•  大作家写给孩子们:在城市,在乡间

    大作家写给孩子们:在城市,在乡间

    ◎ 诺奖得主法朗士专为儿童创作的19个小故事。小主人公们有的生活在乡下,在广袤的大地上和自然万物一起长大;有的生活在城里,更早地触到了博物馆、舞会之类的事物 法朗士在讲述这些故事的时候展现出了无可比拟的爱心和同理心,每个孩子都被赋予了个性和灵魂,让读故事的人忍不住想加他们的游戏 ◎ 插画作者是才华横溢却颇为低调的美国插画家露西尔 恩德斯,以30幅复古田园风插画,生动展现法朗士笔下的法国乡村和城市,以及活跃在其中的可爱的孩子们。 ◎ 本书是浪花朵朵 大作家写给孩子们 系列丛书之一,该系列印刷、装帧制作精良,优于同类品:方脊精装带护封,精心设计的封面赋予了经典故事新的韵味;内文采用全彩或专色印刷,搭配米白色纯质纸,呈现出柔和的视觉效果,为孩子的视力保驾护航。

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    阿纳托尔·法朗士 著/露西尔·恩德斯 /上海人民美术出版社

  •  格林童话

    格林童话

    1 、读者对象: 9~16 岁 2 、推荐理由: ① 本套丛书力求培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的阅读品味。 ② 经典荟萃,体裁丰富:甄选古今中外名家名著,包含小说、诗歌、散文等多种体裁。 ③ 插图精美,注释准确:正文前配有精美彩色插图;正文中涉及的生僻字词、历史文化知识等均附有注释。 ④ 尊重原著,首列《附表》:原版呈现中国现当代文学名著,在《附表》中将异于现代汉语使用方法的汉字单独列出。 ⑤ 板块延伸,多元拓展:在正文之外,设置 走近文学大师 走文学作品 导读 阅读感悟 自我检测题 等板块,帮助孩子多角度理解文本、全面提升语文素养。

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    雅各布·格林 威廉·格林 /人民邮电出版社有限公司

  •  绿野仙踪

    绿野仙踪

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    (美)鲍姆 /2014-12-01 /译林出版社

  •  狼孩历险记

    狼孩历险记

    语文了中小学生的阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

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    少年成长必读中外名著丛书》编委会 /2005-08-01 /延边大学出版社

  •  凡尔纳经典作品:大木筏(上册)

    凡尔纳经典作品:大木筏(上册)

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    凡尔纳 /2017-11-01

  •  三剑客

    三剑客

    语文了中小学生的阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

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    少年成长必读中外名著丛书》编委会 /2005-08-01 /延边大学出版社

  •  绿山墙的安妮

    绿山墙的安妮

    “名家世界名著”系列丛书以颁布的中小学生课外阅读书目为基准,选编了其中*适合中小学生阅读、对作文写作有极大帮助的篇目,并邀请文学名家安武林、李学斌、谭旭东、樊发稼亲笔导读,引导青少年读者更深入了解名著,读懂经典。原汁原味的故事呈现,通俗有趣的语言文字,极具现代气息的精致美图是本套丛书的三大亮点,为青少年读者营造了品读名作的**氛围。那么,别再犹豫了,让我们枕着经典入睡,一起进入纯净而甜美的文学殿堂吧!

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    (加)露西·莫德·蒙哥马利 /2014-02-01 /北方妇女儿童出版社

  •  小学生爱读本—爱的教育(试读本)

    小学生爱读本—爱的教育(试读本)

    全球经典的文学名著·送给孩子珍贵的礼物! “仙”和“俗”的区别在哪里? 一个是站在山顶,一个是蹲在谷底。 这,不过是眼界问题。 站在山顶的,登得高、望得远,心胸自然阔; 蹲在谷底的,一沟沟坎坎似乎都变得望不到边。 想站到山顶成为“小仙人”吗?那就来阅读这套“爱读本经典名著”吧! 不朽的经典名著凝聚了人类思想的精华,小学生阅读名著可以阔文化视野,领略艺术美妙,增加生活阅历,丰富美好心灵,培养创新思维,提高文学修养,塑造健全人格,形成正确的人生观和价值观。让孩子们站在这些经典作品上看世界,必将使他们在前人的智慧里阔眼界,获得更多有价值的信息,使其能够豁达地面对这个善变的多元世界。

    学习型中国·读书工程教研中心 主编 /哈尔滨出版社

  •  凡尔纳经典作品:奥兰情游(下册)

    凡尔纳经典作品:奥兰情游(下册)

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    凡尔纳 /2017-11-01

  •  凡尔纳经典作品:北冰洋的幻想

    凡尔纳经典作品:北冰洋的幻想

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    凡尔纳 /2017-11-14

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