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本丛书是中国科学院知识创新工程项目“中国近现代科学技术发展综合研究”的成果，是百余位科技史专家、学者和研究生们辛勤劳动的结晶。 本丛书系统地收集、抢救和整理中国近现代科学技术史实资料，建立完整的数据库，为中国近现代科技发展史研究积累基本资料；研究中国近现代科技发展历程中的重大事件、重要人物、历史文化背景及其对于中国经济社会文明进步的作用；对一些重要史实展开专题研究，力求取得新的认知和新的突破；科学地总结中国近现代科技发展历史的经验和教训，为新世纪中国科学技术的发展、创新能力的提高、创新体系的建设提供历史镜鉴。 本册为《中国近代代数史简编》。
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余启港编著的《线性代数(普通高等教育十二五规划教材)》系统全面介绍了线性代数相关知识，并注重解题方法的讲解和题型体系的研究，力求提高读者的解题能力，本书可作为非数学专业“线性代数”课程教材，也可供自学者、科技工作者等阅读参考。
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数学发展史上的一个里程碑 **一本讲述拓扑代数的教程 堪称是一部同调代数经典 至今已有七次重印出版 在纯代数领域引起过不小的轰动
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这是一本代数学基础理论类的经典书，会有很好的市场前景。
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1985年前后，我与后来成为辽宁教育出版社社长的俞晓群闲聊选题，当时话很投机。晓群是极有头脑的数学达人(他是数学系出身)。吴振奎编著的《斐波那契数列欣赏》系统地介绍了斐波那契数列的性质和应用，将知识性与趣味性融为一体，阐述了几代数学家的思维方法，内容包括生小兔问题引起的、它们也产生斐波那契数列、通项的其他表达式、斐波那契数列是二阶循环数列、斐波那契数列的数论性质……
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经过2005年**版、2009年第二版至今7年来的使用实践，总结经验修改成现在的第三版。王建军主编的《线性代数及其应用(第3版21世纪应用型本科教材)》既重视理论基础又注重应用，既适应于应用型本科大学生的发展要求，也可作为其他类型大学生或在职人员的参考用书。
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适用于运筹与控制专业的图论、代数图论等课程。
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本书是关于介绍“线性代数”的教学用书，主要介绍了线性经济模型中有关的线性代数基本知识，其中既有行列式、矩阵、向量等用途广泛的数学工具，又有用它们研究的线性方程组、二次型等实用价值很高的数学知识，并对线性空间和线性变换做了简单介绍。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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线性代数学习辅导与习题全解（华中科大·二版）——大学数学学习辅导丛书
本书内容与主教材平行，紧扣教材。全书共分七章：行列式，矩阵，n维向量空间，线性方程组，相似矩阵，二次型，以及线性空间与线性变换。每章内容分为四节： 基本内容 简要介绍每一章的基本概念、理论和方法。 典型例题 精选典型例题作出解答，并对解题方法给予评注。 习题详解 详细解答主教材的全部习题。 自测题 精选了相当数量的有代表性的习题，供读者自测。 本书除适用于高等学校理工科和其他非数学类专业的学生学习线性代数的参考书外，还可作为硕士研究生入学考试复习参考书。
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徐诚浩编著的《抽象代数——方法导引》着重介绍抽象代数基础理论（群、环、体、格与扩域）中的各种解题方法与技巧，并配有近200个例题和300多道习题（基本上有提示或答案）。所列出的约90个比较重要的定理是读者必须掌握和运用的。本书可供理工科的教师讲授和学生学习抽象代数课程时参考，也可作为报考研究生者的复习资料。
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本书较系统、全面地介绍了矩阵的基本理论、方法及其应用，其配书光盘包含全书各章习题详解和模拟考试自测试解答提示。 本书在编写过程中，力求做到以下几点： 1 理论严谨，重点突出；既重视几何理论，又兼顾应用背景或具体应用。 2 结构合理，既有系统性，适合全面阅读，又具有可分性，便于选读。 3 取材丰富，面向前沿，能反映**进展。 4 深入浅出，文字流畅，阅读本书只需具备高等数学和线性代数的基本知识。
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随着计算机科学和应用数学的发展，数论与有限域已经不仅仅是优秀数学家大展才华的场所，在计算方法、编码学、密码学、计算机代数、组合论、通信工程、离散控制系统等许多领域也得到日益广泛的实际应用。是许多从事应用和实际工作的工程技术人员必须掌握的数学基础知识。 本书是初等数论与有限域的入门教材，在编写过程中，力求做到从具体实例出发。引出抽象概念，强调计算而不只是偏重理论推导。叙述尽量简洁易懂。推理严谨，重点突出，试图使读者在较短时间内切实掌握数论与有限域的基本概念和基础知识，领会数论与有限域的精神实质和思想方法。
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抽象代数,高等学校,教学参考资料
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线性代数,高等学校,教材,解析几何,高等学校,教材
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08(碧海书道)线性代数典型题精讲(第三版)(高校数学学习辅导丛书)
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离散数学教程（普通高校本科计算机专业特色教材精选·数理基础）
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（2013-2014）星火·星火离散数学辅导及习题精解（左孝凌版）含详细教材习题答案
本书是针对大学生日常学习分析化学的配套辅导书，旨在帮助学生理解课本的知识，为学生提供完整而详细的课后习题答案，从而帮助学生巩固所学知识，且本书也可以用来帮助学生完成考研备考学习。
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本书针对工程硕士的实际需要，在编写的过程中遵循重原理，轻推导，淡化理论，侧重实践的原则，安排了许多案例来培养和训练学生应用数学知识分析问题和解决问题的能力。
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