背后都有一位传奇校长，每一位成功的校长身上都有精彩的故事。 《做最好的校长》收录了《校长》杂志创刊两年来的封面人物报道，讲述了20位名校长的传奇故事。故事里有他们创业的艰辛、智慧的闪现、生命的迸发、人生的感悟……相信这些故事会带给您心灵的冲撞、智慧的激荡和精神的鼓舞！
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政府与学校关系的重建：一种制度分析的视角 蒲蕊 著 9787307073968 武汉大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《政府与学校关系的重建·一种制度分析的视角》立足于当代中国社会转型变革的宏观背景，采用制度分析的视角，对政府与学校关系重建问题进行研究。 《政府与学校关系的重建·一种制度分析的视角》除导论和结语外，主要分六个部分。第一部分主要探讨了政府与学校关系重建的时代背景，分析了经济体制、政治体制、市民社会以及全球化、信息化等外部环境变化给政府与学校关系带来的挑战和机遇。第二部分从国家与社会、政府与市场以及制度变迁与创新等方面，探讨了政府与学校关系重建的理论基础。第三部分运用制度分析、比较分析和历史分析的方法，对政府与学校关系模式进行了研究。第四部分描述中国政府与学校关系的现实状态，分析了中国政府与学校关系改革中存在的主要困境，并对改革困境进行制度分析。第五部分以美国、新西兰、英国、法国
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学校文化品格 曾天山 著 教育科学出版社有限公司 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
加强学校文化建设，是建设现代化教育强国、办好人民满意教育的重要环节。本书集中研究和讨论学校文化建设这一主题，从“学校文化品格”，即学校文化中蕴含的价值观念和育人理念的角度入手，通过深入系统的学理分析、历史研究、案例研究等，集中阐释了学校文化的时代价值，展现了学校文化与社会文化的互动关系，认为学校文化源自社会文化，又独立于社会文化，焕发出自身的独特优势和永久魅力，揭示了学校文化育人的特殊使命，梳理了百年来学校发展源流，描绘了现代学校历史文化谱系图，挖掘了学校文化的深刻内涵，分析了学校文化的多重样态，突显了学校文化的鲜明特色，总结了学校文化传承转化、交流互鉴、创新发展的经验，提出了打造新时代学校文化品牌的建设思路和实施策略。
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广东省中小学校长工作室丛书：学校课程再造·让教育与生命同行 刘建平、王强 著；肖建彬、龚孝华 编 中国 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《广东省中小学校长工作室丛书：学校课程再造·生本课程与文化的建构与实施》课程改革十多年来，我考察过数百所中小学，像松山湖中心小学这样基于课程的“跑道”，建设学校文化、建构意义课程、创新课程制度、深化学校变革的学校真的太少了。课程改革是一段旅程，我们任重而道远！真的希望松山湖中心小学的教育理念和课程实践能够发扬光大。
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大学本科基础课程研究 李海芬 著 浙江大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本科教育基础性要求的加强，使得它在人才培养设计上更注重基本素养和能力的养成，更注重知识基础的宽泛性。哈佛大学校长博克（Derek Bok）在1986年出版的《美国高等教育》一书中，就特别强调本科教育的广博性。他说：“本科生应该通过主修一个学科获得大量深入的知识，并且通过注意几个不同学科的学习获得大量广博的知识。他们应该获得准确和恰当地进行交流的能力，以及基本的定量能力，他们应该熟悉最少一门外语，并且有能力清晰地、批判性地思考。他们还应掌握我们藉以了解和认识自然、社会和我们自己的重要的探究和思维方法。他们应该了解其他文化，了解不同的价值、传统和制度。他们应有机会探索，从而获得持久的智力和文化兴趣，增进自己的了解，并且最终能对自己未来的生活和职业作出正确的选择。通过与各种学生一道生活和工作，
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学校组织与管理,北京师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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优秀校长一定要做的18件事 增订版,中国青年出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
