
为什么有一些老师喜欢当班主任呢?他们即使在关键中,也尽可能保持着自己的独立性,即使在一片盲从中,也能保持一份清醒;即使在“类体力劳动”的包围之中,也能捍卫思想的权利和尊严。 他们的肩膀上,长着自己的脑袋。他们是一些真正把班主任工作当作专业的人。 教育专家王晓春40年教育经验总结。中小学班主任专业成长的读本。 如今我们通常见到的终日忙忙碌碌、急急挠挠、被动招架、焦头烂额的班主任,确实当不得,要做,就该做一个快乐明哲的班主任。
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有时孩子的世界也不简单--小学班主任日记 正版图书,下单速发,可开发票
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中小学职初班主任百问百答 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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班主任如何说话学生才愿意听(大教育书系)<优选包邮好书> 正版图书 可开发票
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懂心理,带好班——班主任专业成长系列<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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班主任,青春万岁:—王君带班之道王君 著中国轻工业出版社9787501991358 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《班主任,青春万岁:王君带班之道》是由一位教师和一群孩子共同撰写的青春史诗。作者立足班主任视角,从班级文化建设、制度建设、社团建设、体育活动、公民训练营活动、班会和家长会、培养男孩和女孩的不同策略等角度人手,告诉班主任面对不同情况的不同应对策略,以及成就理想班级之道。同时,以教师和学生的双重视角带领大家经历班级建设的挫折与辉煌。 逆流而上,在教育的惊涛中乘风破浪;矢志不渝,为青春的绽放上下求素。这是一位优秀班主任的灵魂成长史,是一个杰出班级的生命欢歌。本真纯朴、激情洋溢、思想深刻、实践超绝。
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班主任书系:班主任工作十讲 陈宇 著 9787504187512 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
很多班主任为什么忙得焦头烂额?因为班级管理占用了太多时间。有没有破解班主任低效忙碌的法门?陈宇老师系统总结了自己23年来进行班级高效管理的科学方法,奉献给班主任老师。 这部《班主任书系:班主任工作十讲》特别注重方法的科学性和普适性,并按班级管理的整体布局和操作顺序编排,系统性强。全书详解班主任老师经常面对的十大问题,涉及班级生活的众多细节。 《班主任书系:班主任工作十讲》中还有大量典型案例,流程图、图示、表格等的使用也恰到好处,可操作性很强。 班主任一看就能懂,拿来就能用。
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班主任应急手册陈秋中、李菁 编中国人民大学出版社9787300205373 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《班主任应急手册》是班主任应对班级突发事件实用指导手册。班级突发事件比较多,失窃、打架斗殴、师生冲突、突发疾病等都是。书稿集中讨论“学生出走”、“意外伤害”和“校园暴力”三大突发事件,每一类都选择了数个典型案例,详述事件过程,详解处理方案。班主任一册在手,就可从容应对突发事件。
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亦师亦生 边教边学——班级教育的实践与省思 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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做一个幸福的班主任:16位知名青年班主任讲演录 张万祥 编 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做一个幸福的班主任:16位知名青年班主任讲演录》内容主要由当今16位知名班主任的简介(小档案)、他们的成长故事和讲演实录组成,其中以讲演实录为主,展现了这些知名班主任的成长经历、读书感悟和班主任工作的管理方法与技巧等。《做一个幸福的班主任:16位知名青年班主任讲演录》适合于班主任阅读与培训。
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新时期班主任工作的认知 侯毅 主编 东北师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
为了帮助广大班主任教师确立与新课程改革理念相吻合的班主任工作理念,切实提高班主任的班级管理能力,我们精心编著了《新时期班主任工作的认知》。全书从新时期班主任的定位,新时期班主任工作的特点,新时期班主任工作的方法,新时期班主任工作的技能和新时期班主任工作的经验等几个角度进行了阐述。涉及班主任工作的专业要求和技能等相关问题-内容丰富、涉及面广。在章节里还穿插了相关案例,有助于教师学习效果的强化,增强了《新时期班主任工作的认知》的参考与实用价值。
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21世纪班主任文库-小学卷-小学班级文化建设 戴联荣,薛晓阳 编 南京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育是服务于社会、服务于人的门学科。因此,作为教育的工作者,我们既要研究社会,也要研究人。改革开放二十多年来,中国发生了日新月异的变化。面对开放的社会、开放的教育,教师必须有新观念,才能适应现代社会的发展需要,才能满足受教育的需求,更何总,教育是超前性的投资,是滞后性的效应。教育除了要具备教育的责任感外,还应具备对教育事业的使命感,要在育人的岗位上站得高、看得远。如此,才能培养出未来社会需要的人才。众所周知,孩子们每天在学校里接触最多的人是班主任,班主任几乎成了孩子们身边形影不离的人。一个班主任,要成为学生的“朋友”,而不是学生的“敌人” 一个班集体,要成为学生中的“乐园”,而不是学生心中的“地狱”。要做到这一点,重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力,这个班集体是否有向心
