◆爆笑漫画讲清生理现象， 轻松度过青春期 ◆一本漫画搞懂父母说不清，学校不敢讲，只能自己偷偷学的生理知识 ◆读懂青春期身体变化的各种生理原因，青春不困惑，成长没烦恼 ◆从变声长痘到脸红心跳， 告别所有青春期的困扰 ◆为了解更多正确的生理健康知识而出发！ ◆青春痘、公鸭嗓、大姨妈、遗精、暗恋 都是身体的小游戏； ◆了解身体的各种秘密，正视成长的变化，拥抱青春期 ◆脸红心跳和懵懂的爱情其实是神经和激素的一场 游戏
★ 从真实案例出发，深观察孩子的行为动机 总结规律，回归家庭本身，得到属于每个家庭自己的教养指南。 ★ 孩子的成长阶段漫长且多变 本书以更为宽广的视角，探讨了孩子成长过程中各种表现的深层原因，帮助家长持续破解养育难题，突破孩子的一个又一个成长瓶颈。 ★ 当中式教育观遭遇美国文化 知名作家王芫，拆解自身育儿经验，带来*手的教养笔记。 ★ 拒绝千篇一律的教养方法论，不要盲目跟从各类家教方法 没有大道理，从亲子日常生活的相处细节中，找到陪伴孩子成长的密匙！
为未知而教，为未来而学被多元智能之父霍华德·加德纳誉为“注定影响深远的书”！
教育的本质(深刻影响西方现代教育理念的经典之作。如何激发、实现学生的自主学习和自我发展)
阅读与写作(提升阅读能力与作文水平,“人民教育家”于漪推荐)
1.重量级人物： 人民教育家 国家荣誉称号获得者，语文界泰斗于漪撰文作者；国家教学名师、广东省作家协会主席 蒋述卓， 长江学者 特聘教授、国务院特殊津贴获得者 程国赋。 2. 全国上百名教学名师名家书写语，一致举荐的重磅语文学习力作，提升阅读写作水平的致胜法门。 3. 作者是全国优秀语文教师， 30多年一线语文教学经验，本书为多年教学经验结晶，ji具学习价值。 4. 全书分为阅读、写作两部分，每一卷分为 知识 技巧 范例 三个部分，内容直语文学习痛，既有方法论，又有实操策略，可读性很强。 5. 本书阅读受众广泛，既适合中小学生学习语文，提升阅读写作水平而阅读，又适合教师教学教改，提高理论和实践水平，还适合语文爱好者掌握学习语文的有效知识。是一本全面的语文能提升之书。 6、全
作者苏西 博斯所在的机构PBLWorks，即1987年成立于美国加州的巴克教育研究所，一直致力于PBL研究，是国际上权威的对PBL行研究、实践和推广的非盈利机构。 这本书的译者是蔚来教育联合创始人、蔚来教育师资PBL培训项目总负责人来赟，蔚来教育将《PBL项目制学习》作为师资PBL培训用书，在后续会陆续推出相关的视频课程等。 书中贯穿了重关注、科技聚焦、辅助资源、小试牛刀4大专栏，能够有效地辅助我们行项目制学习实践。 面向PBL实践者，作者针对项目实践过程中常见的挑战，提出了非常多实操建议。 蔚来教育创始人兼CEO邢天骄，三有PBL学院创始人周华杰，新学说传媒创始人吴越，南加州大学教育学博士、百年职校总督学钱志龙等强力推荐！ 湛庐文化出品。
哈佛教育大师、 零项目 创始人之一戴维 珀金斯继《为未知而教，为未来而学》后又一畅销之作！ 对学习者来说，本书提出一套理想的学习路径。应对新知，快速上手；应用已知，灵活迁移；面对未知，迅速门，有效突破。 对教育者来说 ， 本书给你一套教学方法，确保让学生的大部分学习时间都用在应对核心目标上，避免大量无效的复习、练习。 湛庐文化出品。
