班主任工作中的心理效应刘儒德主编 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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做一个智慧的班主任 田恒平 主编 山西科学技术出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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对话家长 华莉,凌荷仙 教育科学出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
教育从来都不是哪个人的事，而是每个人的事。班主任工作充分体现了教育中“育”的价值，而这种价值的体现如果没有家长的参与则是残缺的、不完整的。学会与家长对话，形成家校合力，是新时代做好育人工作的必由之路。
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智慧沟通, 有滋有味做班主任（大教育书系）＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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高中语文教学质量目标设定与标准监控研究张先亮等语文出版社9787802414082
张先亮、蔡伟、童志斌编写的《高中语文教学质量目标设定与标准监控研究》较为系统地阐述了高中语文教学质量目标与标准监控，提出了影响高中语文教学质量及其质量评价的因素，从而为教学质量目标的设定与标准监控提供了现实依据。在此基础上，本书还比较全面深入地分析了语文课程目标和语文教学质量目标的关系，强调语文教学质量目标必须符合高中语文课程改革的要求，与高中语文课程目标相一致，即以课程目标为依据制定科学的教学质量目标，从而确保语文教学质量目标的先进性、科学性和可操作性。除此之外，书中还阐明了语文教学质量标准的四大特点：一维性与多维性、前瞻性与滞后性、层次性与针对性、实践性与指导性，提出了制定高中语文教学质量标准的途径与方法。
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学生喜欢怎样的班主任 唐巨南 著 国家行政学院出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班主任校本特色培训教程 项家庆,王端 编 中国出版集团，世界图书出版公司【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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做一个老练的新班主任/班主任之友丛书 编者:熊华生|责编:张万珠|总主编:陈秋中 中国人民大学【新华书店正版全新书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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小学班主任技能优秀案例 杨霖 主编 四川教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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编辑
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班主任兵法 万玮 著 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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班主任手册/中华教育书库 彭诗琅 主编 经济日报出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
班主任是班集体的组织和领导者，是学习和生活的指导者，是联系班级中各科教师的纽带，是沟通家庭和学校的桥梁，是校长的有力助手。班主任工作是学校工作的重要组成部分，班主任工作的成效决定着班级的状况和学校的教育质量，班主任工作的方法影响着学生的一生。可以说，中国的400多万个班主任是支撑中国教育事业的脊梁，班主任任队伍建设工作搞的好坏关系着我国教育事业的成败。 本书共分为理论纵横篇、素质提高篇，管理运筹篇、实务操作篇、方法艺术篇、难题解析篇、案例评析篇、国外借鉴篇和政策法规篇九个部分。本书立足于我国班主任工作实践，借鉴国外先进理论和方法，紧密联系当前学校班级和学生的实际情况，力求达到融科学性、知识性和可操作性为一体的编写高度，是目前我国第一部系统介绍班主任工作理论、方法、实务的大型工具
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新版 幼儿园完整儿童活动课程教材 教师用书第二版 小班上下册 华东师范大学 幼儿早教操作指南指导幼儿园活动教案 《幼儿园完整儿童活动课程》系列小班上下册
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班主任一天的苦辣酸甜咸 张万祥 编 福建教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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班主任心育活动设计36例 钟志农 编 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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向真教育靠近崔志山东教育出版社9787532867684
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一次次活动与谈心，一封封与学生和家长交流的心， 探寻学生心灵成长的密码，彰显班主任工作的无穷魅力。 用真实鲜活的班级管理案例，诠释立德树人的教育工作规律。
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做一个魅力班主任 陈晓华 著 中国轻工业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
眼下，很多职业培训书籍将成功说得玄乎又玄，好像除了它们的当事人，其他人都不能旁窥到成功的点滴门道，这使一些读者对某些冠以“秘诀”的书籍充满了畏惧。而且，既然是秘诀，往往就不会轻易示人。 这套丛书却给我们与以往截住然不同的感觉，它使读者们对“秘诀”一词突然有了一种亲切感。你会发现“秘诀”原来也可以演绎得如此生动，甚至可以说，其实没有“秘诀”。
