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张志康编著的《会计学原理同步检测》是与《会计学原理》教材完全匹配的辅助教材和学习辅导书。本书的编写遵循《会计学原理》教材的章节顺序和课程教学大纲、课程考试的要求,立足循序渐进、同步检测,教师易于用以结合课程教学进度安排课后练习,学习者易于用以同步检测《会计学原理》各章节的学习成效。在编写过程中,本书采用了填空题、判断题、单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、业务题等多种常见题型并附有参考答案,力图将《会计学原理》的主要内容和重点、难点试题化,在同步全面传送《会计学原理》知识体系的同时,帮助学习者同步检测《会计学原理》学习成效,逐步巩固课程学习成果,不断提升课程应试能力。
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本书初版是在我国《企业会计准则》和《企业财务通则》正式颁布以后出版的。此后,我国的改革开放取得了新的突破,会计改革也随之而有了新的进展。各项具体的会计准则,也开始分批颁布试行。不少新的法规、制度也陆续公布、实施。为了体现这几年来我国会计改革的新成果,反映有关新法规、新制度的主要精神和内容,我们对本书作了一次全面的修订。 在本书的内容上,我们力求全面反映《企业会计准则》和《企业财务通则》的各项规定,同时也适当介绍一些有关的国际惯例,以开阔学生的思路。对本书的体例、结构,我们既不是固守原来教材的模式;也不是完全屏弃原来教材中经过教学实践,认为是合理、可用的部分。我们的出发点是力求体现“易教易学”的原则。
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郭雪萌等编著的《基础会计学(第2版)》全面介绍会计学的基本理论、基本技能和基本方法。它是会计学教育的入门教材。是学习财务会计、成本会计、管理会计及其他各门会计课程的基础。通过学习,可以提高学生的分析和思考能力,增强实务操作技能。本书适合作为高等学校工商、经管、财务、运输等专业的入门教材。
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真账模仿,身临其境,一看即会。
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怎样持续提升自己,成为优秀的财务管理者,是每一个会计从业人员的理想,《这就是会计:资本市场的会计逻辑》的两位作者通过长期的实践,提出了两个有效途径--沉下去与跳出来。沉下去,功夫都在诗外,会计是用来反映商业活动的,并不是商业活动本身,充分理解会计信息代表的商业实质有助于会计技能的提升。跳出来,财务报告的使用者大多是企业外部利益相关者,跳出企业,换一个视角,以外部人的角度审视会计信息的有效性,换位思考,从事会计实务的眼界自然不同。
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会计学是商业的通用语言。《会计学数字意味着什么》(第8版,双语教学通用版)教读者通过学习会计的基本知识解读和使用会计信息,它不提倡学习高深的会计知识,但却能培养学习者的规划、控制和决策技能。
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温璿编著的《初级会计实务》是为了适应高等职业教育会计类专业课程改革编写的。《初级会计实务》是会计类专业的专业基础课程,同时也是一门实践性很强的运用学科,该课程在会计学科体系中起着衔接一般经济理论课和会计业务课的中枢作用,在教学中如何实施高等职业教育所倡导的“突出综合职业能力培养”这一主线,是值得探讨的课题。本教材正是基于这样的目的,在内容的安排和设计上做了一些新的尝试。
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