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班主任专业基本功 齐学红、黄正平 著 9787565148958 南京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本次是修订第4版,主要根据班主任工作理论与实践发展以及班主任基本功大赛的新规则变化,更新相关内容,增补数字资源。本书重在汲取班主任工作的鲜活案例和典型经验,充分体现班主任专业化理论研究的新进展,并针对作为“专业”的班主任在“应知、应会、应能”方面的基本内容,以及班主任基本功大赛的基本要求,以通俗易懂、简明扼要的语言对班主任的专业道德、专业知识和专业技能进行全面论述,对班主任工作提出了可操作性的指导建议。同时,第4版将进一步丰富二维码数字资源,链接视频材料、学习课件、复习资料等课程资源,从而为广大班主任提供更全面的课程资源与可操作性材料。
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新时期优秀班主任管理智慧丛书--新时期怎样做好班主任 100个优忻 倪敏 主编 江苏人民出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
理论是灰色的,实践之树常青,我们思考问题,不能停留在已有的经验和理论上,应当从“今天”这个实际出发,面对经济社会的发展、信息化和价值观多元的大背景,来探讨怎样做班主任。 ——南师大教科院班主任研究中心教授班华 学生是未完成的人,他们的向上性离不开班主任的。《新时期怎样做好班主任》中100位班主任的工作心得,为你我打开了一条通向智慧型班主任的自由王国之路。 ——江苏省班主任、特级教师 宋运来 班主任工作,用心了,是艺术;不用心,是琐碎。《新时期怎样做好班主任》中一篇篇充满智慧的心得,是经验的积累,是思想的升华,必将给我们班主任、老师以深刻的启迪。 ——江苏省南京市陶吴中心学校长 张继安
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正版书籍 一班一世界 一人一精彩 莫小华 中国农业出版社有限公司 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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心灵写诗---李镇西班主任日记【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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学校德育与班主任专业成长【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
《大夏书系·学校德育与班主任专业成长》,作者以深厚的理论功底、科学有效的实地考察等方式,为广大班主任提供了更宽广的思考维度和实操技巧。是中小学班主任提升班级管理能力的。
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正版书籍 中小学班主任案例式培训教程·激情梦想同飞翔:班主任与每次活动 熊华生 主编 教育科学出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版!源创教育 班主任之友丛书 做一个家长喜欢的班主任9787300205380中国人民大学出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
《做一个家长喜欢的班主任》由中国人民大学出版社出版。
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修身班会实施策略 中小学班级新型修身班会课程体系建设 中小学班主任的专业成长用书 对“修身班会”实施中的“担当总结-教师
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基础教育改革与教师专业发展丛书·班主任工作系列-班级活动的设计与实施
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走向专业化的班主任上海市班主任带头人瞿平工作室 著;上海市班主任带头人瞿平工作室 编华东师范大学出版 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《走向专业化的班主任》为上海市班主任带头人瞿平工作室第一期课题项目。主要内容围绕区别于以往,区别于一般教师,也区别于小学、幼儿园班主任的当前背景下的中学班主任专业化发展内涵的要素构成展开,并对相关要素逐一进行了尽可能生动简洁的解读。
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做一个智慧型班主任 黎志新 著 华东师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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班主任最关键的管理细节 赵国忠 编 南京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
班主任是班级的组织者、协调者、领导者和教育者,他是距离学生最近、与学生接触最多、对学生影响最大的老师。他的管理、他的教育影响的发挥在很大程度上取决于对教育细节的把握。 细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。一个成功的班主任,一定是一个关注细节、善于利用细节去感染、教育和管理学生的人。
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今天,我们怎样做班主任`优秀班主任成长之路 齐学红|主编:班华,高谦民 华东师范大学出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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教育经济学理论与实践问题研究-范先佐自选集范先佐华中师范大学出版社9787562253792
范先佐所著的《教育经济学理论与实践问题研究——范先佐自选集》收入的文章,除近期发表的两篇文章,数据和案例有所补充外(主要是当时发表时限于篇幅而删除的),其余基本均按原件付印,以保持原貌。两个专题的篇目,按发表时间的先后排列。每篇文章的首页有一个背景及转载情况介绍。附录1由于早期撰写的文章目录收集不太全,则按由近及远的方式排列。
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整本书阅读课程化训练(8.上)/语文丛书(互联网+创新版)朱艳春吉林出版集团股份有限公司9787558178139
