20世纪末期以来，科学技术与经济、社会一体化，经济和科学技术竞争全球化，以及科学技术和不术交流信息化、网络化的态势愈益凸显。在这一背景下，随着以团体形式实现科技创造的现象日渐为世人关注，创造心理学关于团体创造力的研究亦日益成为具有广阔前景的新方向。 如果说评估个体创造力，主要是出于实施创造教育、开发人的创造潜力培养创造人才的需要；那么，对科技团体创造力进行评估，更重要的则是为了提高科技竞争力而强化科研管理、加强科研管理科学性的需要。 我们关于构建科技团体创造力评估模型的研究及其取得的成果，除了能在有关团体创造力的规律性的认识上，以及对管理科学、创造学业的学科或理论建设等方面具有一定的现实意义外，更重要的还是要为我国各级各类科研管理决策层，提供一种具有操作性的指标体系和理论工
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