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机械基础(第六版)习题册 全国中等职业学校机械类专业通用教材/全国技工院校机械类专业通用教材(中级技能层级)团购电话:57993295 团购微信:DDTG125。超过100团单更优惠!
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张仁等编著的《工程测量》密切结合毕业生从岗的多样性和转岗的灵活性,既体现本专业所要求应具备的基本知识和基本技能的训练,又考虑到学生知识的拓展及未来可持续发展,将水利工程、建筑工程、道路工程等专业涉及的工程建设施工中用到的工程测量作业实施技术和工艺过程**结合和安排,注重工学结合,力求贴近实际工程测量中操作的一致性和适用性。通过对本书的学习,使学生具有工程测量的基本知识和基本技能,能够独立完成测量过程的工作任务,具备工程测量实施方案的编写能力和组织实施的能力。
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 这本《现代分子生物学实验技术(第2版)》由魏春红、门淑珍、李毅主编,自第1版出版后,得到广大师生的使用和支持,并为本书的编写修订提出很多意见与建议。我们在本次修订中,根据这些建议新增和改进了部分实验内容。同时,我们以基因克隆及其在科研中的部分应用为线索,设计了部分基础实验和一些新颖的实验。使初学者在掌握分子生物学实验基本的操作技能的基础上,通过探索性实验内容进一步提高实验综合能力。
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臼椴捎孟钅渴浇萄В?源罅康氖道??ぷ鞯枷颍?怀鲆匀挝裎??臁⒛芰ξ?疚弧⑹导??飨摺⒀???魈宓睦砟詈褪凳┕?獭V饕?谌莅??>咔?せ?≈?丁⒗涑迥>摺⑺芰夏>叩闹谱鳌⒆芭洹?沧啊⒌魇院臀?さ饶>咔?ぶ?叮徊⒏?葜耙堤氐慵澳>咔?さ闹?兜闵柚昧巳?笫笛悼翁猓?胖亟樯芘渥骷庸さ母髦钟τ茫?郧惺蹬嘌???韵执?>咔?ぜ寄艿恼莆蘸驮擞谩!赌>咔?ぜ际酢肥视糜谥械戎耙到逃?>呱杓朴胫圃臁⒒?抵圃煊肟刂啤⒒?缫惶寤?茸ㄒ档慕萄В?部晒┍咀ㄒ荡右等嗽弊匝?褂谩
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机床加工工艺学(第三版) 团购电话:57993295 团购微信:DDTG125。超过100团单更优惠!
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PLC在机电设备中的控制及应用(中等职业教育改革创新示范教材)
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本教材是中等职业学校机械类专业实训项目教程之一。教材围绕初、中、高级机械制造工(含车、铣、钳等工种)的职业实操岗位要求,从培养机械加工、模具制造技能专业人才的角度出发,坚持以就业为导向,以职业能力的培养为核心的原则,配合金工实习教学要求,按照由易到难,简单到复杂的顺序进行编写的。内容共分五章,**章是金工实训的基本内容,介绍了实训指导书、实训成绩评定办法及考核标准及实训规章制度;第二章讲述了相关工种的安全操作规程;第三、四、五章分别讲述了车、铣、钳工项目实训,每个项目组织内容包括训练目的、实习作业件、重难点分析、工艺卡、容易产生的问题与注意事项、评分表。全书内容通俗易懂,实用性、可操作性强,适合中等和高职院校模具、数控类专业学生的机械加工实训和国家职业技能鉴定实操考核及培训使
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电子技术技能训练(第2版)——中等职业教育国家规划教材·电子技术应用专业
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何吉利编著的《机械图样的识读与绘制》的编写基于以下两大特色和创新: 1.以工作任务为引领,在具体任务和实例的选取上,突出实用性和典型性,以培养学生的职业能力。 2.基于岗位工作能力,量身定制中高职 机械图样的识读与绘制 课程的衔接。根据不同的中高职培养目标对应的职业(岗位)群,对课程结构和教学内容进行调整优化,不仅在课程结构上形成了中高职层次的纵向衔接,且在课程内容上形成横向贯通,尽量降低教学内容的重复率。
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机械基础练习册(机械类中等职业教育国家规划教材配套教学用书)
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本书修改后具有以下特点: (1)体现“教、学、做合一”的教育理念 (2)将钳工工艺与生产实习融合,训练时采用先单项,再综合,循序渐进方式安排内容。 (3)呈现方式更加活泼,符合中职学生的认知要求。 (4)贯彻国家新标准,体现新知识,新技术。
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.内容合理,以国家技能等级鉴定中级工要求的零件加工为项目,构成全书 2.定位准确,重点是编程和操作。每个项目结构,加工工艺→编程→加工实现。 3.实践性强,摒弃很多中职学生难以掌握的知识内容,以教会为主。
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 本书是中等职业教育数控技术应用专业教材,全书系统全面的介绍了数控铣削编程与操作相关知识,本书适合作为中等职业学校数控技术应用专业、模具设计与制造专业教材,也可以作为高职高专数控技术应用专业教材和数控技术培训教材,还可作为数控技术专业教师和从事数控工作工程技术人员的参考用书。
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