整本书阅读四个方面的教学价值1 提供相对完整的文化场域2 推动认识过程的逐渐完善3 促进阅读策略的综合运用4 承载综合能力的进阶发展整本书阅读的配套书目:《红星照耀中国》《飞向太空港》《长征》《昆虫记》《星星离我们有多远》《寂静的春天》
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理解0-12岁儿童学习-应用儿童发展科学的教学策略(美)温迪·L.奥斯特罗夫(Wendy中国轻工业出版社97875184
本书作者20年来一直致力于将儿童发展科学应用到课堂,在教师与儿童发展科学家之间搭建桥梁,为教师提供看待学习的新方式。 在各种研究以惊人速度涌现的当下,作者在本书中以直观的方式呈现发展科学领域有关儿童学习的研究,按照学习过程,从激发动机、集中注意力、记忆信息以及认知与行动四方面入手,详细论述了儿童学习的17个影响因素,并通过具体教学示例给出了50余种教学策略。由此,帮助教师实施*质的教学,让学生学习知识像呼吸一样自然。
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校本研究系列丛书:解读的困惑——绝句十四讲李鸿杰山东教育出版社9787570104154
这是我校与山东教育出版社合作出版的第二批校本丛书。 一所学校的健康发展,离不开教科研的支撑,离不开热爱教科研工作的教师的支撑。山东省实验中学作为首批省级重点中学,□值得引以为豪的,是拥有一支优秀的、专家型的教师队伍。他们视野开阔,理念先进,不墨守成规,有创造精神,在实施教育的过程中,重视基础,发展特长,培养能力,鼓励创新,努力践行学校“为每一位学生创造主动发展的无限空间”的教育理念,矢志不渝地推进素质教育。 新高考的全面推进,对学校的课程体系提出了更高的要求和挑战。一个学校的课程体系能否真正落实学生核心素养,是学校能否继续取得长足发展的重要衡量标尺。山东省实验中学的校本课程,是学校课程体系的重要组成部分,是国家课程的有益补充,为学生实现全面的、个性化的发展提供了广阔的空间,效
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班主任管理班级的智慧与技巧 陶海林 主编 东北师范大学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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班主任工作实用指南,华东师范大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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班级活动设计与组织实施 王一军,李伟平 教育科学出版社 9787504139764
时代呼唤创新,班主任工作也不例外,一个班主任工作创新艺术的时代已悄然到来。 没有艺术性的教育理念、手段和方法,班主任工作就会沦为技术性的管理,班主任就滑落为“班级保姆”或“班级警察”角色误区中……。
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班主任管理班干部的学问 黄可国 编 吉林大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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班主任兵法3——震撼教育36计<优选包邮好书> 万玮 著 教育科学出版社
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现代班级视域下的班级课程建设 胡同祥 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《现代班级视域下的班级课程建设》以班级课程建设为主线,结合大量的真实教育案例,主张用课程来引领班级事务,让班级管理课程化,班级管理有序化,班级管理精细化。主要涵盖班级管理者课程的建构与思考、班级活动育人课程的尝试与探索、家校协同育人课程的实践与创新……让课程建设成为班级建设的重要载体。
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影响班主任的88个经典案例蒋咏梅 主编;胡明根天津教育出版社9787530966860 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
从讲述发生在自己教育活动的动人教育教学故事开始,在对实践的反思中获得理念的转变和提升,这就是案例的作用,也是我们编写本书的出发点。当然这些个别的、具体的案例,不可能是所有班主任的“灵丹妙药”。我们的期望是,老师们可以从中找到我们的方向——那些案例的亲历者们,是如何通过自己在实践中的思考和思考中的实践,一步步地走向班主任专业化发展之路的。 班主任的专业化发展是一个目标,是一种追求,也是一项事业,既需要班主任在教育教学实践中去体会和感悟,需要班主任个体的素质建构、内涵提升、自主发展和自我超越,更需要提供相关的服务和建立健全相关§的保障制度促进班主任形成自己的专业角色意识,激发他们的工作热情与责任感,激励他们不断提高自己的专业化水平。 本书编写者们期望他们奉献的这份用心,可以为
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最好的教育在哪里于洁 著南京大学出版社9787305144103 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《好的教育在哪里》以案例的形式,呈现出一线班主任在与各类学生的相处中进行的各类形式的教育。以真实的状态,还原真实的心灵沟通。案例后的反思,是一线班主任们在实践中的真实心情再现,也是百转千回里的挖掘与深思。案例后的点评,言简意赅,有针对性地指出问题所在、亮点所在。
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主题班会30例(郑小侠等主编,班主任大赛选用图书,各级德育评审资源库)<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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全国中小学班主任培训用书:做一个不再瞎忙的班主任 梅洪建 著 福建教育出版社 9787533462932
《全国中小学班主任培训用书:做一个不再瞎忙的班主任》以班主任“该做什么”着眼点,将班主任工作的本位还原为搭建动起来的平台。让“动起来”消除班级事故、发展学生能力、蓬勃学生灵魂解放班主任的忙碌;用教育借力,让家长、科任教师成为铁哥们儿,让学校领导成为班主任的“棋子”,让其他社会资源为孩子的发展服务,用别人的水浇自己的田,做清闲的班主任;解剖传统教育无效的根源,找到班主任劳而无功的关节,剥落班主任瞎忙的外衣,还原教育科学的途径;用沟通小本,打破用谈话走进学生内心的虚妄,在心与心的交流中感受生命的鲜活、成长的生动和教育的幸福。《全国中小学班主任培训用书:做一个不再瞎忙的班主任》,是梅老师十年班主任理念扬弃的结果,也是梅老师把一个被遗弃的班级带到100%上本科实践经验的总结。