从远程指导表妹数学，到拥有163.3万订阅者的在线学习网站创始人，互联网时代的教育改革家萨尔曼．可汗于2010年选《财富》 全球40大青年才俊榜 ，2012年选《时代周刊》 100位**影响力人物 。 可汗的头号粉丝比尔．盖茨为何表示 我认为你预见了教育的未来 ？谷歌为何从150 000个投资方案中选出了可汗学院，并将其翻译为世界上*常用的10种语言？可汗学院的教学理念究竟缘何脱颖而出，成为颠覆传统课堂教学的先锋力量？ 金融界精英转投教育界的创业经历，为实现理想白手起家的励志故事。美国课堂上也有应试教育，印度穷孩子也能分享人类智慧结晶。未来的教育，由学习者自己主宰。 中国教师报2014年度 影响教师的100本书 之TOP 10。 《**财经周刊》2014年度十大商业图书。 推荐阅读：《让思维自由》《发现你的天赋》
全新升级版： 总结学习原则，更具针对性 提升学习策略，更具系统性 调整学习技巧，更具时代性 更新优秀案例，更具借鉴性 这是一本关于学习方法的书，作者融合多年教学和育人工作中的心得体会，并结合实例，有针对性地总结了学习中需要掌握的原则、普适性的学习策略、应试技巧等。本书对于目前初中生、高中生的学习具有很好的参考价值，同时也非常适合家长阅读，可以帮助孩子找准学习方法，有效提升成绩。 作者为北京师范大学附属中学的一线高中教师，有着丰富的高三学生学习及心理辅导的实践经验。
如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。
杜威是现代教育之集大成者，在杜威看来，教育只能是属于经验、通过经验和为了经验的教育。杜威的教育思想还是一些国家现代化（或民主化）和教育现代化（或民主化）的晴雨表，本书稿从十余本著作中选取十五篇文章，以 经验 为主线，将各个篇章贯穿起来。
遇到这本书之前，你并不知道你会爱上文学 读出一本文学书的深刻不容易，读出趣味更难，这本书教你读出字里行间的生动有趣 美国密歇根大学广受欢迎的文学公开课 美国常春藤大学指定读物 位居美国亚马逊畅销榜超过8年 《如何阅读一本小说》姊妹篇 梁文道《开卷八分钟》推荐 故事一直在我们周围飞翔，我们只要伸手摘下一片就是。
★殷海光教授13年间3次修订，只为让逻辑学轻松有趣，零基础也能快速掌握 ★以香港亚洲社1955年版为底本，新增多处注释，每章总结提要，无障碍阅读 ★训练严密思维，精确辨识生活中的逻辑谬误，有效避免思维陷阱，提升思考力
1. 知名教师、非常有经验的实战教师携手将多年的教育经验转化为实用的教学指南，帮助老师提高学生的课堂参与度，培养学生自主合作探究的学习能力。 2. 成长型思维 教学是当下火热的教学热，本书作者将这一思想融会贯通、提炼要、精简大纲、直教学主题，帮助教师引导学生破对学习的恐惧感，让学生积极参与到学习中来，提高课堂参与度，被动学习的僵局，促释放学生的潜力。 3. 帮助教师节省时间，高效展教学工作，所提供的教学案例简洁易操作，无需通过揣摩意思再得出策略，提供可直上手的案例。 4. 中小学教师人手一本的教学指南。
1两千年前的孔夫子，两千年后的陶行知，都是中国教育界天辟地的人。 2《人生为一大事来 陶行知教育集（评注本）》中陶行知的教学情怀、教学智慧与道德实践，无论是国内国外，工厂农村还是庙宇，始终言行如一，爱满天下。 3宋庆龄称他为万世师表，梁溯溟先生*佩服的三个盖世人物中，排在*位的就是陶行知。他的教育理想只有一个：期待国民应受之教育继续增高到养成健全的人格
北京大学常务副校长、医学部常务副主任力荐, 医生书目 北京大学医学人文研究院教授王一方老师主编，医学人文经典 全球*学府医学生历练实录，教你如何成为一名真正的医生 走近哈佛医学生的临床实习生活，上演真人版 急诊室的故事 湛庐文化出品
