跟苏霍姆林斯基学当班主任(修订版),教育科学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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班主任管理班级的智慧与技巧 陶海林 主编 东北师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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优秀班主任的带班育人方略 大夏书系·全国中小学班主任培训用书 36位优秀班主任倾囊相授带班育人方略,为班主任工作赋能 优
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班主任工作全手册 刘沛华 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
班主任可以说是学校教育中最重要的基层管理人员，其工作的方法、态度等都深刻影响着学生的发展，《班主任工作全手册》对班主任工作的内容及方法进行了分析与总结，比如，班主任如何开展班级管理工作，如何如强对对学生的品德教育与素质培养，如何调整学生的不良心理与习惯，如何进行组织协调管理，如何促进自身的专业化发展等。掌握《班主任工作全手册》中的这些班级管理的基本内容与方法，对于提高与班主任的 班级管理水平具有重要意义。
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班主任专业化论纲黄正平 著南京大学出版社9787305056659 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
班主任的专业化是一个目标，是一种追求，也是一个过程，既需要班主任在教育教学实践中去体会和感悟，需要班主任个体的素质建构、内涵提升、自主发展和自我超越，更需要建立和健全相关的保障制度，促进班主任形成自己的专业角色意识。 本书是作者多年来从事班主任工作，特别是从事班主任管理工作实践思考的结果，更是他主持课题期间系统研究和思考班主任专业化问题的成果。 本书基本上涵盖了班主任专业化的各个方面，班主任专业化的本质（如班主任的专业内涵、专业特性等）、现状（如班主任工作的发展态势、存在问题等）、内容（如班主任的专业素养等）、策略（如班主任专业化的途径方法、保障体系、培养模式等）、评价（如班主任专业化评价的意义、内容与实施要求等）等。从研究班主任专业化说，该书中不少的内容、观点和意见是值得重
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更好地与家长合作王卫明 编江苏科学技术出版社9787553728131 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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大夏书系·做学生欢迎的班主任李迪 著华东师范大学出版社9787561770375 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《做学生欢迎的班主任(全国中小学班主任培训用书)》这是一本以和谐师生感情为主题的书。翔实的日记穿插着理性的思索，记录了发生在一个年轻女教师与她的学生们之间的故事。作者通过诚挚的爱与小小的“计谋”，轻松化解了班级纷纭的矛盾，从容解决了班主任经常遇到的棘手问题，终赢得了学生们的心——这些学生，原本个性张扬，桀骜不驯。
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班主任班级管理的艺术【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
《班主任心育活动设计36例（初中卷）》针对初中阶段学生的年龄特点和发展需要，抓住了初中阶段中学生面临的主要发展任务，以班级心育活动课为载体，有计划、有重点地进行指导和训练，目标明确，思路清晰，架构完整，活动形式丰富多样，操作步骤具体翔实。相信这套系统、科学、实用的设计方案定将受到一线班主任和心理教师的热烈欢迎，对深入持久地开展中小学心理健康教育起到积极的推动作用。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论辅导教程 邓燕,邹建平,陶晗 编 高等教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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做一个会偷懒的班主任——班级自主教育管理的艺术和技巧 郑学志 9787518422043 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《做一个会“偷懒”的班主任：班级自主教育管理的艺术和技巧（第二版）》是在我国班级自主教育管理领域卓有影响力的人士、全国有名班主任郑学志老师的代表作。作者在*版的基础上，增加了崭新的一章——“强大的执行力是‘会’偷懒的关键”，更新了部分章节的内容，并补充了班干部培训的五种模式。 在诸多案例佐证的基础上，作者从“班主任，你为什么活得累”开始，深入剖析班主任工作累的原因，以帮助教师转变工作思路，明确工作方向，进而系统阐述“偷懒”的艺术和技巧，详细介绍班级自主教育管理制度和实用的班级管理策略，如：八分钟议事法则、七小行动研究、开学红包、班级货币、英豪晋级榜、星座值周、让学生写一句话作文等。 诙谐幽默的语言、深入浅出的说理和条理清晰的行文，使得本书具有较强的可读性和可借鉴性。本书*版出
