
本教材编写的指导思想是:从职业教育培养技术应用型人才的目标出发,本着实践教学技能化的思路,突出职业学校教学特色。并结合校内实训设施的建设以及学生的实际水平,加强教材的针对性和实践性。 《化工总控工实训指导》是职业学校化工类专业必修的、具有工程特点的实训课程。
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舞蹈(第二版) 团购电话:57993295 团购微信:DDTG125。超过100团单更优惠!
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 刘鎏等编著的《职业生涯设计导航》根据中等职业技术学校学生特点,分别通过“职业生涯规划与职业理想”、“职业生涯发展条件与机遇”、“职业生涯发展目标与措施”、“职业生涯发展与就业、创业”和“职业生涯规划管理和调整”五个部分介绍职业生涯规划相关内容,对学生进行职业生涯和职业理想的教育。本教材在大量案例、小故事的串联之下,深入浅出的介绍了什么是职业生涯规划、为什么要进行职业生涯规划、职业生涯规划的目标和原则、如何进行职业生涯规划、如何管理和随时调整自己的职业生涯规划。对于提高学生对就业现状、就业压力的认识,促进学生全面发展、合理规划职业生涯,促进学生就业有着积极的作用。
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视唱练耳(第3版) 团购电话:57993295 团购微信:DDTG125。超过100团单更优惠!
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班级道德讲堂:中等职业学校道德讲堂案例集(中等职业教育规划教材)
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语文习题册(与语文第5版下应用文写作配套全国中等职业技术学校通用教材)
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本书从章节安排到教材内容,具有由普通到特殊的讲述特征,内容精炼、翔实,例题充分、全面,习题由浅入深,包含大量工程实际问题,题量丰富,可供选择的范围大,具有理论联系实际的特点。本书在保证课程内容体系完整、课程基本要求不降低的前提下,删繁就简,在很多章节中,尽量用较少、较简单的论述说明问题,这样可以达到既节约学时又不降低对内容掌握要求的目的。本书符合大多数工科院校开设工程力学课程的要求,适合于普通高等学校的工程力学教学。
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本书是全国中等职业技术学校通用教材《语文(第五版下册应用文写作)》的配套用书,供教师在教学中参考。 本书按照教材顺序编写,包括了日用文书、事务文书等四个单元,书中每课均设“教学目标”、“教材分析”、“教学设计建议”、“参考资料”四个部分。
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竹笛入门教程 团购电话:57993295 团购微信:DDTG125。超过100团单更优惠!
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水利水电工程施工资料整编 (全国中等职业教育水利类专业规划教材)
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全国中等职业学校公共素质教育系列规划教材:表达与交流能力训练
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德育习题册(与德育第2版第2册经济与政治常识配套全国中等职业技术学校通用教材)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 本习题册根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《德育课程标准》编写,是中等职业技术学校通用教材《德育》(第二册)的配套用书。本习题册紧扣课程内容目标,按照教材内容顺序编排,每课习题一般包括“名词解释”、“单项选择”、“辨析题”“案例分析题”。习题的知识点分布均衡,题型丰富多样,难易配置适当,注重基础知识的巩固及基本能力的训练。
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幼儿行为观察与指导 团购电话:57993295 团购微信:DDTG125。超过100团单更优惠!
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这是一本面向中等职业学校设计专业的教材。全书以实际应用为出发点,共分基础篇、训练篇、实践篇、鉴赏篇,以色彩基础和设计色彩基础、方法、应用为中心,着重讲述了绘画色彩与设计色彩基础知识以及方法。注重基本应用方法和技能的传授,让学生知道“做什么”、“怎么做”。
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古典舞身韵及技巧:教学做一体化教程(中等职业教育国家级示范学校特色教材)
《中等职业教育***示范学校特色教材:古典舞身韵及技巧·教学做一体化教程》充分体现了中等职业示范学校建设“理论够用,技能实用”课程的思想,弱化了专业理论,突出了专业技能的培养。《中等职业教育***示范学校特色教材:古典舞身韵及技巧·教学做一体化教程》编写层次清晰,教学模块组织合理,既方便教师教,又方便学生学。 《中等职业教育***示范学校特色教材:古典舞身韵及技巧·教学做一体化教程》包含6个项目的内容,分别为:舞蹈理论基础知识,身韵单一元素练习,身韵基本动律练习,身韵短句练习,常用跳、转、翻技巧练习,综合性组合及技巧练习共35个训练任务。项目一重点介绍了舞蹈理论基础知识,项目二至项目六主要介绍身韵及技巧的实训内容和组合练习。本书可作为中职旅游文化专业(舞蹈表演方向)教材,同时也可以作
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职业生涯规划教师参考用书(修订版)(中等职业教育课程改革国家规划新教材;全国中等职业教育教材审定委员会审定)
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工程水文基础(农业水利技术专业) (中等职业教育国家规划教材)
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职业生涯规划学习指导用书(修订版)(中等职业教育课程改革国家规划新教材;全国中等职业教育教材审定委员会审定)
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植物组织培养(国家中等职业教育改革发展示范学校重点建设专业精品课程教材)
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