北京大学常务副校长、医学部常务副主任力荐，医生书目 北京大学医学人文研究院教授主编，医学人文经典 全球*医院的魔鬼训练，从菜鸟住院医到住院总的苦乐成长史 你想知道却意想不到的外科医生真实生活，比美剧更精彩的医院故事 湛庐文化出品
新教育实验：中国教育改革的民间样本(当代中国教育改革与创新书系)
家校合作共育:中国家庭教育的新趋势(当代中国教育改革与创新书系)
美国教师*荣誉 美国国家年度教师 和 世界十大教师 获奖者首度联袂造； 美国总统亲自在白宫见本书作者，称她为 超越的代名词 ； 为渴望不断精的教师提供有针对性的问题解决方案、专业技能提升法则和应对教学陷阱的成功策略和指导。 本书直教师需要持续学习的5大关键技能： 1.拓宽沟通渠道 2.专注教师合作 3.制定职业发展路径 4.运用教学数据 5.扩大教师专业影响力 结合十二位美国各州年度教师的教学案例，全方位、多视角，鼓励教师创新合作，不断成为有影响力的精英教师。写给每一位心系孩子梦想的老师，每一位承担着职业重担、渴望持续学习并做出改变和贡献的老师。
新职业教育：培养面向未来的人才(当代中国教育改革与创新书系)
基础教育和高等教育改革的突破口在于利用信息技术从优化课堂教学向转变学习方式的转化，这就意味着微课在各个学科的普遍应用，也意味着制作微课是中小学教师和高校教师特别是师范院校教师必须掌握的教育技术。本书详细介绍了微课制作的理论知识、设计原理和制作技术，并结合自己的教学实践论述了利用微课展翻转课堂的过程和方法。全书图文并茂，理论与实践相结合，并有几十个微课视频帮助学习者高效学习。本书可以作为各级*门培训参考用书，同时也可以用于中小学教师提升教育技术的自学教材。
情境教育：一个主旋律的三部曲(当代中国教育改革与创新书系；国家出版基金项目)
南怀瑾先生一生极为重视教育，尤其重视青少年教育问题。针对青少年普遍感到迷惘、彷徨的症结所在，结合自己的亲身经历和感受，他亲自撰写了一系列文章，深浅出地考察了中国两千多年教育概况，并着重讲述了20世纪以来东西文化的交流、新旧教育制度及思想的改革演变，指出，这一切乃是历史趋势中自然的现象，文化思想在变动时代必起的波澜，也是人类历史分段生命中当然的病态。我们应正本清源地反思家庭教育、社会教育和学校教育，修正学风，建立一番复兴文化的新气象。分析如抽丝剥茧层层深，论述精辟句句发人深省，是对中国教育非常重要的一部论著。
本书在教育界具有重大影响 全国 100 所知名中小学校长联名推荐
本书为一本职业教育课程开发的指导性手册，其主要内容是开发职业教育“工学结合的、基于工作过程的、理论与实践一体化”的课程的方法。
创新教育不只是老师的事，而需要作为学习主体的学生与老师共同努力。 所以，教育在于唤醒学生，在于人的成长，而不是知识的灌输。 《教育是什么》就是一本唤醒学生、促人的正向成长的书。
“基于创新的教师培训模式”是一线教师和专业培训人员经过多年的研究和实践，总结出来的全新的中小学教师培训模式。
本书收录了维柯在那不勒斯大学所做的新学年学典礼演讲，全面反映了维柯教育思想和学术研究方法论的发展过程，这与维柯的哲学、法学、历史学等其他方面的思想相辅相成，是全面把握维柯思想不可或缺的部分。维柯作为修辞学教授，对古希腊古罗马以来的经典烂熟于心，他的演讲也文采斐然，既有古希腊思想的活力，又有古罗马的典雅庄重。维柯的教育思想也是与同时代人的对话，尤其是试图突破盛行的笛卡尔的理性主义教育方法，因此本书也具有重要的思想史价值。
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