
本套青少年科普知识读物综合了中外****的研究成果,具有很强的科学性、知识性、前沿性、可读性和系统性,是青少年了解科技、增长知识、开阔视野、提高素质、激发探索和启迪智慧的良好科谱读物,也是各级图书馆珍藏的**版本。

本套丛书**的特点是,标题提问简单明了,正文讲述精炼扼要,一问一答,相得益彰,详略得当,通俗易懂。

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历史对于整个人类,就像记忆对于我们每个人一样,它说明我们现在做的是什么,为什么我们这样做,以及我们过去是怎样做的。

海豚、珊瑚、蓝鲸、*……一次详解海洋生物知识的博物之旅。


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中国科学院动物研究所博士、国家动物博物馆副馆长、研究馆员 张劲硕 作序并审定 法国自然法国动物保护协会前主席娜塔莎 哈莉力荐 微距插图 手绘的法式浪漫自然探索 唯美、轻松、浪漫 毛毛虫也可以妖娆动人 千万不要错过身边的自然奇迹

★ 让每个孩子的书架上都有一本《十万个为什么》★ 全新萌系插图,启发孩子“打破砂锅问到底”的科学好奇心★ 两本合一本!附赠米·伊林另一部经典名著《书的故事》——捧着书本的你,怎能不知道书本和文字的起源故事呢?★ 几代人共读的科普经典,值得家长信赖,给孩子漂亮有内涵的礼物


一部揭不可能存在的物质 准晶的发展过程的科普图书。讲述了全球知名物理学家保罗 斯坦哈特历时35年的科学冒险,精彩绝伦、堪比史诗故事,媲美《物种起源》《小猎犬号航海记》。 难得一见的、流畅的科普好书,wan美结合了科学解释和叙事性,科学探索的趣味性和惊悚小说的惊悚感交相呼应。任何一位读者都可以也应该欣赏这部关于科学调查和发现的原创、悬疑、纪实惊悚片。 湛庐文化出品。

《现代汉语词典》上给“科学”下的定义是:反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。

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在日常生活中,只要我们留心观察身边的事物,就会发现科学技术无处不在,无时不有。

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计算机的出现被称为第三次科技革命,它给人们的日常工作、学习和娱乐都带来了翻天覆地的变化。

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这本书可以带您遨游在夜空之中,不但可以学习到天文知识,同时还可以创作出多彩的星野摄影作品!

导语_点评_推荐词

历史对于整个人类,就像记忆对于我们每个人一样,它说明我们现在做的是什么,为什么我们这样做,以及我们过去是怎样做的。

1. 杂学 和 冷知识 是科普热门的流行趋势之一。本书涉猎的知识领域广泛,文字轻松有趣,且探讨的问题既是生活中常见的,又非常好玩儿,可以激发读者的好奇心。 2.本书作者有很强的学术背景,在写作过程中查找了海量的科研资料,且与各领域科学家探讨技术发展和未来,让人在阅读过程中学到精准可靠的知识。 3.英文版广受好评,《卫报》《新科学人》《出版人周刊》等知名媒体倾情推荐,引发 冷知识 讨论与学习热潮。

在这个多彩奇妙的世界里,有些现象神秘得令人难以置信,但又千真万确,不由你不信:大西洋北部的马尾藻海(终年无风,海面很平静)被人称为“海上坟地”,几百年来,有无数船只进入这里而毁灭,仅留下船员的累累白骨和船只残骸:罗马皇帝提图斯是一个具有双重人格的人,在位前他是一个专横而又暴虐的人,残杀了许多无辜的人,而当上皇帝后的提图斯却变得宽容忍耐,双手从此不粘任何血腥,充分展示了一个统治者所应具有的美德;……这些现象我们很难说出原因,只因为它们太过于神奇和不可思议,完全出人意料。

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★史上稀奇古怪、趣味十足的事情真相,探索未知、消灭无知、增长真知的趣味博物馆。 ★集知识性、趣味性、科学性、实用性为一体的百科全书。 ★小中见大,抽筋扒皮,揭露万事由来,刨根问底,探究万事的来龙去脉。 ★普及趣味知识,娱乐劳苦大众,一书在手,欲罢不能,废寝忘食,哈哈大笑,茅塞顿,豁然朗!

儒勒 凡尔纳是十九世纪法国科幻小说大师,被誉为 科学幻想之父 ,他的作品是将科学性与文学性的完美融合,伴随着一代一代人的成长,深受世界各地读者特别是青少年的欢迎。 凡尔纳科幻经典 3是专为中小学生编著,包含4个故事。我们从凡尔纳六十多部作品中精选出了读者们比较喜爱的4部作品,极具代表性。编排时图文结合,让让孩子更愿意看,并能够很快地读去。



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人类社会已经进入一个崭新的新世纪,科学技术正以人类意想不到的发展速度深刻地影响并改变着人类社会的生产、生活和未来。

本书是获得科普中国创作出版扶持计划资助的青少年信息技术科普丛书的一本,本套书主要向读者普及信息技术的相关知识,共包括5个方面的内容:标签、区块、人机交互、导航系统和智能搜索。全套书以简洁的文字结合小漫画的形式行介绍,使读者能够很轻松地理解相关内容,非常值得阅读。

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“地理”是人类*古老的学科之一。

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英国皇家学会圣诞讲座系列实录,献给全世界的 新年公课 。 诺贝尔生理学或医学奖获得者阿奇博尔德 维维安 希尔,英国皇家学会理事苏珊 格林菲尔德等学界人物领衔主讲。 以看得见的方式 思考 思维,全方位展现隐秘而复杂的思维世界。 从生物电到赛博格,10场讲座,带领读者横跨百年时空,探寻对自我认知的科学发展历程。

导语_评_推荐词

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