


本套书全部采用广大读者喜闻乐见的存在于广泛科学事件中富于启发性的小故事来传达科学的精神和思想,以便对我们广大读者产生共鸣和启迪,培养我们的科学兴趣和爱好,普及科学的丰富知识,具有很强的可读性、启发性和知识性,是我们广大读者了解科技、增长知识、开阔视野、提高素质、激发探索和启迪智慧的良好科普读物,也是各级图书馆珍藏的**版本。







让火箭起飞的女孩(美国亚马逊年度图书,火星探测任务、太空竞赛,即是科技领域女性的生命史,也是人类太空探索史。后浪出品)
电影《隐藏人物》( Hidden Figures )是否曾令你对参与太空探索项目的女性深感兴趣? 身处科技领域,或有志于从事科技领域工作的你,是否好奇二十世纪四五十年代一群年轻女性相似的成长经历? 从弗莱登计算器、科学计算机,到微型计算机 从下士导弹、深空网络,到火星探测任务 从麦卡锡主义、太空竞赛,到壮游计划 见证让火箭起飞的女孩们的快乐与忧虑 多层次的科技领域女性群像: 多元背景的她们对数学充满热情,尼龙连裤袜的发明和IBM的新机器都让她们兴奋!走她们的工作和生活,我们将看到火箭研发和太空探索计划的成败得失,也会看到她们随着技术发展而产生的个人成长,还能看到她们对生育可能中断职业生涯的担忧和身为在职母亲的分身乏术。 全新视角下的美国国家航空航天局喷气推实验室的发展史和人类太空探索史: 以人为中心、叙

1. 这本书在宏观层面提供了科技领域的全面科学知识介绍 采用系统性和比较性的方法重新审视科学技术的演过程,从中获得更多相互关联的信息。这部著作充分凸显了科学在推动文明发展中的至关重要作用,引发了社会对科学的更深尊重和更高重视。此外,我们的团队在撰写过程中秉持以下四个显著特:不受国家、学科、地域或宗教的局限,以整体性和多元融合为原则;通过多角度比较,中立地呈现东方文明在全球科学史上的重要贡献;通过广泛跨越的、多角度的整理方式,对复杂的科学内容行整体认知和深分析;最大限度地采用图形化表现方式,使这本书更具生动性和吸引力,为与科普馆的未来合作奠定了坚实基础。 2. 本书内容深刻、语言生动。 本书在语言运用上生动有趣,观深刻透彻,提供了丰富的数据支持,逻辑严密而清晰,呈现出高超的论证技巧,同时


1. 数学是人类的发明,还是独立的存在? 数学家是创造者,还是发现者? 鹦鹉螺的外壳、松果的正向与逆向螺纹 数学原理是否掌控着自然选择的*解? 数列基本性质的几何表示,何以构成美妙丰富的曼德博集合? 史前时代的制陶工匠已经发现了让花纹保持不变的全部 7 种几何变换 阿拉伯的艺术家们先于定理一步,在阿尔罕布拉宫留下了有且仅有的 17 种几何密铺 GPS 导航仪发出的 向左转、向右转 指令,是使用正弦或余弦计算得出的即时结论 追寻人类历史上的提问者、研究者,感受日常生活中数学的奇妙与优雅 2. 在复杂的研究对象与简洁的表达式之间建立令人目眩神迷的联系,即数学美之核心 美的定理是朴素的,没有冗余的边角料,没有随意的例外,也没有毫无用处的差别 美的定理是大音希声,是用几个字概括的真理精

这是一套细致、系统介绍科学发展史的图书,本套书中涵盖了各个时期的科学家人生故事及其重要科学成就,读者通过阅读本套书能够大致了解科学的发展脉络,感受科学的美。


人类的历史,犹如一串华美的项链,是由无数大大小小的事件连接而成的。

比特币的暴涨暴跌让大众见识到了数字技术经济的威力和危害,但其风头却遮蔽了比特币的立身之基 区块的光芒。《区块:看得见的信任》让读者通过比特币来认识区块技术,借助一系列鲜活事例来理解区块技术的演及其相关知识,在内容设置上,既包含了比特币和区块的基础知识,也有对区块应用场景以及发展趋势的探究,既有专业性又有科普性,全景式地展现了区块这一新兴技术的概念、设计原理、特性以及应用,特别是它能为现代社会、经济、文化等领域带来信任架构重塑的潜力,是一本了解区块的通俗门科普书。




在十九世纪末的法国,电力还未能给人们带来如今日这般的便利,当时的城市在夜间也还笼罩在一篇空虚黑暗当中。




本套书全部采用广大读者喜闻乐见的存在于广泛科学事件中富于启发性的小故事来传达科学的精神和思想,以便对我们广大读者产生共鸣和启迪,培养我们的科学兴趣和爱好,普及科学的丰富知识,具有很强的可读性、启发性和知识性,是我们广大读者了解科技、增长知识、开阔视野、提高素质、激发探索和启迪智慧的良好科普读物,也是各级图书馆珍藏的**版本。





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国内全景描写计算机及网络从无到有的简史。 德国殿堂级科普作家于尔根 沃尔夫历时两年作品,上市引发轰动,被外媒誉为 全面、准确反映计算机史的科普经典 。 近200幅计算机各时期经典配图,均为首次披露。

《慧玩科学 让学生着迷的200个科学游戏》介绍的科学实验,所需材料简单易寻,几乎都是你身边能够找到的。大部分的实验都能独立完成,也有些实验需要伙伴的帮助。如果能和伙伴或爸爸妈妈一起来完成这些实验,你一定会收获更多的乐趣。 有些实验需要多次尝试,才可能成功。因此,如果实验失败不要轻言放弃。本书适合5~14岁的孩子使用。若孩子年幼,家长可以负责操作实验,孩子观察实验现象;若孩子年长些,尽量让孩子独立完成实验,家长辅助配合。 书中介绍的部分科学实验的道具涉及蜡烛、热水、刀剪、干冰 等,具有一定的危险性。所以,行涉及这些道具的实验时,父母*好能和孩子一起。 抽出一些时间,与孩子一起玩,一起思考,一起探究科学的奥秘,享受*快乐的亲子时光,对父母和孩子来说,都有着非同寻常的意义。 希望这本书,能为大家带来




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数十个世纪里,人类一直感受着自然造物的神奇,同时也用自身行动不断给世界制造着惊喜。











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