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我的教学笔记:李镇西30年课堂教学精华李镇西著漓江出版社9787540756765 ; 978-7-5407-5676-
适读人群 ：教师，教育工作者本书是著名教育专家李镇西30年课堂教学的精华，从课堂教学观、教学本质、教育智慧、课堂实录等方面展示了作者的课堂教学思想、艺术，及具体操作方法，集中体现了作者的语文素质教育观及他在语文教学的课堂民主上的具体实践。
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班主任基本功——班级管理的基本技能,韩东才,暨南大学出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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如何做班主任工作—一门关于爱与智慧的艺术【正版书籍，可开发票，满额减】 【正版】
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教育专家林格、孙云晓、杨春茂重点推荐！ 三十年的反复实践，引发了一场真正意义上的学习革命。科学的理论依据，四个学习环节的分述，五个阶梯水平的划分，各阶梯详细的要求说明和指导，形成一套学习操作系统—一阶梯式学习法，科学，系统，好操作，帮助学生减负担、增效能，帮助学校出名师、出品牌。 欢迎渴望成功的人，热情地沿着阶梯前进！ 本书是程鸿勋教授的代表作，同时也是“阶梯式学习法”的品牌核心教程，对“阶梯式学习法”进行了系统讲解，渗透了十余种先进的教育理念，从理念到具体操作方法，可谓集大成者。
¥36.00定价：¥152.00 (2.37折)
班主任：全国著名班主任论工作艺术 班主任杂志社、王宝祥 编 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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做一个智慧型班主任 黎志新 著 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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立德树人提升自觉力：重庆一中陪伴学生健康成长60堂主题系列班会课 唐宏宇、欧权 编 西南师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
重庆一中以“人”这一教育关怀的对象为出发点，从人的本质属性进行思考，提出了“尊重自由，激发自觉”的办学理念，在教育发展中，努力探索更加符合教育科学规律与人才成长规律的办学思想。在德育形态的探索中，重庆一中尊重学生的生命规律和内在发展需求，以序列化活动来引导学生向着更好的德性发展。在这样的办学理念指导下，重庆一中班主任及时制订科学、系统的教育计划和明确的教育目标，并选择顺应时代发展的教育内容，每月开展了不同主题的班会课，内容涵盖“习惯养成”“规则制订…劳动教育”“责任担当”以及“家国情怀”等方面，让学生在不同的德育体验中涵养健康的德育情感，取得了较好的德育效果。为加强对已有成果的总结，传播经验，引导更多关注德育的教育者来共同探讨德育，《“立德树人 提升自觉力”：重庆一中陪伴学生
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班主任叙事：讲述你的教育故事 韩东才、王颖、李季 编 暨南大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《关于举办广东省中小学班主任专业能力大赛的通知》发出之后，全省有18个地级市组织了市级中小学班主任专业能力大赛，大部分县（区）也组织了县（区）级的比赛，部分学校开展了校级选拔赛，全省上下联动，掀起了中小学班主任专业能力建设的热潮。省中小学班主任专业能力大赛共设四个项目，分别是教育故事演讲、班会课或班集体活动设计、情景答辩以及才艺展示。《班主任叙事：讲述你的教育故事》收集的教育故事，来自全省各地举办的中小学班主任能力大赛活动中的教育故事演讲。我们从收到的近千篇教育故事中，经过认真的挑选，收进《班主任叙事：讲述你的教育故事》的只有84篇，仅占十二分之一强。教育是一个周而复始而又与时俱进的工作，班主任几乎都面临一样的学生问题，故事的前因后果也都很相似，因而，我们侧重挑选故事中呈现新