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遭遇“差班”-一个班主任艰难而幸福的一年 正版图书,下单速发,可开发票
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微班会创意设计与实施 大夏书系 教学方法及理论实施技巧 教育典型案例 专业有效 实用班主任 实施德育参考用书 李镇西文教
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班主任专业化论纲黄正平 著南京大学出版社9787305056659 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
班主任的专业化是一个目标，是一种追求，也是一个过程，既需要班主任在教育教学实践中去体会和感悟，需要班主任个体的素质建构、内涵提升、自主发展和自我超越，更需要建立和健全相关的保障制度，促进班主任形成自己的专业角色意识。 本书是作者多年来从事班主任工作，特别是从事班主任管理工作实践思考的结果，更是他主持课题期间系统研究和思考班主任专业化问题的成果。 本书基本上涵盖了班主任专业化的各个方面，班主任专业化的本质（如班主任的专业内涵、专业特性等）、现状（如班主任工作的发展态势、存在问题等）、内容（如班主任的专业素养等）、策略（如班主任专业化的途径方法、保障体系、培养模式等）、评价（如班主任专业化评价的意义、内容与实施要求等）等。从研究班主任专业化说，该书中不少的内容、观点和意见是值得重
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教育学博士写给中学班主任的信刘雪飞 著中国人民大学出版社9787300142678 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教育学博士写给中学班主任的信》涉及班主任日常工作的方方面面，汇聚数位教育学博士为期5年的教学和班级管理调查研究成果，选入大量教学一线经典教育案例。论述扎实，不乏理论精华，又有别于枯燥的大部头教育理论，具有更强的生动性和指导性，带领班主任迅速掌握解决问题的关键。
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教育研究方法编者:朱德全//李姗泽|总主编:易连云西南师范大学出版社9787562154488
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优秀班主任悄悄在做的班级管理创意苗旭峰班主任用书华东师范大学新华书店正版
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提升班主任领导力 马兰霞 江苏科学技术出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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今天可以这样做班主任 赵国忠 著 南京大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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跟着思维导图学语文 王云霞主编 学得 快 好 名校一线老师总结多年丰富案例 四色全彩印刷
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班主任如何说话学生才愿意听（大教育书系）班主任好好说话，带班就开挂！5大管理主题，7类说话技巧，36个沟通场景，让班主任
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中职主题班会设计技巧与优秀案例 李迪 著 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《中职主题班会设计技巧与案例》是中职名师李迪老师倾力打造的中职主题班会设计宝典，不仅介绍了设计技巧，而且记录了她多年班主任生涯中常开的主题班会。它既能使读者产生愉悦的阅读感受，又能带给读者较多的智慧启迪，具有较强的可读性和实践指导性。本书也适合初中班主任和高中班主任学习借鉴。
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大夏书系 可以这样做班主任 屈红霞,毛春铧 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
同伴之间的体验分享，更贴近学生的心理，更容易打动学生，更容易引起学生感情上的共鸣。 ——孙有新 他的回答让我陷入了思考的尴尬，一方面我们教师引导学生高歌“劳动最光荣”，一方面又把劳动作为惩罚学生的手段。学生的思想不陷入混乱才怪呢！ ——郑克东 我们不该急着放弃或拔掉我们看不上眼的“小草”，而应该给每一棵“小草”开花的时间，让时间来证实他的价值。或许，他就是我们的“蜡兰”。 ——朱礼峰 “对异性产生好感，怎么就是堕落了呢？这是一种很正常的情感。这样的情感，不仅是你有，别人也会有；不仅是现在的学生有，就是老师读书时，也有这样的情感，爱美是人的天性嘛。”
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班主任，青春万岁：—王君带班之道王君 著中国轻工业出版社9787501991358 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《班主任，青春万岁：王君带班之道》是由一位教师和一群孩子共同撰写的青春史诗。作者立足班主任视角，从班级文化建设、制度建设、社团建设、体育活动、公民训练营活动、班会和家长会、培养男孩和女孩的不同策略等角度人手，告诉班主任面对不同情况的不同应对策略，以及成就理想班级之道。同时，以教师和学生的双重视角带领大家经历班级建设的挫折与辉煌。 逆流而上，在教育的惊涛中乘风破浪；矢志不渝，为青春的绽放上下求素。这是一位优秀班主任的灵魂成长史，是一个杰出班级的生命欢歌。本真纯朴、激情洋溢、思想深刻、实践超绝。
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怎样做幼稚园教师陈鹤琴华东师范大学出版社9787567505537
基于大夏书系“教师教育”的定位，从陈鹤琴的著作、文集中编选适合幼稚园教师的文章，引领幼儿园教师重读大师的教育思想。主要包括陈鹤琴论幼稚园教师的修养、论儿童训育、论幼稚园教学的原则、幼稚园教师实用技巧、论活教育等内容。
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小学科技探究教学设计50例马洪伟山东教育出版社9787532867288
