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《幼儿园与家庭社区合作共育的研究(修订版)》由十章组成,展示了作者在较长时间内开展的对幼儿园与家庭、社区合作共育的各类研究(包括调查研究、实证研究、实践研究、专题研究等),提供了众多有价值的幼儿园与家庭、社区合作共育的活动和案例,也阐述了作者对幼儿园与家庭、社区合作共育的国际视野和理性思考,不仅具有理论创新价值而且还具有实践指导意义。
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儿童早期游戏规划 [英]彭尼·塔索尼、[英]卡林·哈克 著;朱运致 译 南京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
作为一名早期教育实践工作者或幼儿教育专业的学生,你想更深入地了解儿童的游戏,并学会成功地安排基于课程的游戏活动吗?由彭尼·塔索尼和卡林·哈克撰写的《儿童早期游戏规划》一书正是你所需要的。这本实用的指导手册由三个部分组成。第一部分:介绍游戏的历史及相关理论,并结合最新的法律规定、学习框架和教育实践.探讨游戏在当今早期教育中的角色。第二部分:提供规划游戏活动的指南,包括制订不同类型的计划、如何实施计划以及评估计划的方法。第三部分:探讨有助于儿童在不同课程领域学习技能而得到发展的游戏机会。《儿童早期游戏规划(第2版)》由深谙游戏和早期教育的英国专家撰写.提供了可应用于各种托幼机构的丰富的实践方案。
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万千教育学前·图解幼儿园教室环境创设:激发幼儿灵感的空间(全彩) 通过数百张图片和简要文字说明向读者阐释幼儿园教室环境创设的“道”与“术”,让环创工作轻松、有趣且高效
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