¥22.40定价：¥24.00 (9.34折)
人文课堂：古文名篇微专题学习 针对高中语文新教材文言专题学习，褚树荣老师20年教学经验的结晶，将经典名著引入课堂，引用文言专题教学的课堂实践。
¥31.90定价：¥49.00 (6.52折)
一篇一篇，解读统编——口语交际这样教（16年级）（全二册）（大教育书系） 何捷老师新作，小学语文统编口语交际课堂实录，一线教师专业修炼手册。朱永新、李镇西、武凤霞倾情推荐。
1.聚焦小学语文统编教材 口语交际 板块；2.单篇课文细致讲，新课课例生动呈现，手把手指导你怎么把 口语交际 上出创意。3.1-6年级 口语交际 全覆盖；4.可供下载的单篇PPT课件，一课不落；
¥60.80定价：¥62.00 (9.81折)
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¥107.80定价：¥196.00 (5.5折)
小学数学思想方法解读及教学案例 一本帮助小学数学教师认识数学灵魂和实践数学思想方法教学的好书！
为了帮助小学数学教师转变数学教育观念，提高对数学思想方法的理解和运用水平，进而提高数学专业素养，本书主编王永春于2014年出版了专著《小学数学与数学思想方法》，该书一经出版，便受到广大小学数学教师的欢迎，在 鲲鹏小数读书吧 无痕小数悦读社 等QQ群进行了读书交流活动，掀起了学习的热潮。参与学习活动的老师们把自己的读书心得写出来，在教学中去实践自己的学习收获，主编王永春把这些鲜活的学习体会和宝贵的教学经验案例结集出版，形成了本书，让更多的老师分享通俗而深刻的理论解读和接地气的实践经验。
¥46.20定价：¥66.00 (7折)
汉字从哪里来——从甲骨文说起（第十二级） 图文并茂有趣味，形、音、义齐全，书、诗、画、印皆有
汉字是中华文化的重要载体，更是中国人用以交流的重要工具，而学好汉字、理解汉字，从源头开始，是一条理想途径。著名书法家、篆刻家王本兴先生对甲骨文进行了长期研究，由他编著的这套甲骨文读本，符合学生的认知规律。
¥28.80定价：¥48.00 (6折)
本书由福州小学数学林碧珍名师工作室领衔名师林碧珍和工作室几位具有丰富一线教学经验的教师对培养小学生数学思维的经验总结。该书涵盖了小学数学中重要数学思维品质的培养，作者结合典型案例，解说培养过程，每种数学思维都有低、中、高年级的案例支撑，对小学数学教师的业务提高具有较大帮助。
¥21.00定价：¥35.00 (6折)
美术特色课程设计与实施（课程治理现代化丛书） （开发与实施美术特色课程，中小学案例）
开发与实施美术特色课程，中小学案例
¥37.80定价：¥54.00 (7折)
高中英语读写整合教学设计·读后续写（高中英语读写整合教学设计丛书）
¥35.70定价：¥45.00 (7.94折)
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名师同步教学设计·小学语文九年级 上册（统编语文教材教师用书）
¥27.70定价：¥48.00 (5.78折)
2022 年版科学课标理念指导下的 教学 设计 。 、新理念、新设计。透彻理解课标理念的先行者，用案例的方式来诠释、新理念，满足当下老师的迫切所需。 与教科版《义务教育教科书科学 二年级 上册》匹配 。 本书以教材单元的编排顺序进行编制，与教师的教学进度相匹配，为教材中每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，充分满足了教师的备课参考需求，为教师提供了系统化、脉络化的教学指引。 课例板块丰富 ， 全课时教学与作业设计 ， 为教师教学提供支架 。 本书对每一个课例的介绍，都从教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块入手。特别是教学过程板块，还做了 二次备课 的设计，既为教师提供教学设计范例，同时又考虑到每位教师教学的差异性，为教
¥14.40定价：¥24.00 (6折)
中学设计和技术教学实践指南 中小学课程体系劳动技术（通用技术）教学的*指导书，美国国家科学委员会、美国历届总统重点推进的STEM课程，除了科普教育，更重视学生解决问题和动手的能力。
本书是Routledge的learning to teach丛书中的一本，该丛书主要用于英格兰和威尔士不同学科职前教师的实践指导，立足于提供读者更多的教学隐性知识和专业智慧。设计与技术大致对应于我国中小学课程体系中的劳动技术（通用技术），从1989年开始进入英格兰和威尔士的中小学课程体系。本书介绍了英国中学阶段的设计与技术课程的特征、课程目标及不同学段的教学内容，与课程相关的教学准备知识、教学策略、教学设计、教学评价等，以及与其他学科的关联，是促进技术学科教师专业发展的辅导用书。
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导语_点评_推荐词
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外语词汇教学的方法 外语教学与研究出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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核心素养视野下初中化学教学策略研究（梦山书系） 从核心素养理论视角重新审视及梳理初中化学的课程内容
在新一轮课程改革的背景下，由于以学科核心素养为核心理念的《义务教育课程标准》仍未正式发布，因此有必要从核心素养理论视角重新审视及梳理初中化学的课程内容，探索达成初中化学课程核心素养落地的教学策略，进一步聚焦立德树人的教育目标。
