中国教师：专业素质的修炼朱永新、袁振国 编南京师范大学出版社9787810479585 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中国教师：专业素质的修炼》是一本引导教师感兴趣地、自觉地、有效地进行综合素质修炼的书。具体讲，是热诚地、平和地、亲切地启发教师拓宽视野，更多地知悉教育发展的历史经验；更深地从多维理性角度思考教育问题和策略，走进大师的心灵，体悟教育的真谛；更好地守望道德、人文和法治精神，研究、探索、设计教育理想及职业生涯；完满地实现教师的人生价值，成为当下和未来的中国“理想教师”，成为极具专业素养和精神，令人敬慕和可亲的教师。
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教师专业素质:形成与发展 经柏龙 著 中国社会科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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为未来而教 李泽武 著 天津教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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有力的教师教育：来自杰出项目的经验 哈蒙（HarmonD.C.）编，鞠玉翠等译 华东师范大学出版社
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班级问题诊断 高影 编 山东文艺出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
诊断典型班级问题，提供问题解决方案，为班主任魂，与您分享百位班主任的治班智慧。
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今天怎样做教科研:写给中小学教师 冯卫东 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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心理疾病的认识与治疗 林家兴著 首都师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
作者在本书中深入浅出地分析了何为自闭症、自闭症的成因、自闭儿的特质及其行为表现，并结合科学研究和治疗经验提出切实可行的训练自闭儿的方法。通过真实鲜活的案例，读者能够充分理解自闭儿的思想行为和障碍原因，并知道如何协助其建立自信，摆脱自闭的困扰，拥有健康的身心。本书可以给老师、家长带来更多的启发与思考，实用性、指导性较强，堪为开发自闭儿潜能的教育指南。
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教学方法:应用认知科学,促进学生学习 王锦 译 9787561747650 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书力图充分体现作者所提倡的教堂原则和策略。其中一个重要特征就是对主题原则的运用。改革这一主题作为主线贯穿全书，帮助学生建立起各种事实、概念和程序间的联系。 第二个重要特征是整合原则的运用。教学设计、行为管理和技术运用方面的内容通常都是以独立的章节现出。第三条可能也是最重要的一条，即互动原则。设计了许多特色活动鼓励学生与本传达的内容展开互动。各章开头首先阐明本章的“核心概念”。 本书主要为职前教师而作。本书适合职前教师，很可能会学种普通教堂法课程。
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学生课堂行为管理 [英]苏·考利 著；范玮 译 9787504177728 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学生课堂行为管理（第3版）（初任教师教学基本功）》作者苏·考利结合自身多年积累的关于学生课堂行为管理方面的实践经验及其对大量优秀教师课堂管理实践的细致观察，运用生动平实的语言，为一线中小学教师解决最为常见的课堂行为管理方面的问题提供了大量行之有效的原则、策略、方法和技巧，极富可读性、操作性。《学生课堂行为管理（第3版）（初任教师教学基本功）》非常适合作为新教师和师范生在课堂管理方面的培训读物，同样也适于更新教师课堂管理理念的继续教育参考书。
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教师评价：绩效管理与专业发展 王斌华 著 9787544404082 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教师评价：绩效管理与专业发展》是一本专门探讨中小学教师评价理论与方法的著作。中小学的教师评价与高等院校的教师评价存在相当大的差异。高等院校教师承担的工作比较繁杂，集教学、科学研究、学术活动、社会兼职等于一身，其评价应该另有一套专门的理论和方法。该书的最大“贡献”或“亮点”在于，它比较早地把“发展性教师评价制度”（尤其是“发展性”这个概念）介绍给我国读者。
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大夏书系·教师专业发展：何以成长--教师专业发展的7项修炼（精装） 9787576058604 华东师范大学出版社
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教学领导力进阶:基层教研员发展之路 车琪 9787544482769 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教研员制度是中国基础教育制度体系的特色之一，教研员的专业发展随着课改的深化也面临着靠前的挑战。本书基于教研员的教学领导力分析，通过对新手教研员、成熟教研员、专家教研员的研究分析，试图剖析教研员群体的专业特质及其发展阶段，进而探索促进教研员专业成长的路径。
