
冲刺阶段教师的课程安排实际上处于 混沌 、 矛盾 状态。回归课本、查漏补缺,意向好,操作难,教师授课无序、学生复习无序,教师学生很茫然。根本原因是没有针对性教辅供选用。本书即是针对于此而成。本书考点热点化,背景经典化,方法系统化,追忆程序化。本书不求全求难,但求高频热点,不求特求新,但求基本方法。本书不猜题押题,直击拉分考点,不避地域版本旧题,直击数学通性共识。本书追求一个精字,突出一个通字,强调一个便字,体现一个选字。

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赢在思维——初中数学拉分题解题思维训练(9年级+中考 第三版)
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