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全国中小学班主任培训用书：做一个不再瞎忙的班主任 梅洪建 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
班主任，到底为谁辛苦为谁忙？三操、路队、就寝情况，时时需要在场；纪律、卫生、心理状态，种种需要牵挂；师生、生生、家校关系，样样需要协调。哪怕节假日也是身在异地心在班。“忙”，几乎成了所有班主任的生活常态，班主任真的需要这么忙吗？学生不爱学习、谈恋爱、没精神……各种问题层出不穷，多年教育的效果哪里去了？辛辛苦苦，班主任往往落得一个“瞎忙”的结局。忙忙碌碌地做着无效的事，还自认为是爱生敬业、高尚无比，这难道不是一种悲剧？《全国中小学班主任培训用书：做一个不再瞎忙的班主任》从班主任工作的本位人手，找出班主任“该”做的事，为班主任提供一条简洁而“轻松”的带班之路。
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读懂孩子：亲子沟通班会课24例＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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高校辅导员班会工作指南 刀波 主编 中央民族大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《高校辅导员班会工作指南》(作者刀波)内容涵盖了大学生成长成才过程中面临的思想困惑和急需解决的重要问题，集理论性、实践性、知识性、应用性为一体，力求在尊重辅导员个性化工作的同时，启发思路，给辅导员提供一个实用的工作指南，指导辅导员充分发挥主题班会的育人功能。
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班主任育人之道：影响孩子一生的班会课尹军成 著广东高等教育出版社9787536142312 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《班主任育人之道：影响孩子一生的班会课》是高中师生的良师益友，是家长教育小孩的好帮手。书中就教师和家长关注的教育热点和难点，如青春期的迷惘、高考背景下的文化品位的提升等问题进行了深入的思考并对问题的解决提出了编者的看法，为师生提供丰富的精神食粮和知识营养。《班主任育人之道：影响孩子一生的班会课》包括三个专题。
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影响班主任的88个经典案例 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
从讲述发生在自己教育活动的动人教育教学故事开始，在对实践的反思中获得理念的转变和提升，这就是案例的作用，也是我们编写本书的出发点。当然这些个别的、具体的案例，不可能是所有班主任的“灵丹妙药”。我们的期望是，老师们可以从中找到我们的方向那些案例的亲历者们，是如何通过自己在实践中的思考和思考中的实践，一步步地走向班主任化发展之路的。 班主任的化发展是一个目标，是一种追求，也是一项事业，既需要班主任在教育教学实践中去体会和感悟，需要班主任个体的素质建构、内涵提升、自主发展和自我，更需要提供相关的服务和建立健全相关§的保障制度促进班主任形成自己的角色意识，激发他们的工作热情与责任感，激励他们不断提高自己的化水平。 本书编写者们期望他们奉献的这份用心，可以为这项常新的事业尽一点微薄
¥45.00定价：¥98.00 (4.6折)
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魏书生的教育书名师作品17册 魏书生+李镇西+朱永新 班主任工作漫谈+做好的班主任管理班级中小学班主任老师培训书教师书籍
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班主任育人之道：影响孩子一生的班会课 尹军成 著 广东高等教育出版社【达额立减】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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班主任专业化指南 人民教育编辑部 主编 高等教育出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
本书从班主任专业成长的视角，对“班主任专业化”进行深度解读和全面剖析，体现了理论性与实践性的融合。全书共分四个篇章，具体内容包括“师德与班主任专业发展”、“在实践中涵养教育的智慧与艺术”、“在不断反思中叩问教育本质”、“慢品教育生活中的爱与美”等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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[校长卷]-现在.我们这样做教师肖川福建教育出版社9787533462758
