
正如钱锺书先生在《围城》中所言, 教授成为名教授,有两个阶段:一是,讲义当著作;二是,著作当讲义 ,丰子恺先生的教学和创作生涯亦是如此。从1919年到1943年,丰子恺先生先后任教于上海专科师范学校、浙江上虞春晖中学、上海艺术大学、重庆国立艺专、浙江大学,从教师逐步成为知名艺术家,其讲义先后出版为艺术专著 《音乐的常识》(上海亚东图书馆 /1925年) 《音乐门》(明书店 /1926年) 《孩子们的音乐》 (明书店 /1927年) 《近世西洋十大音乐家故事》(明书店 /1930年) 《明音乐讲义》(明书店 /1934年) 《艺术修养的基础》(桂林文化供应社 /1941年) 《 音乐知识十八讲》(上海万叶出版社 /1949年) 另有《西洋音乐知识》《生活与音乐》《音乐的听法》等著作,对当时的青年学生是极好的艺术启蒙。《

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雅克·德比奇等人在所著的《西方艺术史》中说:在艺术上,持久性要比独特性更为重要,集中的、瞬间的价值命里注定要被永久性所超越。

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本书讲解了乐谱的基本知识、节奏、音调、音与音之间的调和、音乐表情等内容。本书形式活泼,教学方式直观,堪称超简单的乐理学习图解方法。 分别讲解了乐谱的基本知识、节奏、音调、音与音之间的调和、音乐表情等内容。本书形式活泼,教学方式直观,堪称超简单的乐理学习图解方法。

音乐不仅是艺术门类的一脉,而且是作为人类的一种社会现象,是伴随着人类的出现而产生的;或者更确切的说。

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艺术的诞生与发展,是人类勤劳与智慧的结晶。

乐器是人类选用自然物质材料,经过加工制作而成的用以演奏音乐来表达思想和情感的器具。

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本书是吉他教学牛人果木浪子为吉他初学者量身造的视频版本简易编配的曲谱集,不仅包括吉他弹奏需要注意的问题,还包括66首吉他弹唱的经典曲目。读者在学习完第1部分的课程之后,就可以观看每一首的视频讲解行实战练习,全方位立体化的学习。