
教师职业生涯规划与发展设计 程振响 编 9787811015386 南京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
当前我国正在进行以素质教育为重点,以课程教学改革为核心内容的教育改革。教育及其课程教学改革能否有效地推进和发展,关键在于教师,在于教师自觉能动作用的充分发挥。随着教育教学改革的不断深入,新的人才质量标准明确地提出随着教师已不再只是知识的传递者,而是承担教书育人重要职责的教育资源开发的主体。要在教育教学改革中真正发挥教师的主体和关键作用,使其成为学生终身发展的引领者和开发者,首先必须使教师自己成为自行设计、自我约束、自主发展的生命主体,而要实现教师生命主体的持续健康发展,必须科学制定以教师专业发展为核心内容的职业生涯规划,设计好整个职业生涯发展的进程。 教师职业生涯规划与发展设计是指在开放的教育教学情境中,教师主体在内外双重机制的交互作用下,自我规划设计、主动谋求个人职业生涯和
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船工之子与教育大师——牧口常三郎的教育活动 蔡幸福 著;周洪宇 9787560974002 华中科技大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书详细介绍了牧口常三郎从船工之子走向教育大师的艰难人生历程,着重研究了牧口常三郎教育活动的三大基石和思想结晶,在分析牧口常三郎创价教育思想影响的基础上对其教育理论与实践进行了客观评述,其对全面、深入研究牧口常三郎具有重要的参考价值。
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行者有其路:2013年度上海市中小学中青年教师教学评选成果集 上海市教育委员会教学研究室 编 978754285816 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《行者有其路:2013年度上海市中小学中青年教师教学评选成果集》精选了2013年度上海市中小学中青年教师教学评选的部分获奖成果,反映了上海市中青年骨干教师一年来在所承担学科教育教学研究及时间领域的最新成果,对广大青年教师如何设计教学具有引领和示范价值,同时,这些教学实例对各学科教育教学的开展也有一定的指导意义。
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学学名师那些事孙志毅 著西南师范大学出版社9787562143802 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
甄选全国名师具有代表性的经典教育案例为切入点,通过对名师的范例观摩,进行延伸与思考,后总结出名师优秀的教育观念、教育智慧与方法等。这些教育观念、教育智慧与方法对于我们每个一线教师来说,都有一定的指导作用与借鉴意义。它能使我们的教师教得更轻松、学生学得更有效。名师之所以是名师,不仅仅是因为他们课上得好,还因为他们高超的教育艺术以及面对各种各样的学生、各种各样的问题时所表现出来的教育智慧。
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教师观察力的培养:通向高效教学之路 鲍里奇 9787501951598 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书原著多次再版,可谓课堂教学观察的经典之作。 本书从教师观察力培养的视角,指出了一条通向高效率教学之路。全书分成两大部分:前四章宏观介绍了进行课堂教学观察的必要性、维度、准备及方法等;后八章则以前四章内容为背景支持,分别从八个维度出发,极为细致地介绍了每一维度下进行课堂教学观察的具体操作。作者将观察作为一个系统,从课堂管理、明晰课程、教学类型、任务设置、学习过程等方面,将观察技能的基本原理、深入研究与实际教学经验有机地结合在一起,使本书在不失其理论价值的同时,更进一步凸显出鲜明的现实针对性与实践指导意义。
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差异发展教学研究 曾继耘 著 首都师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师胜任力发展模式论 王强 著 华东师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书作者围绕“教师胜任力”这一主题,进行了深入实践的研究。在教师胜任力“实证建模”基础上,通过大量实证调研,揭示了教师胜任力发展各途径中的问题;并通过“设计—实践—改良”的迭代循环,形成了解决问题的操作模式。本书可谓:(1)教师教育课程改革模板;(2)校本教师专业发展指南;(3)教师自主专业发展向导;(4)学校评聘教师的指标参照;(5)教师教育研究者与政策制定者的数据库。
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【正版】孩子为何失败 (美)霍特 首都师范大学出版社【特惠精选,品质无忧】 全国多仓就近发货,正版现货,电子发票,欢迎选购!
