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教育心理学 吴庆麟,胡谊 主编 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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教育心理学:献给教师的书 吴庆麟 主编 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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教育心理辨歧 (美)波特 华东师范大学出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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道德发展心理学:道德阶段的本质与确证【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持七天无理由退货,下单前请咨询客服查看书籍情况】
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道德发展心理学:道德阶段的本质与确证——当代心理科学名著译丛 (美)科尔伯格 著,郭本禹 等译 华东师范大学出版社【正版 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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心理工具:教育的社会文化研究 (以)柯祖林 著,黄佳芬 译 华东师范大学出版社,【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
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人是如何学习的:大脑、心理、经验及学校21世纪人类学习的革命译丛【正版书籍,满额减,电子发票】 本店图书以书名为准,如图片是套装默认为书名对应的书籍
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道德发展心理学:道德阶段的本质与确证——当代心理科学名著译丛 正版现货,可开发票
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学习心理学:面向教学的取向(第三版)【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持七天无理由退货,下单前请咨询客服查看书籍情况】
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编辑推荐
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正版!教育心理学 第三版 9787561772423 华东师范大学出版社【可开发票】 正版图书下单即可
由李伯黍和燕国材主编的《教育心理学》是“高等学校心理学专业课教材”之一,全书共分21个章节,主要对教育心理学的基础知识作了介绍,具体内容包括德育心理概述、道德情感的发展、道德行为的发展、价值观的形成和发展、学习心理概述等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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全新正版图书 教学中的心理学 杰克·斯诺曼 华东师范大学出版社 9787567580220 点亮音像专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
基于心理科学,关注教学实践 风靡50年、高达第14版 《教学中的心理学》的12大看点 强调有效的教学是探究的结果。新教师往往对他们的有经验的同行心存敬畏,对老教师能够快速而有效地解决日常教学问题感到钦佩。但他们可能不知道,教学专长的发展,是系统地、坚持不懈地收集和分析自己的教学数据的结果。 强调通过评估进行探究。在一线教师和教学管理者身上实施的关于新的教学和学习设计的研究,已经很好地显示,在课堂上实施评估有助于学生和教师了解学习情况。在本书几章中,我们都谈到了教师探究的作用,并且介绍了如何借助形成性评估来支持教师的探究。 突出社会认知理论的新进展。由于社会认知理论研究近年来取得了许多进展,是在自主学习策略方面,因此我们在第9章包含了更为宽泛的学习策略的内容,描述了如何教会学生创造和使用
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大学生积极心理教育:大学新葛思华华东师范大学出版社9787567554481 大学生心理健康健康教育蔚蓝书店 全新正版图书 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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正版!学习心理学:面向教学的取向 9787561756652 华东师范大学出版社【可开发票】 正版图书下单即可
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门萨全脑思考力训练(修订本)华东师范大学出版社9787567545199蔚蓝书店 全新正版图书 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
在生活中,几乎每个人有时都会抱怨说自己记忆差、阅读速度太慢、难以集中注意力、害怕数学。每个人都希望有机会提高综合的全脑思考力。而《门萨全脑思考力训练》帮你实现了这一愿望。 不管您的爱好如猜字谜般寻常还是似埃及学般玄秘,在《门萨全脑思考力训练》中能找到志同道合的伙伴。
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数学教育心理学是数学教育研究的一个基础性的领域。在我国倡导素质教育方针的,它受到的关注与日俱增。笔者认同国际数学教育心理学研究小组(PME)提出的以数学教学的实践为基本出发点建立自己的理论观点及其体系的研究倾向从认知理论的立场探究、分析和评述了数学教育心理学各个方面的理论及实践问题。本书观点鲜明资料翔实内容包括 建构主义的和认知的理念,认知结构,数学的理解认知发展数学学习认知分析学习中的语言、情感及性别差异问题等。本书主要采用受普遍关注与赞同的认知、建构观点来介绍和阐述数学教育心理学方面的理论观点,尽可能以数学教学实际为出发点和归宿,侧重于解剖教学情境下学生的内部认知过程,分析其中的心理机制,了解心智变化和可能存在的心理困难。本书观点鲜明,资料翔实,可作为师范院校研究生、大学生的
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全新正版图书 门萨视觉谜题约翰·布莱纳华东师范大学出版社9787567545168 白领读者蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
开动你的智慧,迎接这些专享的视觉谜题的挑战吧!要解决这些非语言推理的谜题,你需要具备阅读、书写、计算和推理能力,许多专家称此为“纯粹的”智商测试。本书有意打乱了谜题类型及其难度的配列顺序,因此你绝不会想到下一页会潜伏着什么样的挑战!