·教育畅销书《优秀校长一定要做的15件事》增订版。畅销书《从优秀教师到很好教师》作者全新力作 ·入选《中国教育报》2009年度影响教师的100本图书。 ·美国教育界具影响力专家托德·威特克尔倾心增补内容，完善修订，更有时代贴近感，实际指导性！帮助学校管理者具有异于常人的信念、行为和思维方式，成为精要主义者。 ·校长面对所有问题和挑战的接近解决法则，学校管理者提升领导力的经典行动指
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学校管理者如何构建卓越学校[美]托德·威特克尔、萨姆·米勒、莱恩·唐仑 著；王微 陈前越 译中国青年出 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《学校管理者如何构建卓越学校》记载了一位学校管理者致力于通过尝试不同的领导方式来改变自己的学校，揭示了高效领导力的秘密。在这个改变的过程中，他告诉学校管理者如何考虑教师的需求，如何果断处理学生问题，如何坦诚沟通，如何鼓舞士气，等等。《学校管理者如何构建卓越学校》这本简单的可快速阅读和吸收的书为当下和未来的教育管理者提供了实用技巧和指引，并教导他们将这些知识运用到实践中去。在这些迷人的故事中，读者能够顾快速地构建卓越学校。
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为学生开设这样的课程（上海市打虎山路第一小学学校课程发展研究）卞松泉、胡惠闵、崔允漷 著华东师范大学 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《为学生开设这样的课程(上海市打虎山路第一小学学校课程发展研究)》包括四个组成部分。第一部分是学校课程:在实践中发展。在梳理学校课程发展历程的基础上，对学校课程的价值进行重新认识，并对学校课程的进一步发展做出整体规划。第二部分是“主题活动周”研究。从初设置“主题活动周”的构想出发，对学校的语文活动周、数学活动周、英语活动周、科技活动周、艺术活动周、健身活动周进行全部的总结与发展规划。第三部分是“摇篮”课程研究。这部分首先梳理了学校自主进行课程开发的脉络，然后呈现了学校“摇篮”课程的课程方案以及相应的内容示例。第四部分是兴趣小组活动研究。这部分首先梳理了我们学校兴趣小组活动的发展历程，后对兴趣小组活动的活动设计方案进行了介绍。第五部分是我与课程的故事，主要是我们学校课程在发展
¥10.78定价：¥261.03 (0.42折)
大夏书系·学校管理的艺术丁莉莉 主编；祁团华东师范大学出版社9787561761410 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学校管理也许需要老练的手腕，需要某种实用的哲学，但问题是，学校管理的过程和结果都会体现在师在的脸上——是年轻的还是呆滞的，是阳光的还是浓郁的……
¥28.07定价：¥250.95 (1.12折)
新视野教师教育丛书·学校规划与校长专业发展系列：学校发展规划[英]布伦特·戴维斯、[英]琳达·埃里森 著 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
英国是学校发展规划项目的发源地，《新视野教师教育丛书·学校规划与校长专业发展系列：学校发展规划》是英国学校发展规划领域的代表作，它既反映了英国在学校发展规划理论研究方面的成果，又反映了英国中小学校长在学校发展规划实践方面的新探索。《新视野教师教育丛书·学校规划与校长专业发展系列：学校发展规划》既可以为从事教育管理研究的专业人员提供参考，又可以为我国的教育行政干部和中小学校长提供有益的借鉴。
¥26.96定价：¥476.60 (0.57折)
为女儿办一所学校张建平、黄萌生 著福建教育出版社9787533456726 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
为了女儿能接受好的教育，她毅然从公办学校辞职，创办开封求实中学。从1个班、59个学生起步，历经艰辛，她把这所学校办成了全国闻名的标杆式学校。2011年，女儿又回到了这所学校…… 这是一位母亲的故事，这是一段教育的传奇。 所有关心教育、关心学生和教师成长、关注学校的人，都应该读读这本书。
¥4.80定价：¥440.10 (0.11折)
教儿童学会思考 [英]费舍尔（Fisher R.） 著；蒋立珠 译 9787303084593 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教儿童学会思考》探讨了我们怎样在日常生活中与儿童共同交流、一起思考，探索了如何鼓励儿童在家或在学校通过“哲学诘问”进行批批判性和创造性思考，并提出了促进与儿童小组进行讨论的各种方法。
¥13.33定价：¥65.40 (2.04折)
校长学:一种反思性实践观 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