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教师的幸福人生与专业成长 肖川 主编 新华出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
你的教鞭下有瓦特。你的冷眼里有牛顿。你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分。才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知 2006年开始。肖川教授就在全国演讲“教师的幸福人生与专业成长”专题，近3年的时间。受到了广大教师和教育工作者的欢迎和肯定。在网络上被大量转载，百度搜索一下“教师的幸福人生与专业成长”，相关文章有5800多篇，表达了教师们的的真实想法。现将部分内容摘录： 9月25日。去宁波参加了一次学习．聆听了好几位专家的讲演。个就是著．名的北京师范大学肖川教授的《教师的幸福人生与专业成长》，尽管简短，听了还是很有味道。 ——香樟树发表于2007-9-28 13：59：00 听过肖教授的这个报告（“教师的幸福人生与专业成长”），虽然当天听起来不是那样动听悦耳。但文字所表达的思想是
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以学习为中心的教学设计 朱则光 9787300284682 中国人民大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书的主要内容是近年来在北京市十一学校“教学驱动机制”和“基于标准的学习”研究背景下，作者和语文学科、学部，尤其是教研组同仁，反复思考、讨论、实践和总结的结果。 *辑“课堂学习，应是一条清晰可测的线段”，阐述的是怎样制定和落实学习目标。学习目标是教学设计*位的问题，很多教学问题根本上就是学习目标的问题。 第二辑“教育有道亦有术”，阐述的是教学策略、方法问题。学习是需要精心设计的。如果我们经常设身处地地替学生着想，我们就会投入大量精力，设计出让学生“学得更好，而不是更累”的工具和脚手架。 第三辑“语文大单元学习”，是学校语文教研组齐心协力，攻坚克难，共同参与学校“基于标准的学习”实践研究的成果之一。 第四辑“再来一次：教育的耐心和智慧”，主要是对一些教学现象的分析和反思。学习的复杂
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中小学校长培训教材系列丛书：校长与学校文化建设 王全乐、郑军平 编 9787566601773 河北大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
学校文化是学校发展的命脉和灵魂，代表着学校真正的力量。《中小学校长培训教材系列丛书：校长与学校文化建设》对学校精神文化、制度文化、行为文化、物质文化和特色学校建设等进行了全面深入讲解，以问答式体例编写，书中所有问题都来源于学校文化建设的实际；从核心层的精神文化建设，到表层的物质文化建设，均有详实的操作流程。《中小学校长培训教材系列丛书：校长与学校文化建设》既是一本中小学校长培训教材，又是一本很好的指导学校开展文化建设的“操作指南”。
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北京师范大学名人志,北京师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告 丁钢 编 9787561780886 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告》研究致力于建立一个基于网络和智能分析工具的教师教育研究数据采集、分析、应用和发布的平台，为教师教育发展和政策的持续、追踪研究提供数据分析依据。从政策实施和发展的角度来看，《中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告》可以科学评估教师教育政策的实效，为教师教育政策发展建立支持、调节和监控的平台；可以为国家、地方和学校教师教育政策制定与实施提供理论与智力支撑，服务于国家教育教师体系创新。
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中小学初任教师入职教育的国际比较：侧重发达国家的主要经验与发展趋势 陈时见、谭建川 编 9787562155379 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
为了总结发达国家在初任教师入职教育方面的特色和经验，分析它们在教师专业发展方面存在的一些主要问题，探讨新世纪以来入职教育的发展趋势，陈时见、谭建川主编的《中小学初任教师入职教育的国际比较：侧重发达国家的主要经验与发展趋势》开展了中小学教师入职教育的国际比较研究。这一研究主要针对世界上的一部分发达国家——美国、日本、英国、法国、澳大利亚、新西兰、加拿大的中小学初任教师入职教育的历史沿革、实施体系、发展特点以及未来趋势等进行探讨，并辅之以各具特色的个案研究予以进一步说明。通过对各国初任教师入职教育的具体分析，我们可以看到各国入职教育普遍具有法律法规健全、个体差异明显、研修方式多样等特点。不过，各国初任教师入职教育也面临着一些共同的问题和挑战，呈现出一些新的发展趋势，例如强化发展