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北京四中化学创造性探究教学设计:指向学生高阶思维培养 高杰刘银 9787519121495 教育科学出版社有限公司
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新教师成功五步曲 李玉龙 主编 东北师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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给新教师的50个忠告 王晓援 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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现代教育技术学科教师应用指南 武丽志 主编 华南理工大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育研究与教师成长 李云会 东北师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
在研究中,教师需要站在巨人的肩膀上,并且要对提供“肩膀”的巨人、前人、他人表示敬意和谢意。更重要的是,教师要担起比巨人、前人、他人站得更高、看得更远的责任,勇于创新,敢于,敢于研究具有挑战性的问题,不断提升自己。教育研究是一个专题学习改进工作的过程,是一个让教师从“教书匠”真正蜕变为专家、学者型教师的途径。
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大夏书系·教师的20项修炼 郭元祥 著 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
率先提出了引领教师体悟“教育人生”的主张,从细节入手,阐述了教师专业发展的可行性策略,解读了教师提升素质的有效途径,探讨了教师应具备的教育新理念,描画了有活力的教育生活方式。是有志于提升品位的教育从业者值得用一生去“读”的书。
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正版书籍 孔子的教师生涯 周勇 华东师范大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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幼儿园领域课程指导丛书共7册 幼儿园健康数学语言社会科学音乐美术领域教育精要教育科学出版社 3-6岁儿童学习与发展指南
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做有智慧的教师 曾建胜、苏文木 著 福建教育出版社【可开电子发票】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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走向卓越:骨干教师团队成长模式探究 郭凤歧 光明日报出版社【正版书籍】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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中国教师新百科 叶澜主 编 中国大百科全书出版社【放心购买】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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![优秀教师的课堂艺术:本唤醒教师快乐积极的教学技能手册 [美]戴安娜·罗曼斯、卡伦·科尔伯格 著 中国青年【放心购买】](images/model/guan/url_none.png)
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体育课程的约束力与灵活性——21世纪体育教师继续教育丛书 顾渊彦 著 人民体育出版社【放心购买】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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随班就读教师基础知识与技能 北京市特殊教育中心 编;北京市教育委员会 知识产权出版社【达额立减】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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中小学教师继续教育教材 学习论 施良方 著 人民教育出版社【售后无忧】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教学论前沿问题研究丛书·梦山书系:教师感情修养论 赵鑫 著;李森 编 福建教育出版社【正版书籍】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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这样教书不累人 严育洪 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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群魔全二册陀思妥耶夫斯基著南江译诞生二百周年社会小说代表作俄罗斯文学人民文学出版社官方正版
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在两点和一线之间 卢惠姗 著 教育科学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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追求优质教育--我在北大附中当校长 赵珏琳 著 中国人民大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