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为学习而设计：以任务驱动语文单元整体教学 小学语文特级教师薛法根力作，以学习任务驱动，重构主题任务单元，让新 课标落地
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小学语文教学设计与实施 华东师范大学出版社有限公司 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
《小学语文学习与教学论》、《小学语文教学设计与实施》是心理学与教学设计专家和语文教学一线有经验的教师十年合作探索语文教学科学化的成果。该研究采用语文能力分类与课型相结合的新思路，从理论与实践两方面告诉教师如何将课文内容与形式知识转化为语文读写综合能力。“学有规律，教有优法”，本书希望教师通过科学取向的教学论，走出“高耗低效”的课程设计困境。
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跨学科语文创意作业3（上下册） 跨学科学习，语文“双减”作业，小学三年级，“全国十大青年名师”何捷，学业质量监测
★课标要求。新版课程标准第6大任务群明确提出了 跨学科学习 ，本书是的落地用书，用来配合老师、学生和家长理解课标中重要、核心、也是难理解的跨学科学习任务群，把它落实到日常练习之中。 ★学业质量监测。紧扣语文学业质量监测，培养学生的 阅读与鉴赏 分析与理解 表达与交流 梳理与探究 能力。 ★名师主编。 全国首届小语十大青年名师 、中国写作学会中小学专委会小学课堂教学部主任何捷，潜心研究三十年的教育科研成果，此成果在《人民教育》《中国教育报》官方微信上多次报道。 ★学业同步。同步小学1-6年级，可做为 4点半课堂 的创意作业。 ★ 双减 抓手。每学期18周，每学年36个练习主题，持续不断地让孩子在每周末的练习中实现习惯的养成，6年打造学生终身学习、思考生活的好习惯。
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本书特别关注中的新概念、新做法、新思想，根据小学语文教学的实际需要，以具体而详实的案例，提供一线教师在理解，学习中的可行的方法与路径。
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高中历史教学设计·中国古代史高中历史教学设计丛书 新老封面更新中，如有不便，敬请谅解！
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思维导图教学法：写给中小学老师的思维导图课 全国专业人才储备工作委员会思维导图（高级）讲师李媛送给全国中小学教师的一份礼物！一线教师思维导图教学新实践，新时代教学新思维。
◆ 一线教师亲身教学实践汇聚而成的中小学思维导图教学参考书。 ◆ 课堂教学与思维导图完美结合的典范。 ◆ 新时代、新思维、新课堂、新教学塑造新教师的神兵利器。
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16节创意写作课：作文教学中的心理学智慧 大夏书系 （巧用心理学智慧，带你开启作文教学密码）
巧用心理学智慧 带你开启作文教学密码 1.作者近20年来作文教学智慧的结晶，从200多节现场作文课中萃取16个经典作文教学案列，贴近教学一线，内容扎实。 2.本书将心理学理论运用于作文教学之中，设计精巧，创新性强，消除了学生写作的不良情绪，点燃了学生的写作兴趣，激活了学生的写作动力。 3.文字流畅、教学板书设计优美、语言真挚，对广大语文教师实施作文教学有极好的实操性。 编辑推荐篇章： 一切从观察开始 寻常的故事，不寻常的讲法
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小学语文文本解读（下） 大夏书系 （在文本和课堂间搭起桥梁，入选 2013年中国教师报/中国教育新闻网“影响教师的100本图书”）
《大夏书系.小学语文文本解读（下）》入选 2013年中国教师报/中国教育新闻网 影响教师的100本图书 ！ 《大夏书系 小学语文文本解读（下）》解读文本具有朴实、自然、大气的特色：既紧扣文本，又不局限于文本；她对文本有深刻的见解，却从不刻意求深，而是深而有度；她的知识面很广，却从不恣意突破语文教学的 边界 ，而是宽而有界。这种由博而返约的功力，既是一种修养，也是明智的自我克制。 解读人文内涵 关注语言形式 着眼经典文本 立足课堂教学
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英语阅读教学中的策略培养：体验与提升（中学英语教师阅读教学研究丛书）
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☆一位才情出众的语文名师，她为生命而为，用生命而为 ☆一部理性之思与感性之美交融的力作，生命倾注，灵魂在场
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本书两位作者各自都有27年以上的课堂教学经验。他们用两年时间通力合作，写出了这本《手巧才能心灵：华德福学校的手工和实用艺术课》。 他们分享关于手工和实用艺术的见解，交流在教学经历中积淀的智慧和创意，他们对鲁道夫?斯坦纳博士的敬意随着每一次新的领悟而变得更加深厚。 他们所擅长的手工领域各有不同，但出于对儿童发展阶段的了解，他们所观察到的东西非常类似。 他们彼此交流，碰撞出火花，在相互学习中受益。正是这种生动的对话使这本《手巧才能心灵：华德福学校的手工和实用艺术课》有了问世的可能，因此他们希望所有读到这本《手巧才能心灵：华德福学校的手工和实用艺术课》的人都能有所收获。 大脑跟随着手指去探索世界。 懂得如何使用双手的人独享着一条了解世界的秘密通道！