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给政治教师的101条建议 刘岚 主编 9787811013368 南京师范大学 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《给政治教师的101条建议》这本书中的“建议”，来源于作者对日常教学实践的感悟，从最常见的、最容易被忽视的教学细节中引出的一系列值得思考的问题，用生动的实例、质朴的语言以及巧妙的处理办法，深入浅出地加以思考、剖析和理解，以提高教师在实际教学工作中的灵活性、创造性和解决问题的能力。其建议内容主要涉及矫正网络教学下政治课出现的偏差、让“意外”成为课堂精彩、积极营造良好的课堂气氛、将真情融汇于政治课教学、做个能创新的政治教师、掌握一点批评的艺术等。
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成功教育 马骁 著 9787215070318 河南人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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新世纪西部少数民族地区基础教育创新型教师的培养 王传三 编 9787563374809 广西师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书界定了创新型教师的科学定义，从西部少数民族地区教育的落后现状，现代教师专业化、高质量、高素质的要求，基础教育新课改的现实需要出发，论证了新世纪西部少数民族地区基础教育创新型教师培养的必要性与紧迫性，探索了指导创新型教师培养的科学理论基础，论述了创新型教师的认知、人格、行为特征和知识、能力、素质结构，提出了西部少数民族地区基础教育创新型教师的培养模式。
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实施变革 [美]吉纳·E.霍尔 9787533856342 浙江教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《实施变革：模式、原则和困境》是一项长达30多年，横跨美、欧、亚三大洲的教育变革计划的研究成果。作者在书中系统阐述了变革的原则、过程、要素、模式和策略。从变革的个体层面出发，作者提倡一种“基于关心的变革采纳模式”，包括绘制革新构造图、关心发展阶段、实施水平等三个核心内容；从组织层面出发，作者分析了变革的领导、现实状态与组织文化等。作者认为，应当采用一种系统的、发展的、批判的变革观来促进变革的实施。 在一个崇尚变革的时代，本书提供了一个全新的研究视角，开辟了一个独特的研究领域。这将有助于我们透过纷繁复杂的变革形态，更加理性地研究变革，更为有效地实施变革，使变革真正能够成为教育发展的不竭动力，学生成长的助力器， 而不仅仅是一种时尚。
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汉字与对外汉字教学 胡文华 著 9787807305033 学林出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《汉字与对外汉字教学》分三个部分：第一部分是汉字知识，介绍汉字的性质和结构、形音义特点、汉字的规范化、繁简体以及汉字文化等内容；第二部分介绍影响汉字教学效果的因素，其中重要的是教师的汉字教学理念，同时学生学习汉字的特殊性、教师对初级汉字教学的内容的安排都会影响到汉字教学的效果；第三部分讲汉字教学，主要是针对外国人的汉字教学，这部分涉及汉字教学的方法和内容，分析汉字学习者的特点，介绍历来的汉字教学方法、汉字教学的技巧等。这部分希望能对从事汉字教学的教师以及想了解汉字形音义特点的留学生有一些帮助。
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大夏书系·作文教学·怎样让学生爱写作文：特级教师的七把钥匙赵景瑞 著华东师范大学出版社9787561788998 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
大部分学生都不喜欢写作文，怕写作文；大多数教师也怕教作文，烦判作文。这些都折射出当下作文教学的低效、无效，甚至是负效。《大夏书系·作文教学·怎样让学生爱写作文：特级教师的七把钥匙》结合大量的教学案例进行阐述，走进课堂，贴近教学，尽力做到理论与实践相结合。将该书献给广大语文教师，希望我们共探改革之路，共享改革之果。
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优秀教师一定要知道的17件事[美]托德·威特克尔 著中国青年出版社9787515342726 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
什么是优秀教师所具有的独特品质和行为，使他们可以更有效率地展开教学？作为多年从事教育实践和教育行为研究的专家，威特克尔教授通过对大量日常案例的分析，总结出优秀教师所秉持的17个重要信念、行为和准则，并集中展示了那些优秀教师做到而其他教师没有做到的事情，回答了教师核心素养问题，解密了优秀教师的成功路径。 为什么要向优秀看齐？ 优秀教师是如何对待考试的呢？ 当学生犯错时，优秀教师是怎样处理的呢？ 优秀教师是如何成功地渗透他们的教学理念的呢？ 把学生放在首位，优秀教师如何做到言出必行、换位思考的？ 优秀教师管理好班级的秘诀是什么？ ……
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伦理型教师[加拿大]伊丽莎白·坎普贝尔 著；王凯 译华东师范大学出版社9787561782309 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