这是一部用心灵、热情和智慧铸就的书,闪烁着一行锐意改革者的足迹,演绎了一段平凡而杰出的人生,具有极高的学习、参考价值。 本书属叙事研究,没有说教而平易近人。前三篇在娓娓道来中展示出本书作者赵校长其人其事,朴实、细腻、生动,可以直接拿来操作、运用。第四篇是赵校长的部分论文,或一针见血地鞭挞传统教育的弊端,或切实可行地提供了改革的途径和办法,或情通理达地阐述出基础教育的愿景。第五篇媒体报道、第六篇出访报告和第七篇大事记,则是对前四篇的有力印证。
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教育的哲思与审视 中国当代教育学家文库 陆有铨 著 人民教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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教育科研的视野与方向 曾天山 著 教育科学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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做一名高情商教师 威廉·鲍威尔;欧辰·库苏玛-鲍威尔 教育科学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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给教师的一百条新建议 郑杰 著 华东师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
我不习惯听或者说那些[永远正确的废话],这决定了我的学习方式、思维方式和表达方式。我希望你能注意到我的文字,我能承诺其中每个字的诞生都是出于真诚,而不是被他人或自己强迫。我能容忍自己每个字都是错的,却不能容忍其中任何一个字是不真诚的。
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新课程背景下中小学教师如何写案例与论文/21世纪中小学生教师继续教育自主培训系列教材 龚福生、黄春林 编 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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基础教育课程改革新教师读本 杨九俊 主编 9787305053856 南京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书对新课程的基本理念、改革目标、课程结构、实施策略、管理与评价等要素做客观的介绍,引导新教师认识新课程、理解新课程。
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教师与课程:创生的视角 李小红 著 9787563381838 广西师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本文借鉴解释(或理解)、建构和实践的思想,综合运用文献分析、理论思辨、历史研究、课堂观察、访谈等方法,着重探讨了教师课程创生的内涵、合理性、理论基础、历史发展、表现方式与形态、素质结构及其发展等问题。 “教师的课程创生”这一术语源于“课程实施的创生取向”,是指教师根据本地本校的实际情况、自己的知识经验和能力优势、学生的兴趣爱好和发展水平等,在整个课程运作过程中通过批判反思而实现的对课程目标、课程内容、课程资源、课程意义和课程理论的持续的主动建构。它主张教师有意识地变革课程的各要素以达到促进学生最大限度发展的根本目的,具有自觉性、批判性和全程性等特征。其核心思想是:教师在整个课程运作过程中都应该发挥主体性和创造性。当“教师的课程创生”这一理念被学界认可和教师践行时,课程领域将发
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中国教师书坊:做好的教师 高金英 著 9787305148880 南京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《中国教师书坊:做最好的教师》由具有四十年教龄的高金英老师结合自己的实践经验,总结出最好的教师要种好师者的心田,要用生命影响生命,要更新教学理念和方法,要掌握教育学、心理学知识,加以适时运用,要抓住教育的契机,要做一个智慧的教育者,无悔奉献。全书用生动的案例、切身的体会娓娓道来,具有很强的借鉴价值。
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现代教育理论热点透视 广东教育学院教育系 编 9787306017635 中山大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
今天,教育改革已不再仅仅是吹响着的号角,而是实实在在的教育实践,是所有教师都必须参与其中并因之而改变的一场持久的教育变革活动。因此,我们每一位参与其中的教育工作者,必须切实了解当今社会对教育的期望、现代教育需求与发展走向、学生的身心发展规律,也要清楚法律赋予我们的责任与权利.同时也要了解教师自身,只有这样,教师才能担当起时代赋予的使命,通过自身的发展来促进教育的发展。 本书透过上述有限的视角而展开,期望借助这些,激发教师们更多的思考,使之认真地面对教育改革过程中遇到的种种问题。同时,书中对教师在教育改革实践中可能遇到的问题予以了特别的强调,以便引导和启发教师对教育教学“临床”上所遇到的实际问题的思考。 当然,在教育大变革时期,热点问题总是此起彼伏,由于篇幅和水平的关系,
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素养时代的教师专业成长 大夏书系 (描绘专业成长图谱,助力教师走向卓越)
描绘专业成长图谱,助力教师走向卓越 ☆作者以素养时代为背景、为视域,站在更高的视角剖析教师专业发展的进阶之道。 ☆本书紧跟时代热点和政策导向,特别是对课程教学改革、学科育人、统编教材、教师专业写作、考试评价等有深入的研究和独到的思考,内容贴近教师的教育教学实际。 ☆作者以第三只眼看教育、研究教师成长问题,教师不仅可以从中得到教育理念上的启迪,还可以获得方式方法、实践路径的参考借鉴。 编辑推荐篇章: 从知识走向素养 对课堂教学改革三个发展趋向的再认识 P008 提升学生能力与素养需处理好三个关系 P054 动笔写 :教师专业成长的重要途径 P145
