语文教学谈艺录 于漪著 上海教育出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《语文教学谈艺录》内容介绍：在长期的教育实践中，本市涌现了一大批长期耕耘在教育线呕心沥血、努力探索，积累了丰富经验的教师；涌现了一批领导学校卓有成效，有思想、有作为的教育管理工作者。广大教育工作者教育教学和管理工作的经验，凝聚着他们辛勤劳动的心血乃至毕生精力。
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校本课程开发的实践与思考 张广利 著 福建教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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STEM 课程的系统解读——基于本土化实践的探索 郑思晨 著 上海教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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新课程小学语文评课的理论与实践 励汾水 编 宁波出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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支玉恒老师教语文 支玉恒 著 华东师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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教师基本功丛书·数学教师卷：如何命数学题 董建功 著 华东师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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初中作业设计与实施指导手册 上海市教育委员会教学研究室 编 华东师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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粘连作文教学-让习作作为有个性的自我构建 行知工程粘连作文教学概述 教学方法教学理论
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趣文短篇 [澳]麦瑟德（Mathold,K.）,肖洒,朴易 上海外语教育出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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预见学习，遇见成长:学校开展项目学习的实践与探索 胡振芳 中国书籍出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
未来的学习应该是以儿童为中心，充满个性与灵动的过程；教育的目标应该是培养健康善良的生命、活泼智慧的头脑、丰富高尚的灵魂；孩子的学习过程应该是快乐而丰盈的。编者们正是本着这样的信念，善待儿童的认知与行为方式，珍视儿童的好奇心与创造力，开启儿童的心灵世界，让他们拥抱真实的学习！
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中国外语教育发展研究 戴炜栋,胡文仲 主编 上海外语教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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让幼儿有意义地学习数学 王晓芬 著 福建教育出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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让历史点悟人生：基于“两纲”的历史学科德育新探索 邵清 著 上海教育出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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怎样上好历史课：来自上海市教师的方案与经验（对于全国中学历史教师来说具有极强的教学实践和专业成长的指导意义）＜优选包邮好 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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美院之路·中央美院教师考前教学与辅导：素描 余陈、蒋丛忆 编 福建美术出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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历史教育展望--学科教育展望丛书 余伟民 主编 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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中国内地台湾香港澳门 语文能力测试与比较 施仲谋 著 语文出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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中学信息技术教材研究与教学设计 王海燕 主编 陕西师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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我就想浅浅地教语文:肖培东语文课例品读 肖培东 长江文艺出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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指向核心素养的初中地理教学关键问题解析吉小梅学科教学高等教育出版社新华书店正版
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上好高中历史课：中外历史纲要(上) 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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高中物理培养学生创新能力途径探索——谈谈强基计划与奥赛指导 龚彤、张凯、蒋彬、羊自力 著 重庆大学出版 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《高中物理培养学生创新能力途径探索――谈谈强基计划与奥赛指导》是在江津中学物理教研组奥赛与自主招生培训讲义的基础上编著的，倾注了多位老师多年的心血，也是江津中学高中物理课程基地集体智慧的结晶。该书紧紧围绕中学物理竞赛的主要板块：力与运动、动量与能量、机械运动与机械波、热学、光学、近代物理，精要地介绍了有关概念、定律和公式，旨在突破高中物理自主招生和竞赛中的热点、难点内容。同时辅助典型习题和练习题，在科学训练的基础上，促使中学生整体物理素质的提高。 《高中物理培养学生创新能力途径探索――谈谈强基计划与奥赛指导》既可以作为广大高中生参加强基计划与奥赛和物理竞赛的备考书籍，也可作为物理综合学习和素质提高的工具书，还可作为广大高中物理教师不可多得的教学参考书。
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小学语文习作课程可以这样做 王琦 著；吴欣歆 编 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书聚焦小学语文习作教学的改进，从过程性小学语文习作课程设计的背景入手，建构课程的内容，设计课程的教学环节，完成课程的课型探索，设计课程的评价体系，从而形成有序高效的过程性小学语文习作课程，即将“功能化的阅读、主题化的实践活动与个性化的习作”三者有机整合的习作课程。本书将课程研究过程中涉及到的理论、认识和实践经过整理与完善体现出来。希望能探索出一种符合学生发展规律，适合现代习作教学的新型习作课程模式，对教师开展习作课程具有一定的借鉴、参考价值，适合广大小学语文教师、教研员阅读、学习和使用。
