小学数学培优微专题·二年级
以《数学(二年级)》(RJ)为依据, 立足课本知识,稍高于、宽于、活于教材,将课本知识内联和外延,迁移和重组,对重难行引申和拓展。对培养学生的数学思想及创新思维有一定的帮助。
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彭林,冯林 /上海社会科学院出版社
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