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改变,从写作开始:教育写作实用技巧30讲 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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初中英语学习活动：设计、实施与评价 大夏书系 （案例式学习，设计听说读写学习活动）
案例式学习 设计听说读写学习活动 通俗易懂， 帮助教师理解学习活动的理论， 案例丰富， 为教师解决教学困惑提供参考。 编辑推荐篇章： P 70-72 情境创设需要注意什么 ○ 英语学习活动设计前需要做什么？ ○ 英语学习活动设计的原则是什么？ ○ 英语学习活动设计的要素有哪些？ ○ 不同类型的英语学习活动如何设计？ ○ 英语学习活动实施过程中需注意什么？ ○ 英语学习活动如何反馈与评价？ 本书理论结合实践，结合大量教学案例，帮助广大初中英语教师理解及明确有关学习活动的理论，为教师解决教学困惑提供参考和借鉴。
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复旦附中“双新”语文作文选（聚焦语文核心素养培育，变革写作教育，训练写作思维，助推学生生命成长） 复旦附中语文教师的写作课指导！5大作文示范！160篇高质量作文！让作文成为学生生命的一部分！
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大夏书系·教师喜爱的36堂名师语文课（精选36位名师典型课例。原来，语文课可以这样上）
精选36位名师典型课例 原来，语文课可以这样上 36篇经典课例，涉及散文、小说、说明及说理、诗歌、写作、整本书阅读及其他等六个方面，给予一线教师全方位的案例示范。 精选薛法根、余映潮、王君、贾志敏、董一菲、王崧舟等一线老师们喜爱的、熟识的36位名师的代表性课例。 以一线教师的视角，基于学习和教学实践的需求，剖析36堂名师堂课到底好在哪里、有哪些技巧好学易用，更能切中读者的痛点。 编辑推荐篇章： 删繁就简精设计，朴实无华自有味 匠心独运，返璞归真 一语天然万古新，豪华落尽见真淳
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它凝聚着特级教师钱守旺27年教学智慧的结晶；它全方位地展现了一位数学名师的思想和实践；它带您了解*前沿的教改信息和新课改的走向
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应用学习科学:心理学大师给教师的建议 中国轻工业出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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我在台湾教语文-让孩子充满正能量的《围炉夜话》 李琼云 著 台海出版社 9787516805541
■教孩子用中华智慧来建设日常生活 ■上一堂有情怀的语文课，培养真正具备理解、表达、思考能力的完整行为能力人 ■用文化的、自由的、传承的台湾语文教育，重塑孩子的独立人格 ■给现行语文教育的一剂“补药” ■让孩子学到的东西，在考试结束之后仍然对人生有着重要价值 ■适合中国孩子的语文课 多位教育界人士强力推荐
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本书为中小学一线德育领军教师进行学科渗透心育的优秀实践案例，全方位展示德育心理学在课堂教学中运用的创新艺术，是中小学开展学科渗透心育的好参谋，是一线中小学教师的好帮手。
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跨学科语文创意作业2（上下册） 跨学科学习，语文“双减”作业，小学二年级，“全国十大青年名师”何捷，学业质量监测
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阅读课的姿态：体式教学的说法和课例 大夏书系 （阅读课应是千姿百态的，以说法和课例为杠杆帮助读者撬动语文阅读常规思维的巨石）
阅读课应是千姿百态的， 以说法和课例为杠杆帮助读者撬动语文阅读常规思维的巨石 ☆精选特级教师黄厚江千姿百态的语文阅读课，丰富、详实、有重点地带领读者重回教学现场，体味阅读课的无穷魅力。 ☆本书提供多种文体的教学方法，如小说、散文、现代诗歌、古代诗歌、戏剧、文言文、实用文、小群文阅读等，以 我的说法 呈现理论框架，以 我的课例 提供案例参考，既有理论高度，又有实践参照。 ☆本书为广大一线语文教师上出千姿百态的语文阅读课提供了一个范本，有利于一线教师快速提高育人能力，是一本优秀的案头工具书。 编辑推荐篇章 P3 由虚构故事走进真实世界 P26 《台阶》教学实录 P69 诗化表达和诗性情怀的互动 P141 《春江花月夜》教学实录
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中学语文教学论学程 9787030470836陈勇科学出版社
