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幼儿园科学领域教育精要——关键经验与活动指导 幼儿园领域课程指导丛书 张俊 著 教育科学出版社 幼儿园领域课程指导丛书梳
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小主题大社会 幼儿园社会领域园本课程的实践研究 小中大班课程案例 幼儿园教师用书学前教育幼教启蒙
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高效开展幼儿园教科研活动/梦山书系 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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幼儿园STEM教育活动设计方法与实例 从好奇宝宝到问题解决专家 万千教育学前 全彩学前教育与家庭教育幼儿园五大领域教育教
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幼儿园绘本阅读活动探究与实践 本书选择了绘本进行阅读探究与游戏活动实施的设计研发 紧密结合《指南》中的健康、语言、社会、
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学校教育与儿童社会性发展-现代教育与儿童社会性发展丛书【正版图书，达额减，电子发票】 正版
学校作为儿童社会性发展的主要媒介和环境，对儿童的社会性发展起着至关重要的作用。本书首先从总体上分析现代社会中的学校教育、学前儿童社会性发展的概况以及学校教育与儿童社会性发展的相互关系和理论基础。然后以三章的篇幅考察班集体、教师和同伴关系系列儿童社会性发展的影响。接着设专章考察学校教育对儿童社会认知、社会情感和社会行为发展的影响。以社会为背景分析教育的病理发展和儿童社会性病态发展的矫治。
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《纽约时报》专文报道，160万册书作者爱默生 艾格里奇博士新作！ 爱默生 艾格里奇博士在家庭关系领域有超过30年的咨询经验，先后在美国各地举办超过1000场主题为"爱与尊重"的讲座，帮助无数人疗愈了自己的人际关系； 写给天下母亲的男孩养育指南！告诉你如何培养独立、担当、有领导力的男孩！ 帮助妈妈们理解男孩与生俱来的"六大愿望"； 告诉妈妈们如何在日常生活中运用"尊重话语术"，引导儿子健康成长。
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快乐的小木工:幼儿园园本课程木工坊案例【正版图书，达额减，电子发票】 正版
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幼儿教师职业道德:行为规范与自我养成【正版图书，达额减，电子发票】 正版
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伴随成长-家庭教育指导手册（12-15岁版）【正版图书，达额减，电子发票】 正版
本选题为配合“伴随成长”大型项目活动用书。“伴随成长”是由中国家庭教育学会、中国下一代教育基金会、全国妇联儿童工作部、北京市教育学会共同启动的大型项目，截止205年底，该项目已覆盖3个省，受益家庭达20万，受益人裙约500多万。“全国伴随成长家庭教育服务平台”已于206年4月20日在北京中学正式启动。该平台以微信为载体，着眼于成长教育和家庭教育，在原有面向0-6岁儿童家庭服务的基础上，将受益人裙的范围扩展为孕期及0-8岁儿童家庭，并增强线上线下互动交流和反馈。为配合该平台的宣传和推广，让更多的学生及家庭，特别是边远地区（收不到微信）的学生及家长受益，现将原内部配套资料修订为正式出版物。
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学前儿童社会教育邓宪亮、全国高等教育自学考试指导委员会、组 编高等教育出版社9787040396669 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
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高宽课程的理论与实践·你不能参加我的生日聚会：学前儿童的冲突解决[美]埃文斯 著；霍力岩 编；洪秀敏 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
无论是在家庭中还是在幼儿园，无论你是家长还是教师，当几个孩子凑在一起时，总是会发生这样那样的纠纷，你弄坏了我的玩具，你为什么不跟我玩，你打了我，我要做那个你不要来………等等，凡此种种。为了平息这些事件，我们可怜的家长或教师总是疲于应付，有时候甚至也会被搞得火冒三丈、大发雷霆。但是，这些方法有用吗？更重要的是，对孩子的长远发展来说，这些是有好处的吗？答案是否定的。当成人也跟着孩子一起陷入纠纷时，事情往往变得更糟。那么，怎样才能更好地解决孩子之间的冲突呢？《高宽课程的理论与实践·你不能参加我的生日聚会：学前儿童的冲突解决》作者根据自己多年的实践经验，为我们提供了一个新的解决方案：问题解决法。在这本近40万字的书中，作者为我们详细解释了这种方法，为了帮助读者理解，作者更使用了大量的案
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读懂幼儿的思维 [英]纳特布朗 著；刘焱、刘丽湘 译 北京师范大学出版社 9787303106752【速开发票，优质售后 【正版】
《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用（第3版）》重点讨论有关幼儿早期行为模式（图式）的某些特点，并以大量的有关幼儿言语、行动、表征和思维的案例作为解读幼儿思维的证据，其目的在于分析幼儿复杂的行为背后的思维特性，说明幼儿是如何从周围的环境中学习的。 幼儿的思维是有价值的、珍贵的，幼儿是有能力的思考者和学习者，这一事实必须被充分认识且受到尊重。幼儿的早期图式可以构成幼儿经验的基础，这些经验可以进一步发展，成为幼儿更为复杂的经验和思维成果。 我们深知，幼儿自身才是教育的根本。教育工作者应追随幼儿的“图式”来发展他们的思维，了解他们的学习方式，为其提供大量的学习机会，思考为他们提供什么样的课程。《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用（第3版）》的基本理念是：一个以学习者为中
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良训传家：中国文化的根基与传承【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
一条好家训，兴旺一个家。家训是从人生经验总结出来的智慧，可改变个人命运，可轻松培育下一代。这是一本“活书”， 讲了很多道理，很多道理都讲活了，讲活了的道理在现实操作中具有极大的威力。叙述脉络清晰的历史故事和人物命运昭示了——家训不是教条和警句，而是一家几代人命运的遥控器。 韩昇先生把作为道理的家训放到了具体的历史故事和人物命运中去剖析，点面结合、寓理于情。好的家风家教对个人幸福地生活极其重要，很多人也积极阅读古圣先贤的治家格言，但总感觉是“别人家的话”，“别人家的事”。有了这本把个人命运与家风家训的关系剖析得入木三分的《良训传家》，别人家的，就能是自己家的。
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