今天的教学逐渐成为一项复杂的工作，出色地完成这项工作，需要至高的专业实践标准（Hargreaves and Goodson l996）。教学已经成为当代知识社会的核心专业和变革的关键领域。教师是知识社会的助产士。没有他们，或者失去他们的力量，未来将会变得畸形，并且胎死腹中。在美国，乔治。布什提出了“不让一个孩子落后”的教育口号。一般看来，今天我们清晰所见的，尤其是在本书中提到的是，不让一个孩子落后意味着不让一个教师或领导者落后。但是，教学还处在危机中，还在遭遇悲剧。当那些出生于生育高峰期的教师由于多年命令式的改革给他们的生活与工作带来影响，使得他们不堪重负、精力耗尽、梦想幻灭而过早退休的时候，大批人员的离去正发生在这个专业领域中。在嘲笑与谴责教师专业标准低下的风潮中，历经十年的无情改革之后，作为一项专业的
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神经语言程序学（NLP）在教育工作中的应用； 一位教师和班主任的说话艺术的倾情呈现； 一位教师交往技巧的精彩示范。
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教师如何做研究郑金洲 著华东师范大学出版社（正版旧书）9787561744611 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
汇总学校教育科研存在的种种误区或问题，大致有以下几种： （一）求新求异。在从事教育科研活动当中，选择了研究课题以后，如果发现他人已有所研究，便搁置一边，重新选择所谓新的课题。历年的课题名录常常成为教师选择课题的重要参考，并不去深究已有的研究成果在哪些方面说明了自己的问题，解决了哪些自己所关心的困惑。结果是，课题研究中新名词、新概念迭出，这些新名词、新概念虽然引人注目，呈现出“眼球教育科研”的状态，但并不见得真正提供新的意义，对教育实践有新的解释和指向。实际上，教师所面临的许多课题是共性的，由于学校的情境不同、传统各异、办学思想有所区别等，他学校的研究常常并不能解决你学校的问题。对同样课题作深入的研究，有时是必要的。 （二）贪大求全。有些教师教育科研选择的课题常常比
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高中新课程与探究式学习 普通高中新课程教师教育丛书 任长松 著 天津教育出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书结合高中阶段的课程要求和学生的心理特征，分析了高中阶段探究式学习在目标与设计上的特殊性，同时，也对授受式学习与探究式学习之间、探究式学习与知识传授之间的关系等问题进行了辨证分析。全书在关照我国的实际国情和实践需求的基础上，借鉴、吸收和消化国外有关的成果和案例，同时注意吸收我国理论界和实践界的研究成果和鲜活的精彩案例，反映我国在探究式学习方面已有的有益探索与实践智慧。
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教师成长密码叶飞 编山东文艺出版社9787532934706 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教师成长密码》收录相关论文31篇。论文中，围绕“教师成长”这一关键词，老师圆桌对话，分享他们的成长故事，发现教师成长的密码。 做新教师，就从本书开始。
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教育的55个细节：一位美国优秀教师的教学心得 （美）克拉克 著,汪颖 译 电子工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
用眼睛和别人交流；尊重别人的思想和言论；进出时为别人扶住门；接过别人给你的东西后，在三秒钟内说出“谢谢你”；无论成功还是失败，都不能挂在脸上；当天晚上做完你的每一项作业；打喷嚏和咳嗽时要用手捂住嘴巴，然后说“对不起”；与人交谈，别人问你一个问题，你也要回问对方一个问题；顺手做些善意的举动，给别人以惊喜；记住学校里每一位老师的名字，遇见时要打招呼；在自动扶梯上，要站在右侧，从左侧走动；永远诚实；尽你所能做个好人；……
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教师口语训练教程 张洁 主编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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提高教师反思力50策略 (美)塔格特(Taggart,G.L.),(美)威尔逊(Wilson,A.P.) 著,赵丽 译 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
反思对于教师成长的重要性是毋庸置疑的。那么教师应该如何发展反思能力？在教师培训中，如何帮助教师发展反思能力呢？本书提供了十分详细的答案。本书的主要目的就是为进行教师培训、教育的人员提供参考、指导。章主要介绍有关反思的基本知识、理论。第2章主要讨论反思评价的问题。第3章到第9章主要介绍培养反思能力的策略。本书的两位作者都有丰富的教学以及教育管理经验。
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陈文编著的《教师可以更》以”教师可以更——做一个有教育品质的教师“为主题，从“重新理解教育”“从课堂教学突围”“将研究作为工作常态”“找到教研的点金术”四个角度进行深入浅出的阐述。本书适合中小学教师和教研员研读。