全书分为五篇编。编走向一种新理论；第二编提供；第三编建设共同体；第四编人力资源的开发；第五编道德的维度。
¥160.00定价：¥339.60 (4.72折)
高等教育重点建设政策研究【放心购买】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
“重点大学”是新中国建立不久后就有的现象，而20世纪80年代以来，“重点建设”及“211工程”、“985工程”等政策项目又为“重点”增添了新的内涵。本书致力于为这些“重点”政策项目的推动力和推动方式给出一个解释：在所有重点建设项目的背后，存在着一个“支持联盟”，这一联盟的成员持有共同的政策信念并拥有各自的资源，他们寻求可能的合作，使高等教育重点建设项目不断推陈出新。此外，本书也对产生于西方的“支持联盟理论”在中国的政策环境下作了一次检验，并尝试提出新的假设，以贡献于政策研究。
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高校就业指导工作体系研究Research on university employment guidance syste 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书主要内容分八章，包括：高校毕业生就业现状分析、高校就业指导工作分析、高校就业指导工作体系的基础、高校就业指导工作体系的构建等。
¥88.60定价：¥692.34 (1.28折)
学校也可以这样办 大夏书系康永邦 著华东师范大学出版社9787567518995 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《学校也可以这样办》从“为什么办学校”、“办什么样的学校”、“学校向何处去”、“谁来办好学校”、“如何办好学校”等九个方面切入，告诉我们学校应适应时代和社会的发展，走出自己的路，把童年还给孩子，让孩子真正喜欢学校，喜欢学习。在实践的基础上，逐步创生出符合教育规律的办学思想和思路，是本书大的亮点。
¥13.50定价：¥330.88 (0.41折)
东北大学中国教育报刊社组 编重庆大学出版社9787562442998 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
漫游中国大学丛书以散文化的笔调，图文并茂的形式，紧紧围绕悠久的历史、杰出的人物、丰硕的成果、美丽的校园等要素，系统、形象地描绘了100年来中国大学改革与发展的丰硕成果，塑造和宣扬中国大学的整体形象，展示中国大学的迷人风采，并鲜明地突出史料性、人文性、可读性、实用性等特性。该丛书可作为高校师生了解校史及学校发展，回忆大学生活，尤其是对大学生进行包括知校、爱校教育在内的思想政治教育的读本；可作为青年人阅读的人文散文集；可作为学校校庆及对外宣传的资料用书；可作为考生及家长深入了解学校，并为能上“适合于自己的学校、学科专业”填报志愿的参考用书和实用指南；也可作为门向港澳台及海外推介中国大学展示用书。
¥24.70定价：¥342.54 (0.73折)
校长领导力八讲陈丽 著华东师范大学出版社9787561789575 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
做校长者，尤其是做成功校长者，需要有较高的成就动机，需要有整合思维方式，能够对学校进行价值领导、科研领导、团队领导，并且有较强的执行力；同时，校长也是一个高压力职务，要能够进行自我调控。陈丽编著的《校长领导力八讲》围绕校长胜任特征的八个方面进行课程开发，以期通过提升校长的领导力，提高校长的办学素养。
¥15.60定价：¥331.32 (0.48折)
大学素质教育：理论建构与实践审视贾永堂 著华中科技大学出版社9787560938639 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
素质教育堪称20世纪90年代以来中国大学教育改革的第一大潮。提出大学素质教育的根本目的，在于从教育观的变革人手，实现中国现代大学教育理论与教育实践的系统创新。本文力图通过对现实的大学素质教育的总结与反思，全面揭示大学素质教育理论与实践中的问题，希望有助于大学素质教育理论的深化和实践的完善。 《大学素质教育：理论建构与实践审视》首先从中小学素质教育的提出及其对大学教育的启示，大学教育思想大讨论与大学素质教育的提出，大学素质教育的实施进程等方面对中国大学素质教育的由来与进程进行了系统追述，认为从理想的角度看，一切教育本就应该是素质教育。提出素质教育，正是为了扭转教育的非本质化方向，使教育向其本质回归，从训练走向教化，从专注于受教育者工具价值的发展到着眼于受教育者的全面发展。或者说，是
¥36.10定价：¥428.12 (0.85折)
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