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王开东与深度语文,北京师范大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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基于数学意义的数学教学改革研究 胡典顺 著 华中师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《基于数学意义的数学教学改革研究》以数学哲学和数学教育哲学的前沿成果为背景，力图从一个新的视角——数学意义——探求数学价值，反思数学教育中存在的突出问题，探讨数学教育回归数学意义的基本路径，并分析这些基本路径的教学意蕴。
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基础教育新课程教师培训教材：中学英语任务型教学理念与教学示例 程可拉 著 华南理工大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是《高考备考指南·文理综合》（系统复习用书）的配套用书，供考生在基本复习了文理综合相关六个学科基础知识后使用。全书分两部分，其中综合能力训练一至综合能力训练三十七是学科内综合训练，这些训练大多可按照测试的要求限时完成。第二部分是四个限时完成的综合能。
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我的作文教学革命(答疑版),福建教育出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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科学方法论丛书：物理学方法论 张宪魁、李晓林、阴瑞华 编 浙江教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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英语教材分析与设计 程晓堂、孙晓慧 著 外语教学与研究出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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新课程语文教学论 潘新和 主编 人民教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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于永正经典课例评析,语文出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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孙绍振如是解读作品.散文及其他卷,福建教育出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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当代语文教育论争 郑国民、张毅、季雪娟、王富仁 著 广东教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中学语文教材中的鲁迅作品解读 钱理群 著 漓江出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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《学科教育学大系:音乐学科教育学》由首都师范大学出版社出版。
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小学汉语拼音教学研究 全国小学语文教学研究会汉语拼音教学研究分会秘书处 人民教育出版社 9787107163319 正版图书,下单速发,可开发票
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魏书生谈语文教学 魏书生 河海大学出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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数列与不等式 于凤军 教育科学出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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图像时代的早期阅读 陈世明 著 复旦大学出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
图像时代的到来，无处不在的图像以它独特自形式，悄然而迅速地改变着我们的生活方式，同时也影响着孩子的成长。它使我们不能不考虑：现代多媒体的传播对传统的阅读方式会造成什么样的影响？怎样利用这两者之间的微妙关系为早期阅读服务？为了让广大少年儿童适应现代生存环境，以儿童图画为主要阅读材料的“早期阅读”教育又该走向何方？ 本书就是针对这一系列的问题而编写的。全书由上下两篇组成。上篇为“图像剐代的早期阅读读本”，主要以历史发展的科学眼光，阐述了童图画书在各个发展时期的本质特征等；下篇为“早期阅渎活动指导策略”，从“早期阅读活动指导策略”、“整合教育理念下的早期阅读”等角度分别加以阐述其内容涵盖面比较广而且有实际的指导意义等。另外，书中提供了许多案例和活动图片资料，并且介绍儿童图画书经典作
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刘可钦：要笑着做老师，把阳光传递给每一个学生；蹲着看学生，学生会回报你每天的惊喜；乐着做同事，尽享工作带来的友情，不断吸收有助于自己成长的因素；走向研究。事受成长的快乐。 潘小明：教会学生一种思维的方法，要比教会他一个公式重要得多。一位真正的教师，必须多一份责任，要从学生生命成长的高度去思考教学，用自己的言传身教和精心设计的教学，引导学生形成积极的情感、态度和价值观。 华应龙：篮球场上，不是所有得分的投篮都是好球。也不是所有没有投中的球都是坏球。我觉得老师看待学生的学习也该如此。学生正确的作业可能只是模仿。但错误的作业却是一种创新。 徐斌：真实的课堂摈弃演练和作假。……真实的课堂应该面对学生真实的认知起点。展现学生真实的学习过程，让每个学生都有所发展。真实的课堂不能
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适读人群 ：中学物理教师 邢教授的报告中列举的 4 个案例恰似黑夜里的导航灯，为我们拨开了眼 前的迷雾，尤其是《密度》一节的高端备课，一针见血地指出了教材设计的 不足，并为我们阐释了改进的方法和为什么要这样改进，十分准确地对学生 的前概念做了定位，通过环环相扣的问题，帮助学生在头脑中自然地生成密 度概念，完成了真正意义上的科学探究。 济南市任城区教研中心?李志强 ——《山东省 2013 年中小学万名骨干教师培训工程初中物理骨干教师高级研修班简报》第二期 ? ? 邢红军教授的“高端备课”，更是标新立异、独树一帜，给我们耳目一 新的感觉。看似神秘且高不可攀的理论，邢教授却用了几个身边的课例，娓 娓道来，字斟句酌，环环相扣，步步为营，有理有据，让听课的老师们心服 口服。 临沂市第三十五中学?孙丽
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1.作者为全国著名的数学特级教师，教学成绩和研究成果突出；2.本书中的某些教学主张曾在某教育杂志上连载，得到了读者的热烈响应；3.书中列举了大量精彩的教学实例，对读者有很强的指导和借鉴意义。
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习近平在全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会上提到：科技创新、科学普及是实现科技创新的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。指出科教强国不仅需要重视科学技术，也应该重视科学精神。
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