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教师心理学 高明书 著 人民教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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大学本科小学教育专业教材:普通心理学 王雁 编 人民教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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应用心理学书系 环境心理学【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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应用心理学书系 环境心理学 俞国良、王青兰、杨治【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《应用心理学书系 环境心理学》共分九章,大体可以划分为三大部分。部分(、二章)简要介绍环境心理学的概念、特点、理论、历史和研究方法,以及环境知觉和环境认知的含义、理论、影响因素。这是全书的基础。第二部分(第三至七章)阐述环境和人类心理、行为的关系,包括环境应激、环境压力、个人空间、领域性、噪声和拥挤等内容,旨在说明环境对人类心理和行为的影响。第三部分(第八、九章)论述了环境型式、空间行为、环境问题和行为解决,以及不同环境下人类心理和行为的特点,目的是帮助人类增强环境意识,更好地适应、改造、保护和利用环境,为人类自身造福。在撰写过程中,作者重视基本概念、基本理论的阐述.重视基本知识、基本实验和研究成果的介绍,并尽量能结合现实生活中的实例加以阐释。同时,各章后附有思考题,便于读者
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幼儿心理学是幼儿师范学校的必修课,这门课程阐述有关幼儿心理发展的科学知识,使学习的者日后从事幼教工作时能够更好地贯彻教育方针、完成教育任务。幼儿心理学又是一门科学,它研究幼儿心理发展的特点、规律和理论,为幼儿教育、幼儿保健等工作提供心理学根据。幼儿心理学是心理学的一个分支,学习的幼儿心理学,首先要了解心理学。
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记忆心理学 鲁忠义、杜建政【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
记忆是人们保存和积累个体经验的过程 记忆是一种基本的心理过程,与其他心理活动紧密相关 记忆连接着人们的心理世界的过去,是个体生活的基本技能。本书在大量总结中外关于记忆的心理学研究成果的基础上,系统归纳并阐述了记忆的有关理论和特点,如记忆的结构与过程的模型,感觉记忆、短时记忆、长时记忆的信息加工过程,工作记忆、内隐记忆、元记忆、记忆错觉的有关理论和研究热点等。
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