本丛书以叙事方式展现教师成长的内心自白，描述教师研究的行动过程，记录教师日常的心灵故事。通过“教育自传、研究叙事和田野笔记”三大板块展现教师的阅读史、研究史和个人精神成长史，以个案叙事体现厚重的教育思想和新课程理念，文本具有研究性、可读性、真实性和启示性。不仅仅是一套技术性和实践性的个案集，更是教师心灵发育和个体成长的智慧宝典。这些文字告诉我们：真正好的教学不能降低到技术层面，而是来自于教师的自我认同与自我完善。
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做班主任，真有意思！ 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。一个的班主任，必须做一位智慧的行者。在教育实践的土壤里，不断审视自我、反思自我、完善自我、自我，“炼”就班主任工作的“绝招”，“炼”就教育的大智慧。胡建军编著的《天才班主任的绝招》一书充分展现出许多班主任这样的教育大智慧，值得广大教师和班主任细细品味，且值得学习、借鉴。
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班主任工作例谈刘跃辉 著华中师范大学出版社9787562258636 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教育工作例谈系列图书：班主任工作例谈》是编给从事班主任工作以及其他教育岗位的同行，在日常教育管理工作当中遇到难以解决的学生问题时，可以进行启发和借鉴的参考用书。本书的特色是理论与实践的紧密融合，不仅重视理论的实践性，而且关注实践的有效性。本书中的大量案例来自于作者多方面精心的搜集和筛选，这些案例反映了新时期班主任工作及班主任成长中面对的新问题，以及解决问题的新途径和新方法。
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中小学班主任案例式培训教程·阳光心态每一天：班主任的每一天王宝祥 编教育科学出版社9787504147219 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《阳光心态每一天——班主任的每一天》是“班主任远程案例式培训课程”的第一个模块，也是本教程的第一本。班主任的工作是由千百个“每一天”组成的，明代朱熹有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”可以说，班主任的每一天是班主任工作长河中的“活水”，每一天的工作做得好，班主任的整体工作就会见成效。然而每一天的工作，又都是由许许多多具体的，甚至是琐碎的工作组成的。这些工作，通常称为“常规管理”，据一些优秀班主任统计，班主任的常规性工作至少有二十几项。许多年轻的班主任，或者是新担任班主任的教师，对常规管理心中无数。针对这些情况，本书对常规管理中的重要环节给予了充分的阐释，希望班主任们能够举一反三，在以后的工作中切实做好班级的常规管理工作，使自己有效避免陷入茫然不知所措的境地。
¥13.10定价：¥237.40 (0.56折)
回归生命：一位班主任的生命教育实践 王立华 著 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《回归生命：一位班主任的生命教育实践》是作者工作以来班主任实践与研究的心得。他对教育世界中那些司空见惯、习以为常的现象，给予了特别的关注，进行了学理上的分析，发掘出了其中的文化内涵与精神底蕴。特别是在感性的笔墨中流淌着理性的思考，用富有诗意的语言描绘着他眼中的教育世界，写出了苦涩后的回味，冥思后的放松，写出了自己的心境和教育情怀，能启迪人们在教育实践中寻找教育的本源与真谛，回归教育对培养人的终极追求。
¥11.93定价：¥60.70 (1.97折)
凤凰苏教文库·班主任案头丛书：优秀班主任八项修炼 李军鹏、代贝 著 江苏教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
以班主任这一特殊群体为关注对象，《凤凰苏教文库·班主任案头丛书：优秀班主任八项修炼》通过一系列形象而生动的案例分析，寓理论于实践，既全面叙述了作为一个优秀班主任应当具备的素质、能力和技巧，又针对教学中常见的难题，如学生的逆反心理、学生上网成瘾以及学生的早恋、道德意识的培养等，对班主任所应采取的态度和具体措施提出了合理的建议。全书从管理和心理两大部分人手，分日常管理、课堂管理、人际关系管理、解决学生心理疾病、引导青春期心理等方面进行叙述，内容丰富，实践性强，是班主任或学校教育者案头的读物。
¥16.34定价：¥40.46 (4.04折)
班主任理论与实务 田恒平 主编 首都师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
两袖清风，满怀明月，一腔真爱，两肩道义。班主任，何其平凡普通，粉笔灰染白青春岁月；三尺讲台，又何其天高地阔，桃李春风传递千秋万载。本书对班主任工作的理论和实务进行了一次梳理和总结，书中内容包括：班主任工作的历史演绎，班主任工作的理论基础，班主任工作的基本方法，班级常规管理技能，班级活动组织技能等。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