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班主任与班级辅导 9787567578005 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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好父母好家教 魏书生谈家庭教育 魏书生的教育书籍 教学亲子家教家教方法指导书教育良方家教书籍亲子育儿父母家教书籍
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如何上好探究式主题班会课 大夏书系 打开通向优质班会课的大门,让德育真正走进学生心里 中小学班主任培训用书 活德育新课堂
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博洛尼亚进程中的欧洲学生流动研究 张惠 著 刘宝存 编 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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99个班主任的教育机智 马联芳 编 上海教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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李镇西班级管理日志李镇西 著文化艺术出版社9787503946349 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
第一次跟学生见面、排座位、选班干、上课、抓纪律、班会家长会……新学期伊始,作为高一新生班主任的你,对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎样的规划?这里是著名的教育家李镇西从高一新学期第一天起到第三学期结束的全程工作日记。它真实地记录了一个优秀班级的成长历程。接待新生、编排座位、竞选班干部、写随笔周记、制订《班级法规》、主题班会、校运动会……班级里发生的每一件事都不是小事,都可以作为契机进行思想教育。在这里,李老师以真实的文字为我们展示着一个个原汁原味的教育案例,9币生之间、学生之间、学生与父母之间的冲突碰撞,理解包容,痛与爱,泪与笑,都充分展现?李镇西的教育教学思想。《李镇西班级管理日志(高1上学期)》是李镇西老师作为高一年级班主任,在高一上学期所写的教育教学日记,围绕班级凝
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探寻学生心灵成长“路线图”:中小学心育活动课程开发指南钟志农 著教育科学出版社9787504162663 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《探寻学生心灵成长“路线图”:中小学心育活动课程开发指南》贯彻了积极心理学的理念和导向,从健全人格和发展智力这两个层面上,引导学生在不同的成长阶段,努力学会不同内涵的“我能”,从认知、情感和行为三个维度,层层推进和积累学生的“心理资本”,这是应用心理学对建设和谐社会、建设幸福中国作出直接回应的一次有益的尝试。
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好班是怎样炼成的,谢云,中国轻工业出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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美丽的教育:写给年轻的班主任孙蒲远 著同心出版社9787805939148 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是作者融43年的心血与智慧谱写的一部生动形象的学生心理学和教育学的著作。全书共有9章,包括“美丽的教育”、“尊重,是爱的起点”、“爱,是没有疆界的”、“教育的无限魅力”等内容。
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班主任专业基本功齐学红、黄正平 著南京师范大学出版社9787565148958 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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教书育人无难事儿 用心理智慧教学 教师专业心理素质提升丛书 学思书系教育心理系列 有效学习教书育人领域里教师“以学论教”
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班主任兵法2-实战篇:(全新教育兵法典藏版) 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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如何做最好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言魏书生 著南京大学出版社9787305064944 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《如何做好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言》一书在班主任如何修炼尊重、培养和提升方面给出了有益的建议,值得学习和借鉴,《如何做好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言》能成为广大班主任、教师的良师益友。
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班级乃是学校基于的原则和标准正式组建的学生群体,是学校教育管理的基层组织。 班级更是学校开展教育教学活动的基本单位,是学生接受教育,实现社会化的重要环境。 班级也是学生学习、生活的主要场所,学生大部分的时间都是在班级里度过的。 所以班级又可以看做学生成长的摇篮、人生的驿站、体验忧乐的舞台。 要使一个班级环境有利于教育教学和学生的正常生活与健康成长,就必须对班级学生进行管理。在人们高呼“ 理解万岁” 的时候,结合理解教育实验的多种举措,《理解型班级管理》提出了理解导向的班级管理理念。希望本书能有益于中国基础教育,烛照广大师生的生活和生命历程。
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