山东教育出版社新出版的《小学科技探究教学设计50例》(作者：马洪伟),是一本利用生活中常见的科技产品作为教学资源，为方便教师教学需要而设计的教学辅导用书。国内目前没有出版过此类图书，《小学科技探究教学设计50例》的出版填补了小学科技教育研究的空白。
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如何做一名有责任心的教师张寅太白文艺出版社9787551303095
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破解全球化与名校创新之谜(英)海伦·莱特(HelenWrigh黑龙江教育出版社9787531693604
《破解全球化与名校创新之谜》旨在能在教育家中间寻找创新的可能，揭示了学校如何才能建立帮助年轻人成为全球化社会中有用的人的体系结构以及实践。书中介绍了很多实用的方法，学校可将其付诸实践，真正地实现其价值，创造出广而多的机会，*终作用于社会流动和全球流动。它致力于鼓舞人们行动起来，而并非传道或训诫。笔者已意识到已经有很多学校投身其中，这本书，会激励他们实现更多价值。这本书的*终目的就是帮助每个学校为每个个体创造出大量的机会，使他们发展各项技能来更加适应社会流动和全球流动。无数的人和组织机构支持这项事业，他们自发地雇佣毕业生，只为实现这些机会的*价值。
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全球胜任力:融入世界的技能:preparing our youth to engage the World韦罗尼卡·博伊
《全球胜任力 融入世界的技能》详尽介绍了近年来教育领域广受关注的话题之一 全球胜任力。*章提供了美国和世界各地实施全球教育的理由。第二章介绍了全球胜任力的概念框架，并解释了学科基础和跨学科基础在学生学习中的关键作用。第三、第四、第五和第六章分别侧重于与全球胜任力密切相关的四种核心能力：探索世界，分辨视角，沟通思想，采取行动。第七章思考了讲授全球胜任力的核心教学原则。第八章着眼于学校和其他教育机构能够做些什么来促进全球胜任力，以及学校可能做些什么来为青年和成人创造一种全球胜任力的文化。第九章把全球胜任力放在了美国乃至世界各地公共教育体系的更大框架内加以考察。
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新教育文库·破解班主任难题 张万祥,席咏梅主编【书】.印刷版
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更好地与家长合作王卫明 编江苏科学技术出版社9787553728131 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《更好地与家长合作》从家校合作的微观层面入手，以班主任的视角，来阐述在班级中，教师如何与家长合作。内容上，直面家校合作的真问题，从学情出发，细致地解析了目前与家长合作时面临的种种困难。在体例上，采用培训式图书的优势，用案例集体讨论的方法，通过对案例的分析来指引与家长合作的细节。丰富的案例，翔实的解析，同时为读者留有思考的余地，使本书的可读性与可操作性大大增强。
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班主任工作思维导图（班主任工作研究专家陈宇著作）＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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班级主流文化的魅力 : 致远，我们的班魂 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
《班级主流文化的魅力》中讲述的教育案例都是作者亲身经历的故事，介绍的班级文化活动具有可操作性。静态文化在潜移默化中熏陶着学生，在同学们中间产生了积极的影响。动态文化活动培养了学生的兴趣，激发了学生的热情，充分调动了同学们的积极性。情感文化建设拉近了同学们的心理距离，加深了师生间的感情。这些活动体现了班级文化的内涵，对于一线教师尤其是班主任老师具有一定的借鉴作甩，对于学生也可作为开展班级活动的蓝本。书中的文章大部分是作者的教育随笔中所写的感悟，还有一部分是对学生进行心理辅导、学法指导和励志教育讲座的讲稿。《班级主流文化的魅力》重在介绍班级活动实践，列举的一些活动案例。
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全书系统介绍了中学教育的性质与功能、课程与教学、班级建设与学校管理、教育研究等内容，既有理论深度，又能联系一线教学实际，同时兼具可读性，有助于提高教育工作者的理论修养和实践能力。书。
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数学培优半月谈郭本龙编著哈尔滨工业大学出版社9787560368573
本书分十五讲,精选了93道近年来各地高考题和模考题，涵盖高考全部内容及主要热点题型，在题意挖掘、结构分析、背景揭示、思路形成、方法提炼、思想总结、心态调整诸多方面都做了深刻、精彩的探讨和评析。作者为深圳中学资深的高三老师，熟稔高考，如数家珍，望闻问切，感同身受。本书脱胎与培优班讲义，几经增删、反复打磨，写法生动、形式新颖，实为广大考生复习数学的优秀读本、闯关夺隘的秘密武器。
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小学语文课程与教学论张悦红主编中国社会科学出版社9787516108079
《面向21世纪课程教材：小学语文课程与教学论》在保留现行教材的理论框架的同时，对小学语文教师职业技能进行了全面的、全新的、全程的实践训练安排。理论内容的学习重在“导学”，即教师作为学生学习的引导者，以问题情境引导学生自学，通过教师对学生的提问和答疑解惑推动学生自主、合作、探究地学习。
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班主任案头丛书·走进学生的心灵：班主任工作案例新编 周娴华、周达章 著 江苏教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《班主任案头丛书·走进学生的心灵：班主任工作案例新编》是编者多年的教育工作和班主任工作经验的丰厚积淀。书中收录的百余篇典型教育案例，按“个性天空”“心灵交融”“成长烦恼”“家校沟通”“绵绵爱心”“情感风铃”“宽容理解”“无声的艺术”等篇目安排，充分体现了班主任的聪明才智，字里行间表现出他们强烈的进取心和不倦的创新精神。文字清新易懂，极具可读性，具有针对性、启发性和可操作性等特点，是广大班主任和教育工作者工作中的书籍之一。
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