¥15.26定价：¥46.84 (3.26折)
新入职班主任专业成长百宝箱,钟杰 著,福建教育出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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班主任行为规范常识 侯毅 主编 9787560263779 东北师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《班主任行为规范常识》不但着重介绍了班主任是如何制订班规制度，如何管理班级、管理学生学习情况及如何利用班规来更好、更合理地处理班级事务，而且也详细介绍了班主任应怎样与学生更好地相处交流及班主任仪农行为规范的常识。这都是一名优秀的班主任应该具备的，是对教学工作很有效益的。 另外，在本书的最后还涉及到了班主任指导学生怎样对待集体生活，帮助学生做好他们的人生规划，这样做对学生以后的发展很有益处。也希望本书的内容能使班主任的行为素养有所提高，处理好班级工作。
¥14.97定价：¥63.62 (2.36折)
大夏书系 可以这样做班主任 屈红霞,毛春铧 华东师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
同伴之间的体验分享，更贴近学生的心理，更容易打动学生，更容易引起学生感情上的共鸣。 ——孙有新 他的回答让我陷入了思考的尴尬，一方面我们教师引导学生高歌“劳动最光荣”，一方面又把劳动作为惩罚学生的手段。学生的思想不陷入混乱才怪呢！ ——郑克东 我们不该急着放弃或拔掉我们看不上眼的“小草”，而应该给每一棵“小草”开花的时间，让时间来证实他的价值。或许，他就是我们的“蜡兰”。 ——朱礼峰 “对异性产生好感，怎么就是堕落了呢？这是一种很正常的情感。这样的情感，不仅是你有，别人也会有；不仅是现在的学生有，就是老师读书时，也有这样的情感，爱美是人的天性嘛。”
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《中小学班主任培训教材?小学班主任》是由南京师范大学出版社出版。
¥19.50定价：¥119.00 (1.64折)
¥68.15定价：¥68.15
最新版教师用书--“走出”班主任的十项修炼耿书丽 主编东北师范大学出版社9787560260693 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《"走出"班主任的十项修炼》的目的是为了更好的提高班主任工作的认识水平和实践水平。同样，《"走出"班主任的十项修炼》提出“走出”班主任也是为了更好的认识班主任工作。提高班主任工作的水平和技巧。《"走出"班主任的十项修炼》综合班主任修炼的诸多内容，总结出了班主任必须认真修炼的10项内容。每项修炼以理论和实践相结合的方式予以论说，在理论上注重通俗易懂，在实践上注重贴近班主任工作、贴近班主任生活、贴近班集管理实际、贴近学生生活实际。另外，每一项修炼还融入了大量的真实性的案例和实例，以加强《"走出"班主任的十项修炼》的生动性和趣味性。
¥10.22定价：¥315.92 (0.33折)
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班主任叙事——讲述你的教育故事韩东才,王颖,李季暨南大学出版社（正版旧书）9787810799744 【正版原版旧图书，保证质量，电子发票，支持7天无理由退换！】
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¥48.00定价：¥560.11 (0.86折)
小学班级管理/张永明 宋彩琴,张永明//宋彩琴 著,北京大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
¥23.73定价：¥39.00 (6.09折)
我这样做班主任：李镇西30年班级管理精华李镇西 著漓江出版社9787540756246 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《我这样做班主任：李镇西30年班级管理精华》主要内容包括：为什么要当班主任、做走进学生心灵的朋友、民主教育，以人为本、引导学生自我管理、童心是师爱之源、做教师的四种态度等。
¥13.50定价：¥238.40 (0.57折)
做一个专业的班主任 （荣获 2010年“中国大学出版社图书奖”优秀畅销书奖！著名教育专家王晓春40年教育经验总结，中小学 保证正版 可提供发票
¥36.60定价：¥49.80 (7.35折)
做一个得力的班主任,中国轻工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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¥26.33定价：¥52.00 (5.07折)