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大学生心理健康教育朱海娟华东师范大学出版社9787567509498 大学生心理健康健康教育高等学校蔚蓝书店 全新正版图书 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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随着发展心理学理论的发展和演变,随着研究内容的丰富和扩展,发展心理学中的概念也存在着某种程度的变化和迁移。因此,在发展心理学中,有时会出现这样的现象 对于同一个概念,不同领域的研究者的界定和使用存在差异,与此有关的研究者和应用者之间也有着理解上的某些不同。本书为帮者更好地深入理解发展心理学中的重要概念,分九个领域介绍了发展心理学中的一些关键概念,并从概念的含义、起源和现状出发,对每一个概念进行了相当深入的探讨。它是一本很好的参考书,相信此书会为所有发展心理学的学习者提供帮助,帮助他们更快、更准确地掌握本学科的重要概念,为进一步的学习和研究打下良好的基础。本书采用了记叙体,希望使读者能够从开头一直仔细阅读到结尾,以了解这些概念在当今的发展心理学中如何被使用。对于每个入选的概念,
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学习心理学:面向教学的取向(第三版) 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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道德发展心理学:道德阶段的本质与确证——当代心理科学名著译丛 (美)科尔伯格 著,郭本禹 等译 华东师范大学出版社 97 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
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全新正版图书 中学心理辅导实用技巧与案例 林甲针 华东师范大学出版社 9787567597006 点亮音像专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
学点用得上的心理辅导技巧 24个典型心理辅导案例,助您读懂中学生 教授级心理辅导名师林甲针全新力作,助力一线心理辅导教师和班主任读懂中学生,有效提高辅导能力。 基于一线育人实际24个典型个案,涵盖心理疏导、情感引导、交往指导、自我重建等四个方面的常见心理问题。 原汁原味呈现典型个案的问题剖析、辅导过程、辅导技巧与咨询感悟,好学易懂,利于举一反三运用到自己的教育实践中。 编辑篇章: P32 墙角的木偶——对单亲女孩青春期恋爱问题的辅导 P54 住错了森林的精灵——对青春期性别认同障碍的辅导 P101 那不是你的错——运用NLP技术解决焦虑情绪
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正版! 道德发展心理学:道德阶段的本质与确证——当代心理科学名著译丛, 9787561738931, 华东师范大学出版社 正版图书]
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心理工具:教育的社会文化研究 (以)柯祖林 著,黄佳芬 译 华东师范大学出版社 9787561756645 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
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大夏书系 发展心理学的关键概念 正版图书,极速发货,可开发票
这是一本颇有意义的书。原因有三: 1.与其说这是一部阐述有深度概念的工具书,还不如说是一本发展心理学的好教材,至少是一本发展心理学的重要参考书。 2.绝大多数的发展心理学读本是以年龄为立章断节的依据,本书则系为数不多的按心理成分来断章著书的著作,为我们提供了一种新体系、新体例、新内容和新方法。 3.本书对发展心理学的重要概念的深层内涵、关联外延、功能效应和运用范围作了实实在在的揭示,无疑会为发展心理学的教与学带来新思路和新价值。 林崇德教授(北刺币范大学心理学院)
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教育心理学 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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PME数学教育心理 李士锜 编著 李士锜 华东师范大学出版社【.正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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随着发展心理学理论的发展和演变,随着研究内容的丰富和扩展,发展心理学中的概念也存在着某种程度的变化和迁移。因此,在发展心理学中,有时会出现这样的现象 对于同一个概念,不同领域的研究者的界定和使用存在差异,与此有关的研究者和应用者之间也有着理解上的某些不同。本书为帮者更好地深入理解发展心理学中的重要概念,分九个领域介绍了发展心理学中的一些关键概念,并从概念的含义、起源和现状出发,对每一个概念进行了相当深入的探讨。它是一本很好的参考书,相信此书会为所有发展心理学的学习者提供帮助,帮助他们更快、更准确地掌握本学科的重要概念,为进一步的学习和研究打下良好的基础。本书采用了记叙体,希望使读者能够从开头一直仔细阅读到结尾,以了解这些概念在当今的发展心理学中如何被使用。对于每个入选的概念,
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数学教育心理学是数学教育研究的一个基础性的领域。在我国倡导素质教育方针的,它受到的关注与日俱增。笔者认同国际数学教育心理学研究小组(PME)提出的以数学教学的实践为基本出发点建立自己的理论观点及其体系的研究倾向从认知理论的立场探究、分析和评述了数学教育心理学各个方面的理论及实践问题。本书观点鲜明资料翔实内容包括 建构主义的和认知的理念,认知结构,数学的理解认知发展数学学习认知分析学习中的语言、情感及性别差异问题等。本书主要采用受普遍关注与赞同的认知、建构观点来介绍和阐述数学教育心理学方面的理论观点,尽可能以数学教学实际为出发点和归宿,侧重于解剖教学情境下学生的内部认知过程,分析其中的心理机制,了解心智变化和可能存在的心理困难。本书观点鲜明,资料翔实,可作为师范院校研究生、大学生的
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数学教学心理学 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
李士锜、吴颖康主编的这本《数学教学心理学》是为师范大学的本科生编写的。汇集了当时国内外数学教育心理学领域的众多颇有价值的研究成果,加以系统地梳理、提炼和总结,主要目的是为了促进国内数学教育界对学生学习的科学研究,也为学术型研究生和教育硕士专业学位研究生的学习、研究及学位论文写作提供基础性的视角、资料和观点。
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过去的十年见证了人类有史以来学习理论发生的最本质的变化,人类已经进入创建学习科学的新纪元,一场改变人类学习的理论与方式的革命已经兴起。
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