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童话的阅读与教学 大夏书系 （童话如何读，才有效？童话的教学，有哪些策略？）
童话如何读，才有效？ 童话的教学，有哪些策略？ 1.亲近母语总课题组核心成员吉忠兰新作。 2.内容丰富，既有前瞻的理论引领，也有鲜活的课例展示，可读性强。 3.文风亲切，文字耐读。 4.四色印刷，图文精美，阅读体验好。 本丛书为华南师范大学教师教育学部与亲近母语研究院合作推出的 儿童阅读师资能力认证 项目成果。 童话如何读，才有效？ 童话的教学，有哪些策略？ 本书从童话起源讲起，梳理了童话的基础理论，提炼了阅读童话的方法，提供了童话教学范式与案例，能够帮助教师更好地阅读童话、进行童话教学。 编辑推荐篇章： 童话阅读与教学策略 《稻草人》教学设计
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国际语音学会手册——国际音标使用指南（中文修订本） 含2018*国际音标表。音标字形更清晰，更规范
收录了国际语音学会2018年新出的国际音标表。全书的音标字形和附加符号重新经过整理和修正，音标名称也做了一定调整。即使反映了国际语音学会在国际音标方面的*变化。
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小学语文游戏教学设计（教师版）（适合统编本小学语文教科书一年级和二年级） （缺少游戏的学习是不全面的学习，没有游戏的教学是不完美的教学，不会游戏的人生是不圆满的人生）
《小学语文游戏教学设计：教师版》配合一二年级部编版语文教科书，按照语文课程标准要求，分板块按序逐课设计了多种教学游戏，包括入学初期的课中操、儿歌，大量的拼音游戏、识字游戏、阅读游戏、口语交际游戏、综合性学习游戏等。本书即方便小学低年段语文老师们拿来就用，应师生之所需，又可以唤醒老师们游戏教学课程意识，因地制宜，因生而异，自行设计初更有趣、更有料、更有效的教学游戏，解放学生的手、脚、身体和大脑，提高语文学习效果，促进学生更健康、更和谐的发展。
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高中思想政治教学设计：哲学与文化（高中思想政治教学设计丛书）
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上好一堂数学课：小学数学结构化课程设计 义务教育数学课程标准研制组核心成员吴正宪老师作序推荐，国培专家组核心成员陈素琴校长力作
◆义务教育数学课程标准研制组核心成员吴正宪老师作序推荐 ◆国培专家组核心成员陈素琴校长力作 ◆个性差异、认知基础、合作分享、可持续性四大方面讲解小学数学结构化课程设计
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6册 主动学习视阈下的英语阅读教学 师生责任+意义建构+回应所学+活动参与+自主提问+理论与实践 促进主动学习的英语阅读
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物理教学论的研究对象是中学物理教学的理论和实践问题，是高等师范院校中直接面向基础教育的重要课程之一。新一轮基础教育课程改革正在全面推进，其目的是提高整个中华民族的科学文化素质，在我国实现中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史转变，这为物理教学论课程建设提出了一系列亟待解决的新问题。因此，主编郭怀中遵照《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，根据*颁布的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》和《普通高中物理课程标准(实验)》的要求，在“新课程学科教学论系列教材”编委会的领导下，着手编写《物理教学论》，力求构建适应基础教育课程改革需要的物理教学论课程内容体系，以满足高等师范院校物理教学论课程与教学改革的需要，全面推进素质教育。
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参照学界研究的重点、热点问题，指向中学历史教学中的核心内容。 重视多地历史教学专家、优秀教研员和教师的分工合作研究。 精选史学研究成果，了解学术研究前沿，提高认知水平，增强驾驭能力。 重视和加强史学阅读，密切关注史学研究的**发展，提高历史教师的史学素养。 不断拓展历史教学视野，加强课程资源意识，促进教师的专业发展。
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儿童文学与英语教学 单迎春 等主编 北京师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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数学游戏直播间 （十年磨一剑，闵行紫竹基础教育园区成员校-华东师范大学第二附属中学紫竹校区之数学教研）
十年磨一剑，闵行紫竹基础教育园区成员校 华东师范大学第二附属中学（紫竹校区） 数学教研 华东师范大学闵行紫竹基础教育园区各校从学生终身发展的角度，逐渐形成 资源共享、特色共育、学段贯通、全程培养 的特色。各成员校实现了快速、优质的发展，已成为社会认可的优质教育品牌。 值园区建立十周年之际，推出成员校教学教研的探索与实践系列，期望与更多同行分享。
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