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当代西方教师教育译丛 动态教师 (美)拉里斯 等著,侯晶晶 译 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书从两位假想的典型教师在多领域的行为表现、内在特征、指导思想、工作策略等方面入手，描述并分析了动态教师所承担的相互关联的七种角色，并针对师生互动、动态教学、教师的在职成长、家庭一学校一社区一社会的关系等问题进行了深入而富有启发性的探索，诠释了成功教师所应具备的素养、方法和态度，为广大一线教师立体地描绘出成为动态教师的可行愿景。相信通过对本书的阅读，每一位教师都会从中发现一些能够触动自己的教育观念、启发自已的教育实践的闪光点。
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适者优胜：民办高中的办学之路周勤荣 主编上海社会科学院出版社9787806817797 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《适者优胜》出版了！这是上海市民办瑞虹高级中学的一件大事。这本书几乎是由学校所有教师参与编写的，它是学校五年艰苦创业，认真探索和勤奋实践的真实记录，是学校干部、教师、学生和家长共同创造合民办高中教育教学环境过程的恰当反映。它集中体现了学校全体教职员工办学的共识——适者优胜。 努力创建适合民办高中学生的教育教学环境，这样一个主题的实现，须要“低起点，高标准，向着优胜的目标推进”，这是学校发展战略选择。 努力创建适合民办高中学生的教育教学环境，这样一个主题的实现，须要“拥有爱心，付出爱心，因为教育是爱的事业”，这是学校全体教职员工共同的素质体现。 努力创建适合民办高中学生的教育教学环境，这样一个主题的实现，须要“深化改革，勇于探索，国为教育是智慧的事业”，这是学校全体教职
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青蓝工程专业能力必修系列：高中地理教师专业能力必修林培英 编西南师范大学出版社9787562156963 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《青蓝工程专业能力必修系列：高中地理教师专业能力必修》立足于提高中地理教师的专业能力水平，从丰富他们的常识性知识和提高教育教学技能出发，将内容大致分为“知识储备”和“技能修炼”两大部分。其中“知识储备”部分包括对高中地理课程价值的理解与认识；课程的主要精神；针对高中地理教学教师所需的基本知识。“技能训练”部分主要包括教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题。每个专题下主编根据高中地理的学科特点和当前教育教学实际，自设几个小话题，以案例导入或结合案例的形式来阐述教师所必需的技能以及形成这些技能所需的方法和途径。
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挑大学，选专业，走向美好未来 大教授为你指路 选择没有对与错，只有适合不适合 选择专业就是选择生活方式，正确的选择意味着更好的未来
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教师培训者专业化丛书:教师培训师专业修炼 余新 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
如果教师是正确的，那么教育就会是正确的；如果教师培训师是正确的，那么服务于教师专业发展的教师培训就会是正确的。
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一位乡村教师如何踏上更具人性的教育之旅。 一段有笑有泪，有思考也有困惑的生命历程。
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《做有生命感的教育者》：教育人文丛书
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对课程的内涵作局部的比较深入的研究。在课程理论研究中，这是新兴的一个学术热点，它对课程的目标、过程以及内容进行深入解剖，从而得出其价值在个人发展中所起作用的大小，尤其当与儿童的培养教育联系在一起的时候尤其重要。
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我是老师，也是永远的孩子.3 杨卫平 著；张榕麟 张梓妍 图 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
师为画己者容，生为己画者慧。本书以发生在教室中的故事为基础，以学生给老师所画的画像为引子，记录了学校教育中发生的各种故事。本书特点如下： 1.形式新型：学生的画作内容皆为课堂上发生的趣事，老师则以画作内容为引子真实地记录与之相关的教育故事，探索教育的真谛； 2.精神可嘉：学生立志为老师画1000幅画，老师决心为学生换1000套衣服，并相互陪伴，以日记形式记录了班级教学中的点点滴滴； 3.教育价值：，呈现了一种新型的师生关系。本书有电子稿，字数为10万字。
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教师如何与学生沟通 姜荣奎 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1．本书作者长期担任班主任与学校心理辅导教师，对师生在沟通过程中存在的问题有较为深入的研究。 2．书中主要涉及师生沟通的五个方面：认识自己、人际交往、为人处世、读书、学习，这也是师生在沟通过程中存在问题较多的方面。 3．书中有大量丰富的案例，同时以“后记”与“思考”的形式对案例予以说明，具有较强的实践指导性。
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《校长之道:只为成就教师和学生(第四版)》由黑龙江教育出版社出版。
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