¥14.24定价：¥32.00 (4.45折)
班主任智慧200则 高宏群 大象出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
在中小学教育教学中，有一个默默奉献的群体，他们用智慧作词、用爱心谱曲、用责任歌唱。这个群体的名字就是班主任。 班主任能吃苦、肯付出的精神着实令人感动，但班主任工作更需要智慧。班主任的智慧主要是做人的智慧、管理的智慧和教育教学的智慧。它既包括知识、技能方面的智慧，也包括道德智慧、情感智慧、方法智慧、组织智慧和交流智慧等。 高宏群老师自1974 年从教以来，在承担繁重教学工作的同时，又先后担任小学、初中和高中的班主任，《班主任智慧200则》即他多年从事班主任工作的经验荟萃。同时，该书也借鉴了魏书生、李镇西、张万祥、万玮、田丽霞等全国著名班主任的先进思想，参考了《班主任之友》《班主任》等全国班主任期刊的典型案例。该书既有深厚的理论功底，又有丰富的实践经验，既注重班主任工作理论的探索，又注重实际
¥13.00定价：¥47.37 (2.75折)
班主任班级活动处理艺术纪微 主编东北师范大学出版社9787560264776 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
当前，我们提倡素质教育，班级活动的开展已经成为学校的日常工作的一部分，然而新任班主任对班级活动开展的形式不是很熟悉，对班级活动中出现的问题处理没有经验。为此我们编写了此书。来帮助班主任特别是新任班主任提高班级活动处理能力。全书主要内容包括：班级活动概说；班级活动的设计与组织；例说班主任班级活动处理的艺术；活动课程理论与实践探索——班级活动实践研究成果（论文）。《班主任班级活动处理艺术》以实例的形式介绍了各种班级活动的开展及其出现的问题的处理，言语朴实，深入浅出。实例丰富.利于新任班主任老师的参考使用。
¥7.00定价：¥245.70 (0.29折)
中小学班主任案例式培训教程·阳光心态每一天：班主任的每一天王宝祥 编教育科学出版社9787504147219 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《阳光心态每一天——班主任的每一天》是“班主任远程案例式培训课程”的第一个模块，也是本教程的第一本。班主任的工作是由千百个“每一天”组成的，明代朱熹有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”可以说，班主任的每一天是班主任工作长河中的“活水”，每一天的工作做得好，班主任的整体工作就会见成效。然而每一天的工作，又都是由许许多多具体的，甚至是琐碎的工作组成的。这些工作，通常称为“常规管理”，据一些优秀班主任统计，班主任的常规性工作至少有二十几项。许多年轻的班主任，或者是新担任班主任的教师，对常规管理心中无数。针对这些情况，本书对常规管理中的重要环节给予了充分的阐释，希望班主任们能够举一反三，在以后的工作中切实做好班级的常规管理工作，使自己有效避免陷入茫然不知所措的境地。
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班主任与德育工作 （梦山书系） 孔祥源 编著班主任专业发展如何用好主题班会，开展心理健康教育理论性和实操性兼具 教育理论
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有故事的班主任更幸福-一位小学班主任15年的教育生活手记 叶立华 著 宁波出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1. 享受教育的幸福，这是专门写给所有年轻班主任的书。 2. 在叶老师身上所发生的故事，让我们更加懂得：教师这份职业是一项育人的工作，需要不断地去发现教育生活的意义。 3. 每篇文章末尾的“主题品悟”与“知识链接”，让你离幸福的班主任更近一步。
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班会课的心理学智慧：高中创意班会课30例 大夏书系 （这样的班会课有魔力，学生欢迎，效果又好）
这样的班会课有魔力 学生欢迎，效果又好 基于现实问题，教学过程清晰 提供配套资源，拿来即可用 不灌输不说教，运用心理学知识，助力学生成长 很受学生欢迎，效果又好，创意班会课为何有这样的魔力？ 1.指向成长。根据学生成长中可能遇到的问题有预见性地开展班会，从 问题思维 转变为 成长思维 。 2.有层次、有梯度、有效度。根据学生的年龄特征和心理需求，将班会主题系列化，构建层层推进、螺旋式上升的课程体系。 3.心育与德育结合。没有说教和灌输，运用心理学原理和技术，通过有趣的活动和游戏，启迪学生心灵，注重体验和感悟。 4.精益求精。每节课都经过多级打磨，并在不同层次的3个班级试课，力求节节是精品，课课是示范。 5.链接资源。每节课都精心制作了配套课件，拿来就能用。 编辑推荐篇章： P37-45 拨开你的 愁云 P209-215 黑色生命
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