中国古代讽刺文学的典范，尽显社会百态的现实主义长篇小说。 鲁迅、茅盾、胡适、季羡林等高度赞誉。 被改编成电视剧、动画片等多种艺术形式。 被翻译成多种语言流传海内外，众多学者研究其艺术成就。 一阵大雨过，黑云边，透出一片日光来。
了解史前文明传说
此书18世纪传入欧洲，有英、法、德文译本，曾得到德国作家歌德的赞赏，甚至在年近八旬之际仍然对这本他30年前读过的作品记忆犹新。在18、19世纪的欧洲，如果你问一位学者或作家，他所了解的中国zui优秀的小说是哪一部，那么，他一定会告诉你，是《好逑传》。在译本问世之后长达半个多世纪的时间里，这作品被向往中国文化的西方文人奉为经典。目前外文译本已达15种以上。日本江户时期的著名汉学家泷泽马琴所写的《侠客传》，就是根据《好逑传》改写的。由此也可见，这部中国传奇小说对日本文学影响之深远。
《西游记》*玄幻瑰奇的续作,被誉为“中国穿越小说鼻祖”“世界梦游文学之母”
异地分居，真爱能否战胜背叛之痛？ 穷小子怎样拿下 天上人间 头牌？ 区区一文钱，如何闹出十三条人命？ 伸手不见五指，你会不会睡错情人？ 这些看起来极度 知音体 的标题，其实是《三言》里的故事。同样的市井八卦，古人怎样讲出趣味？同样的不上台面，如何讲得曲折离奇、活色生香又合情合理？这本《三言》选集，会给你想要的答案。 除了故事的生动夺目，《三言》的语言也颇有味道，不像旧时的文言正统，它拥有的，是白话的清简流利，这在叙事的可能性与准确性上，都更有空间，对今天以白话写作的我们，也助益极大。 这本《三言》虽是只有十篇的选集，但容量刚刚好，覆盖了原 三言 的各色世态人情。跌宕起伏的情节毫无删减，排版对阅读很是友好。 祝您阅读愉快。
孟姜女的故事是一个非常经典又赋传奇色彩的中国女性故事，经过两千多年的演绎，故事变得丰富多彩。
●《聊斋志异》短片小说集大成者，故事精妙绝伦，讲述技术高级，在人物形象塑造方面也应位于教科书之列。 ●《画皮》《聂小倩》（倩女幽魂改编稿）《劳山道士》《陆判》《婴宁》《辛十四娘》《王六郎》等经典均出自此处。 ●《聊斋志异》是古文运用的一个峰顶，小时只记得故事精彩，以后再读，发现蒲松龄的语言是真好，古文之雅之简洁，字词之丰富，每读一遍都忍不住在心底暗自叫绝。 ●人教版初中七年级语文课本收录《狼》。 ●古文是能体现 书读百遍，其意自现 的，静下心来读一两篇，往往能渐佳境，体会到古文之美。 ●本版配有聊斋中*常见疑难字的注音释义，大大降低阅读门槛。 ●本版以文学古籍刊行社手稿影印本为底本，参校青柯亭刻本、铸雪斋抄本、清抄本《异史》修订。历经六次专业校对，文本可称严谨。 ●作为一本高词频
秒懂名著,助力得分。 不通读名著也能拿高分！
中国古典白话小说，长篇翘楚有 四大名著 ，短篇代表则是 三言二拍 。 本辑选自 二拍 ，即《拍案惊奇》与《二刻拍案惊奇》，原编著者凌濛初，作品语言通俗活泼，凭借少量注释即可畅快阅读。 本书从原作79篇中遴选了20篇。选篇标准，首要为 趣味 二字 或情节紧凑、波折密集，或寂静悠远、余韵绵长；多种题材兼收并蓄，读来移步换景，总觉新鲜。 另外，选篇顾及普遍的阅读需求，适合各年龄层读者欣赏。 借这部选辑，望能淡化 艰涩 的刻板印象，将 二拍 还原为有趣、有味的好故事。但囿于时代，其中伦理观常悖现世，读者当可体谅。 自 二拍 问世算来，虽历四个世纪的沧海桑田，但所谓经典恰是如此，纵然千百年过去，读者总不免掩卷感叹： 人间悲喜，不外如是。
◆中国古代志怪小说经典。 ◆收录464篇志怪小说，注释，生僻字注音。 ◆图文并茂：漫画家撒旦君携手新锐插画师踏月锦倾力绘制内文插图。 ◆版式舒简流畅，内文纸采用芬兰轻型纸，适合阅读收藏。
1、清代小说家李汝珍代表作，深刻再现了中国古代人想象力之瑰丽，表现出对生命的热爱以及对人类生存处境的追问。 2、参考清道光十二年芥子园重刻本，磨出林语堂眼中中国理想小说代表作的原貌。 3、中国古典文学之巨著，鲁迅称之为能 与万宝全书相邻比 的奇书。 4、封面别出心裁，配色古朴典雅，简洁而不失文艺，为读者创造良好的阅读体验。
出版说明 阅读是语文学习的重要组成部分，是帮助人获取知识、培养正确的价值观、提高审美水平和增强表达能力的重要手段。中小学时期正值人生的成长阶段，培养良好的阅读习惯，保证一定的阅读量，会让每一个孩子受益无穷。为此，*制定的《义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》，均对中小学生课内外阅读做了部署安排。2017年9月起，全国中小学陆续启用统编语文教材， 快乐读书吧 名著导读 自主阅读 整本书阅读 等栏目或单元的设置，使得阅读尤其是整本书阅读的理念和实践有了更切实的依托。 课程标准和统编教材建议阅读的多种图书系经典名著，读之可涵养情性、启迪人生。然而，时代变迁、语言疏隔加上其他一些原因，阅读过程中，很多孩子不同程度地面临着 不愿读 不会读 读不下去 的问题。为切实解决这一难题，让孩子们
阅读是语文学习的重要组成部分，是帮助人获取知识、培养正确的价值观、提高审美水平和增强表达能力的重要手段。中小学时期正值人生的成长阶段，培养良好的阅读习惯，保证一定的阅读量，会让每一个孩子受益无穷。为此，*制定的《义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》，均对中小学生课内外阅读做了部署安排。2017年9月起，全国中小学陆续启用统编语文教材， 快乐读书吧 名著导读 自主阅读 整本书阅读 等栏目或单元的设置，使得阅读尤其是整本书阅读的理念和实践有了更切实的依托。 课程标准和统编教材建议阅读的多种图书系经典名著，读之可涵养情性、启迪人生。然而，时代变迁、语言疏隔加上其他一些原因，阅读过程中，很多孩子不同程度地面临着 不愿读 不会读 读不下去 的问题。为切实解决这一难题，让孩子们能够轻松读，
本书是根据统编小学语文教材，由相关领域研究专家针对小学生读者设计编撰出版的《山海经》读本，具有以下特和优势： 一、选择《山海经》中代表性篇目，原文根据可靠优良的底本校订。 二、对每篇的重字、词的字音和字义、词义都做了详细的注释。 三、《山海经》是先秦典籍，原文深奥难解，本书每篇都有对应的白话翻译，以便于小学生理解。 四、本书特意设置 解读 部分，属于延伸阅读，有更丰富的知识和学术性，难度稍大一。 解读 的目的，是想在为同学们提供阅读指导的同时，给老师和家长提供一些与《山海经》及神话学相关的专业知识，以便一步辅导孩子们的阅读。 五、本书插图选自清人刻印的《山海经》，精美细腻地呈现了《山海经》中各种奇鸟异兽、神祇仙怪的模样。
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