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三尺讲台 万千世界【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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李镇西教育讲演 李镇西 著 教育科学出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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有一种幸福,叫成长--一个心理教师十年成长手记/梦山书系 吴伟红 著 福建教育出版社【正版书籍】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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法学教育方法论:同读者讨论国际法研究论文写作和课堂教学等问题 梁西、宋连斌 著 武汉大学出版社【放心购买】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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常胜教育:如何设定目标及达成目标的学问原田隆史 著世界图书出版公司9787506274531 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
普通学生也能争第一!!这是一本倍受教育界、产业界人士关注的书。在大阪的一所荒芜的公立中学任体育教师的原田隆史,在他7年的任教期间创造了13次获得全日本田径比赛第一的奇迹。创造奇迹的背后有他“细致的目标设定”、“诚实做人的教育方法”、“坚持能够做的事情”等独到的“培养心理素质”的指导方法。“原田式的指导”不仅受到了教育界的关注,还受到了企业经营者的高度关注。导入“原田式指导”方法的大型餐饮连锁店在树立职工创业精神方面取得了很大的成果。本书介绍了其指导方法和企业研修时的有趣的故事。本书不仅是一本如何培养孩子的导向书,也是指导部下、培养创业精神的经营者的书。
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为意义学习设计:知识可视化工具教学应用唐军 著华东师范大学出版社9787576004212 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《为意义学习设计:知识可视化工具教学应用》以知识可视化工具为切入口,探讨信息技术深度融合课堂教学、技术提升学生学习效益的实践应用情况,构建了知识可视化工具支持学生意义学习的框架设计。从意义学习角度探索知识可视化工具(包含启发式草图、概念图表、视觉隐喻、知识动画、科学图表)的应用,开发出一些可供学校和教师借鉴的工具,总结出知识可视化工具支持学生意义学习的若干推进策略。研究成果已经被多所中小学,以及社会学术团体和公益组织进行推广应用,产生了良好的社会效益。
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中国历代书院学记王涵 著首都师范大学出版社9787565601880 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
书院是中国古代独立于官学之外的一种教育系统。《中国历代书院学记》选辑我国历代书院重要文献30篇,并加注释和译文,旨在帮助读者系统、全面地了解我国历代书院教育的特点、内容、方法和组织形式,并进而对传绪久远的中国古代教育传统和以儒家学说为主导的中华文化传统有较为明晰的认识。文献年代上起两宋时期,历元、明、清以迄于现代;所涉的十八家书院,分布于今赣、湘、苏、浙、粤、京等多个省市,代表性与地域性兼具。《中国历代书院学记》的编写,是对中国教育史的深入探讨,同时也有利于开阔读者的文化视野,提高个人修养。
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教学与实证 陶倩,徐鼎亚 上海大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
高校思想政治理论的新探索,中国化、时代化、大众化、进教材、进课堂、进头脑。 上海大学“三进”项链丛书,是在探索马克思主义理论中国化新成果进教材、进课堂、进头脑的实效性过程中凝炼而成,展示了上海大学在思想政治理论课改革创新中形成的独具特色的“项链模式”。本丛书简明扼要、通俗易懂,操作性强,力图从学生的思想实际出发,将马克思主义理论与具体实践相结合,在实践中坚持和发展马克思主义,拓宽马克思主义中国化、时代化、大众化以及“六个为什么”进思想政治理论课的路径,从讲义解析、理论探究,教学实证、解疑释惑、教法创新以及配套光盘等多视角进行了大胆尝试。本丛书的推出,旨在进一步增强思想政治理论课的吸引力和感染力,提高思想政治理论课的针对性和有效性,让学生入耳、入脑、入心,进而成为中国特色社
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特殊教育学校特奥运动项目建设 黄建行//雷江华 著作 北京大学出版社 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠!
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积极心理学与教师心理调适 周国韬,盖笑松 编著 中国轻工业出版社 9787501989553
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春风化雨润物无声 教师怎么做 学生才信服 新时代教育高质量发展书系 中小学教师资培训工作手册 教师教学方法学生管理教育心
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好老师的十二大能力 为教师成长赋能 中小学教师校长教育干部教育研究者图书 班级日常管理制度学生培养与管理班级环境用书 教
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