项目式学习，通过问题诱导、行动探究、质疑创新、欣赏分享、合作互动、评价反馈等多种方式，让孩子们积极主动地投学习、坚实地走向美好的未来！ 董艳（北京师范大学教授、博士生导师） 《项目式学习》是创新教育领域的专家、学者，会同学校的一线教师，在中国教育科学研究院未来学校实验室的引领下，在第六届中国未来学校大会的展过程中，共同探索、设计、创作的结晶。本书汇集了项目式学习经典原理和方法，收集了适合不同年龄段学生丰富的项目式学习课程内容和案例。更值得关注的是，本书的创作流程本身就是经典的项目式学习过程。 丁峻峰 （FABO数制工坊创始人，同济大学设计创意学院副教授） 对喜欢的教师来说，项目式学习是一个 我 或一群 我们 带着学生在自己愿意为之投的领域不断探索前行的旅程，破自己已有的认知，到达此前未曾
